Разновидности судебно-психологической экспертизы

СПЭ относительно ин­дивидуально-психологических особенностей лиц, совершивших различные правонарушения.

Вопросы, выносимые на разрешение СПЭ относительно ин­дивидуально-психологических особенностей лиц, совершивших различные правонарушения: [38]

— Какие индивидуально-психологические (характерологичес­кие) особенности присущи личности обвиняемого?

— Имеются ли у обвиняемого индивидуально-психологические осо­бенности (интеллектуальные, характерологические, эмоционально-во­левые, мотивационные и др.), которые могли существенно повлиять на его поведение в исследуемой ситуации?

— В какой мере индивидуально-психологические особенности обви­няемого могли повлиять на его сознание, волеизъявление при соверше­нии противоправных (указывается каких) действий, на его поведение в целом в криминальной ситуации?

— Имеет ли обвиняемый индивидуально-психологические особен­ности (личности) виде... (желательно, а нередко и необходимо, указать, какие именно особенности интересуют следователя или суд), могли ли они оказать существенное (ограничивающее осознанность и произволь­ность инкриминируемых действий) влияние на его поведение в той или иной ситуации (указывается конкретный аспект ситуации).

— Имеются ли у обвиняемого индивидуально-психологические осо­бенности личности (в зависимости от обстоятельств дела может указы­ваться перечень этих особенностей), которые могли способствовать сте­чению для него тяжелых жизненных обстоятельств?

— Имеются ли в структуре личности обвиняемого признаки повы­шенной внушаемости, эмоционально-волевой неустойчивости, снижен­ного интеллектуального развития, способствовавшие его психическому принуждению, психической беспомощности, которые могли оказать от­рицательное воздействие на его волеизъявление?

— Имеются ли у обвиняемого характерологические особенности личности, свидетельствующие о его социальной дезадаптивности, сни­женной толерантности к воздействию состояния фрустрации, склоннос­ти к агрессивному поведению в конфликтных ситуациях?

— Какие у него могут быть в связи с этим наиболее предпочтитель­ные формы реагирования во фрустрирующих, конфликтных ситуациях?

— С учетом индивидуально-психологических особенностей личнос­ти обвиняемого, какими у него являются ведущими психологические мотивы в мотивационной сфере его личности, побудившие его совершить противоправные действия?

— Учитывая индивидуально-психологические особенности личнос­ти обвиняемого, уровень его интеллектуального развития, особенности владения им вербальными средствами общения, мог ли он быть автором исследуемого текста?

Большую помощь эксперт-психолог может оказать правоохранитель­ным органам в исследовании психологических аспектов, имеющих отно­шение к привлечению к уголовной ответственности субъекта, когда вста­ет вопрос о его вменяемости-невменяемости и возникает необходимость исследования психологического механизма совершенных им противо­правных действий, оценки психологического критерия вменяемости-невменяемости (с его интеллектуальным, эмоциональным, волевым ас­пектами), особенно в ходе комплексного использования психологических и психиатрических знаний в форме КСППЭ) при паритетных отношениях экспертов-психологов и психиатров. В подобных случаях основными во­просами, выносимыми на рассмотрение экспертов КСППЭ, будут:

— Имелись ли у обвиняемого во время совершения противоправных действий какие-либо хронические, временные психические, поведенчес­кие расстройства, слабоумие или иное болезненное состояние психики?

— Мог ли обвиняемый с учетом своих индивидуально-психологичес­ких особенностей личности осознавать фактический характер и общест­венную опасность своих действий (бездействия) и руководить ими, и, если мог, то в полной ли мере'¹

В случае, если будет установлено (независимо от ответа на первый вопрос), что обвиняемый в полной мере осознавал характер и обществен­ную опасность своих противоправных действий и мог руководить ими, он подлежит уголовной ответственности.