Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Критерії оцінювання знань з курсу «Історія української культури»Содержание книги
Поиск на нашем сайте 90 – 100 балів ■ повне виконання всіх обов'язкових та вибіркових завдань; ■ ґрунтовні знання з історії української культури, зокрема, основних етапів її розвитку, конкретних пам`яток духовної і матеріальної культури; ■ розуміння і вміння аналізувати основні тенденції світового історико-культурного процесу та української культури з найдавніших часів до сьогодення; ■ знання наріжних проблем сучасної української культури та характер висвітлення їх у науковій літературі; ■ правильне обґрунтування наукових положень конкретними фактами, знанням пам`яток матеріальної та духовної культури тощо; ■ володіння категоріальним апаратом історико-культурного знанняна сучасному рівні; ■ послідовний виклад матеріалу з висновками в кінці відповіді; ■ вільне володіння нормами сучасної української (російської) літературної мови. Допускається 1-3 неточності у викладі матеріалу, які не впливають на правильні висновки чи рішення, отриманий високий результат. 70 – 89 балів ■ повне виконання всіх обов'язкових завдань; ■ правильне з'ясування основного змісту матеріалу відповідно до визначеного завдання; ■ вміння виділяти головні етапи та чинники історико-культурного розвитку України з найдавніших часів до сьогодення; ■ ґрунтовні знання з історії української культури; ■ знання вузлових проблем сучасної української культури та висвітлення їх у науковій літературі; ■ володіння категоріальним апаратом на сучасному рівні; ■ послідовний виклад матеріалу; ■ вільне володіння нормами сучасної української (російської) мови. Допускається 1-2 неточності у використанні понятійного матеріалу, незначні погрішності в узагальненнях та висновках, які не впливають на загальний добрий рівень виконаного завдання. 50 – 69 балів ■ виконання 50 – 70 % обов'язкових завдань; ■ зміст матеріалу викладено частково, з недотриманням в окремих випадках послідовності; ■ студент поверхово застосовує теоретичні знання для розв'язання практичної проблеми; ■ часткові знання фактичного матеріалу історії української культури; ■ помилки при поясненні понять; ■ розкриття суті питання взагалі, не зважаючи на зазначені вище упущення; ■ недостатнє володіння нормами сучасної української (російської) мови. 30 – 49 балів ■ виконання 30 – 50 % обов'язкових завдань; ■ невміння розкрити основний зміст завдання; ■ не обґрунтованість висновків; ■ відсутність знань основних тенденцій історико-культурного процесу в Україні та світі з найдавніших часів до сьогодення; ■ невміння володіти категоріальним апаратом; ■ обмежене володіння нормами сучасної української (російської) літературної мови. 0 – 29 балів ■ виконання менше 30 % обов'язкових завдань; ■ невміння розкрити основний зміст завдання; ■ нездатність формулювати висновки; ■ відсутність елементарних знань основних тенденцій історико-культурного процесу в Україні та світі з найдавніших часів до сьогодення; ■ неволодіння категоріальним апаратом; ■ слабке володіння нормами сучасної української (російської) літературної мови. 11.7. Система оцінювання академічних досягнень студентів за 100-бальною шкалою оцінювання Поточний контроль + модульний контроль – до 50 балів, підсумковий контроль (іспит) – до 50 балів, разом 100. 12. Розподіл балів, які отримують студенти
Методичне забезпечення Методичне забезпечення дисципліни «Історія української культури» включає широке коло посібників, підручників, які перераховані нижче – у п.14. З будь-якими з них студент має змогу працювати у кабінеті– лабораторії кафедри філософії або в читальних залах ДонНУ. Рекомендована література Базова: 1. Абрамович С. Д., Чікарькова М. Ю. Світова та українська культура: навч. посіб. / С. Д. Абрамович, М. Ю. Чікарькова.– Львів, 2004. 2. Гаврюшенко О. А. Історія культури / О. А. Гаврюшенко. – К., 2004. 3. Жулинський М. Iз забуття в безсмертя: сторiнки призабутої спадщини / М. Жулинський. – К., 1990. 4. Iсторiя України в особах: IХ-ХVIII ст. – К., 1993. 5. Iсторiя України в особах: ХIХ-ХХ ст. – К., 1995. 6. Історія української та зарубіжної культури: навч. посіб. / С. М. Клапчук, Б. І. Білик, Ю. Б. Горбань та ін. – К., 2007. 7. Кордон М. В. У країнська та зарубіжна культура / М. В. Кордон. – К., 2003. 8. Культура i побут населення України: навч. посiб. / За ред. Наулко В. I., Артюх Л. Ф. – К.: Либідь, 1993. 9. Культурологія: навч. посіб. / Подольська Є. А., Лихвар В.Д., Іванова К.А. – К., 2003. – С. 133-160. 10. Культурологія. Українська та зарубіжна культура: навч. посіб. / За ред. М. М. Заковича. – К., 2006. 11. Лекцiї з iсторiї свiтової та вiтчизняної культури: навч. вид. / За ред. А. В. Яртися та iн. – Львiв, 2005. 12. Макаров А. М. Свiтло українського бароко / А. М. Макаров. – К., 1994. 13. Мицько I.З. Острозька слов’яно-греко-латинська академiя / I. З. Мицько. – К., 1990. 14. Попович М. В. Мировоззрение древних славян / М. В. Попович. – К., 1986. 15. Попович М. В. Нарис історії культури України / М. В. Попович. – К., 1999. 16. Українська та зарубіжна культура: навч. посіб. / За ред. М. М. Заковича. – К., 2007. 17. Українська та зарубіжна культура: підручник / За ред. В. О. Лозового. – Харьків, 2006. 18. Українська і зарубіжна культура: навч. посіб. / За ред. К. В. Заблоцької – Донецьк, 2001. Допоміжна: 1. Абрамович С. Д. Культурологія / С. Д. Абрамович. – К., 2005. 2. Бахтин М. М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья и Ренессанса / М. М. Бахтин. – М., 1990. 3. Бердяев Н. А. Кризис искусства / Н. А.Бердяев. – М., 1990. 4. Бонгард-Леви Г. М. Древнеиндийская цивилизация. Философия, наука, религия / Г. М.Бонгард-Леви. – М., 1980. 5. Борев Ю. Б. Художественные направления в искусстве ХХ века / Ю. Б. Борев. – К., 1986. 6. Бытие человека в культуре (опыт онтологического подхода) / Ред. Быстрицкий Е. К. – К., 1991. 7. Волков И. Ф. Творческие методы и художественные системы / И. Ф. Волков. – М., 1988. 8. Гатальська С.М. Філософія культури: підручник для вузів / С. М. Гатальська. – К., 2005. 9. Гіптерс З. В. Культурологічний словник-довідник / З. В. Гіптерс. – К., 2006. 10. Глобализация и мультикультурализм / Под ред. Гречко П. К., Мальковская И. А., Нижников С. А. – М., 2005. 11. Голосовкер Я. Э. Логика мифа / Я. Э. Голосовкер. – М., 1987. 12. Губман Б. Л. Современная философия культуры / Б. Л. Губман. – М., 2005. 13. Гуревич А. Я.Средневековый мир: Культура безмолствующего большинства / А. Я. Гуревич. – М., 1990. 14. Ильина Т. В. История искусств. Западноевропейское искусство / Т. В. Ильина. – М., 1983. 15. Iсторiя української культури /За ред. I.Крип’якевича. – К., 1994. 16. Історія світової культури: навч. посіб. / За ред. Л. Т. Левчук, В. С. Гриценко та ін. – К., 1999. 17. Історія світової культури (культурні регіони): навч. посіб. / За ред. Л. Т. Левчук, В. С. Гриценко та ін. – К., 2000. 18. Камю А. Бунтующий человек. Философия. Политика. Искусство / А. Камю. – М., 1990. 19. Левчук Л. Т. Західноєвропейська естетика ХХ ст. / Л. Т. Левчук. – К., 1997. 20. Лосев А. Ф. Эстетика Возрождения / А. Ф. Лосев. – М., 1978. 21. Ортега-и-Гассет Х. Дегуманизация искусства / Х. Ортега-и-Гассет. – М., 1991. 22. Полiкаpпов В. С. Лекцiї з iстоpiї свiтової культуpи: навч. посіб. / В. С. Полiкаpпов. – К., 2000. 23. Тайлор Э. Б. Первобытная культура / Э. Б. Тайлор. – М., 1989. 24. Удальцова З. В. Византийская культура / З. В. Удальцова. – М., 1988. 25. Целік Т. В. Особистісне начало у філософській культурі Київської Русі / Т. В. Целік. – К., 2005. 26. Чижевський Д.I. Iсторiя української лiтератури (вiд початкiв до доби реалiзму) / Д. I. Чижевський. – Тернопiль, 1994. 27. Чижевський Д. Нариси з iсторiї фiлософiї на Українi / Д. Чижевський. – К., 1992. 28. Чмихов М. О. Давня культура / М. О. Чмихов. – К., 1994.
|
||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-10; просмотров: 388; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.223 (0.009 с.) |