Метеорологические условия. Освещение. Шум. Вибрация.

 

Методические указания к лабораторным работам

 

 

Ростов-на-Дону

 

УДК 653.382

 

Безопасность жизнедеятельности. Метеорологические условия. Освещение. Шум. Вибрация: Методические указания к лабораторным работам/ Под общей редакцией к.т.н. доцента Э.Р. Хомяка; Рост. гоc. ун-т путей сообщения.

– Ростов-на-Дону, 2004. – 46 c.

 

- “Исследование микроклимата производственных помещений ” /Ж.Б. Ворожбитова, Н.Н. Харченко/;

- “Исследование естественного освещения производственных помещений” /доцент Е.Б. Воробьев, Е.П. Чубарь/;

- “Исследование производственного шума” /доцент Е.Б. Воробьев, Е.П. Чубарь/;

- “Исследование производственной вибрации” /доцент Е.Б. Воробьев, доцент Э.Р. Хомяк/.

 

В методических указаниях приведены общие сведения о показателях вредности и опасности факторов производственной среды, о приборах и методиках измерения этих показателей, об оценке соответствия измеренных показателей гигиеническим нормативам, об определении класса условий труда.

Методические указания предназначены для студентов III–VI курсов всех специальностей.

 

Табл. 16. Ил. 18. Библиогр.: 8 назв.

 

Рецензенты: доц. В.В. Малых (РВИРВ);

канд. техн. наук, доц. В.М. Матва (РГУПС)

 

© Ростовский государственный университет

путей сообщения, 2004

 

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

1. ОЦЕНКА И КЛАССИФИКАЦИЯ УСЛОВИЙ ТРУДА ПО ПОКАЗАТЕЛЯМ ВРЕДНОСТИ И ОПАСНОСТИ ФАКТОРОВ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ СРЕДЫ.. 4

1.1 Основные понятия и определения. 4

1.2 Классификация условий труда по показателям микроклимата. 5

1.3 Классификация условий труда по показателям световой среды.. 7

1.4 Классификация условий труда при воздействии производственного шума и вибрации 7

1.5 Общая гигиеническая оценка условий труда. 8

2. Лабораторная работа ”ИССЛЕДОВАНИЕ МИКРОКЛИМАТА ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ПОМЕЩЕНИЙ”. 10

2.1 Цель работы.. 10

2.2 Общие сведения о микроклимате производственных помещений. 10

2.3 Приборы для измерения показателей микроклимата. 13

2.4 Порядок проведения работы и оформления результатов измерений. 16

2.5 Контрольные вопросы.. 20

2.6 Рекомендуемая литература. 20

3. Лабораторная работа ”ИССЛЕДОВАНИЕ ЕСТЕСТВЕННОГО ОСВЕЩЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ПОМЕЩЕНИЙ”. 23

3.1 Цель работы.. 23

3.2 Общие сведения о естественном освещении. 23

3.3 Приборы для измерения освещенности. 25

3.4 Порядок проведения работы и оформления результатов измерений. 27

3.5 Контрольные вопросы.. 28

3.6 Рекомендуемая литература. 28

4. Лабораторная работа ”ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ШУМА” 32

4.1 Цель работы.. 32

4.2 Общие сведения о шуме. 32

4.3 Приборы для измерения показателей производственного шума…………..38

4.4 Порядок проведения работы и оформления результатов измерений. 40

4.5 Контрольные вопросы.. 42

4.6 Рекомендуемая литература. 42

5. Лабораторная работа ”ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ВИБРАЦИИ” 45

5.1 Цель работы.. 45

5.2 Общие сведения о вибрации. 45

5.3 Приборы для измерения показателей вибрации. 49

5.4 Порядок проведения работы и оформления результатов измерения. 52

5.5 Контрольные вопросы.. 56

5.6 Рекомендуемая литература. 56

 

1 ОЦЕНКА И КЛАССИФИКАЦИЯ УСЛОВИЙ ТРУДА ПО
ПОКАЗАТЕЛЯМ ВРЕДНОСТИ И ОПАСНОСТИ ФАКТОРОВ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ СРЕДЫ

1.1 Основные понятия и определения

Вредный производственный фактор – фактор среды и трудового процесса, воздействие которого на работающего при определенных условиях (интенсивность, длительность и др.) может вызывать профессиональное заболевание, временное или стойкое снижение работоспособности, повысить частоту соматических и инфекционных заболеваний, привести к нарушению здоровья потомства. В зависимости от количественной характеристики и продолжительности действия отдельные вредные производственные факторы могут стать опасными.

Вредные производственные факторы могут быть физическими, химическими, биологическими и психофизиологическими. К физическим факторам, исследуемым в лабораторных работах, относятся:

- температура, влажность, скорость движения воздуха;

- освещение;

- производственный шум;

- производственная вибрация.

Одной из важнейших составляющих системы управления охраной труда является проведение аттестации рабочих мест по условиям труда. В соответствии с Постановлением Минтруда №12 от 14.03.97 г. аттестация рабочих мест призвана обеспечить гарантии работникам на условия труда, соответствующие установленным требованиям охраны труда, разработку и внедрение мероприятий по улучшению и оздоровлению условий труда работников.

Каждый работник должен иметь полную информацию об условиях труда, степени их вредности, возможных неблагоприятных последствиях для здоровья, необходимых средствах индивидуальной защиты, режимах труда и отдыха, медико-профилактических мероприятиях, мерах по сокращению времени контакта с вредным фактором. Приоритетность в проведении оздоровительных мероприятий устанавливается в соответствии с Руководством Р 2.2.7.755-99 «Гигиенические критерии оценки условий труда по показателям вредности и опасности факторов производственной среды, тяжести и напряженности трудового процесса». Согласно этому Руководству условия труда подразделяются на четыре класса.

1 класс – оптимальные условия труда – условия, при которых сохраняется не только здоровье работающих, но и создаются предпосылки для поддержания высокого уровня работоспособности.

2 класс – допустимые условия труда – условия, характеризуемые такими уровнями факторов среды и трудового процесса, которые не превышают гигиенических нормативов для рабочих мест, а возможные изменения функционального состояния организма восстанавливаются в период регламентированного отдыха и не должны оказывать неблагоприятного воздействия в ближайшем и отдаленном периоде на состояние здоровья работающих и их потомство.

3 класс – вредные условия труда – условия, характеризуемые наличием вредных факторов, превышающих гигиенические нормативы и оказывающих неблагоприятное воздействие на организм работающего и(или) его потомство.

Вредные условия труда по степени превышения гигиенических нормативов и выраженности изменений в организме работающих подразделяются на четыре степени вредности:

- 1 степень 3 класса (3.1) – условия труда, характеризующиеся такими отклонениями от гигиенических нормативов, которые, как правило, вызывают обратимые функциональные изменения в организме и обусловливают риск развития заболевания;

- 2 степень 3 класса (3.2) – условия труда с такими уровнями производственных факторов, которые могут вызвать стойкие функциональные нарушения в организме, приводящие в большинстве случаев к росту заболеваемости с временной утратой трудоспособности, повышению частоты общей заболеваемости, появлению начальных признаков профессиональной патологии;

- 3 степень 3 класса (3.3) – условия труда, характеризующиеся такими уровнями вредных факторов, которые приводят, как правило, к развитию профессиональной патологии в легких формах в период трудовой деятельности, росту хронической общесоматической патологии, включая повышенные уровни заболеваемости с временной утратой трудоспособности;

- 4 степень 3 класса (3.4) – условия труда, при которых могут возникать выраженные формы профессиональных заболеваний; отмечается значительный рост хронической патологии и высокие уровни заболеваемости с временной утратой трудоспособности;

4 класс – опасные (экстремальные) условия труда, характеризующиеся такими уровнями производственных факторов, воздействие которых в течение рабочей смены (или ее части) создает угрозу для жизни, высокий риск возникновения тяжелых форм острых профессиональных поражений.