Викладач – Голубовська І. В.

ІІ семестр

Плани практичних занять

Із курсу «Українська мова

(за професійним спрямуванням)»

 

 

для студентів ІI курсу

соціально-психологічного факультету

Викладач – Голубовська І. В.

Модуль ІІ: Професійна комунікація

__________________________________________________________________

Практичне заняття № 1

Тема: Специфіка ділового спілкування

1. Невербальні компоненти спілкування.

2. Гендерні аспекти спілкування.

3. Поняття ділового спілкування.

Завдання для самостійної роботи

1. Твір-міркування на тему: „Чи існують гендерні проблеми в Україні?”

2. Шевчук С. В. українське ділове мовлення. – К.: Літера, 2000. – С. 38. – Впр.14, 15.

Додаткові завдання

Користуючись тлумачним словником чи словником іншомовних слів, випишіть значення поданих слів і поставте в них наголоси. Порівняйте наголошування виділених слів із російськими відповідниками.

Євангелія, єгер, єпитимія, єретик, єство; жалкий, жалоба, жалюзі, жаркий, жвавенький, жебрати, жевріти, житло, житловий, жмикрут, жмуритися, жмуритися, жорсткий, журний, жуючи.

Підготуйте повідомлення з проблем слововживання.

1. Авторитет – престиж // Культура української мови // Культура української мови: Довідник / С. Я. Єрмоленко, Н. Я. Дзюбишина-Мельник, К. В. Ленець та ін.; За ред. В. М. Русанівського. – К.: Либідь, 1990. – С. 40 – 41.

2. Архівіст – архіваріус престиж // Культура української мови: Довідник / С. Я. Єрмоленко, Н. Я. Дзюбишина-Мельник, К. В. Ленець та ін.; За ред. В. М. Русанівського. – К.: Либідь, 1990. – С. 42.

Підготуйте доповідь або реферат. Теми рефератів:

1. Ейджизм як соціальна проблема та шляхи її подолання

2. Гендерна соціалізація особистості.

3. Сім'я та гендерна рівність.

4. Культура поведінки та невербальні засоби спілкування.

5. Невербальні канали передачі інформації в мережі Інтернет.

рекомендована література

1. Горелов И.М., Житников В.Ф. Умеете ли вы общаться. – М., 1991.

2. Дороніна М.С. Культура спілкування ділових людей. – К., 1997.

3. Курс лекцій з української мови (за професійним спрямуванням): Навчальний посібник для самостійної роботи студентів нефілологічних спеціальностей очної та дистанційної форм освіти / К. Я. Климова, І. В. Голубовська, Н. Д. Охріменко, О. А. Левківська; За ред. К. Я. Климової. – Житомир: Рута, 2011. – С. 36 – 39.

4. Опалев А.В. Умеете ли вы общаться с людьми… Этикет делового человека. – М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1996.

5. Пчелінцева О.Е. Комунікативна поведінка людини: гендерний аспект // Гендер: реалії та перспективи. – К.: ПЦ „Фоліант", 2003.

6. Чухим Н. Д. Гендер та гендерні дослідження в ХХ столітті // Рівність жінок та чоловіків: Світові тенденції і українські реалії. – К., 2001.

Практичне заняття № 2

Тема: Усне публічне мовлення

1. Moвнi засоби переконування.

2. Комунікативні вимоги до мовної поведінки під час публічного виступу.

3. Види публічного мовлення.

Завдання для самостійної роботи

1. Підготувати текст виступу на теми моралі (дружба, кохання, вірність, зрада, доброта тощо).

2. Перекладіть українською стандартизовані звороти офіційно-ділового стилю: повестка дня, виписка из протокола, принимать участие, в конечном итоге, в крайнем случае, вместе с тем, в общем и целом, в отдельных случаях, во что бы то ни стало, на всякий случай, в первую очередь, в противном случае, в связи с этим, в то же время, главным образом, по мере возможности.

Додаткові завдання

Користуючись тлумачним словником чи словником іншомовних слів, випишіть значення поданих слів і поставте в них наголоси. Порівняйте наголошування виділених слів із російськими відповідниками.

З абавка, завбільшки, заввишки, завдання, зав’язка, зав’язка, загадка, заіржавілий, заіржавіти, заклад, заклад, залоза, замазка, замковий, замковий, замковий, заняття, заняття, запитання, запроданець,

Підготуйте повідомлення з проблем слововживання.

1. Багато – чимало // Культура української мови: Довідник / С. Я. Єрмоленко, Н. Я. Дзюбишина-Мельник, К. В. Ленець та ін.; За ред. В. М. Русанівського. – К.: Либідь, 1990. – С. 43.

2. Болільник – уболівальник // Культура української мови: Довідник / С. Я. Єрмоленко, Н. Я. Дзюбишина-Мельник, К. В. Ленець та ін.; За ред. В. М. Русанівського. – К.: Либідь, 1990. – С. 43 – 44.

Підготуйте доповідь або реферат. Теми рефератів:

1. Стиль і мовний рівень публічного виступу.

2. Особистість мовця.

3. Підготовка оратора до виступу.

4. Публічний виступ: специфіка викладу.

5. Аристотель про мистецтво риторики

рекомендована література

1. Гнатюк О. Л. Основы теории коммуникации: Учеб. пособие. – М.: КНОРУС, 2010.

2. Зарецкая Е. Н. Риторика: Теория и практика речевой коммуникации. – 4-е изд. – М.: Дело, 2002.

3. Коваль А. П. Культура ділового мовлення. – К.: Вища шк., 1982.

4. Курс лекцій з української мови (за професійним спрямуванням): Навчальний посібник для самостійної роботи студентів нефілологічних спеціальностей очної та дистанційної форм освіти / К. Я. Климова, І. В. Голубовська, Н. Д. Охріменко, О. А. Левківська; За ред. К. Я. Климової. – Житомир: Рута, 2011. – С. 43 – 48.

5. Теория и практика аргументации / Отв. ред. И. А. Герасимова. – М.: Институт философии РАН, 2001.

6. Томан І. Мистецтво говорити / Пер. з чеської. – К.: Україна, 1996.

Практичне заняття № 3

Тема: Культура усного фахового спілкування

1. Особливості усного спілкування.

2. Способи впливу на людей під час безпосереднього спілкування.

3. Етикет телефонної розмови.

Завдання для самостійної роботи

1. Написати твір-мініатюру з елементами телефонної розмови.

2. Шевчук С. В. українське ділове мовлення. – К.: Літера, 2000. – С. 291. – Впр.122, 124.

Додаткові завдання

Користуючись тлумачним словником чи словником іншомовних слів, випишіть значення поданих слів і поставте в них наголоси. Порівняйте наголошування виділених слів із російськими відповідниками.

Зараз, зараз, зарубка, засідання, засідання, заставка, затишно, затишок, захват, захват, захід, захід, зачіпка, звіку-правіку, звірина, звірина, звукопис, здичавілий, з’єднання, з’єднання,

Підготуйте повідомлення з проблем слововживання.

1. Брифінг – прес-конференція // Культура української мови: Довідник / С. Я. Єрмоленко, Н. Я. Дзюбишина-Мельник, К. В. Ленець та ін.; За ред. В. М. Русанівського. – К.: Либідь, 1990. – С. 44.

2. Відносини – взаємини – стосунки – відношення – ставлення // Культура української мови: Довідник / С. Я. Єрмоленко, Н. Я. Дзюбишина-Мельник, К. В. Ленець та ін.; За ред. В. М. Русанівського. – К.: Либідь, 1990. – С. 45 – 46.

Підготуйте доповідь або реферат. Теми рефератів:

1. Порівняльний аналіз української та російської орфоепічних систем.

2. Багатоголосий оркестр поетичної мови Ліни Костенко.

3. Відтворення музики в поетичній мові.

4. Поетичний словник Івана Франка.

5. Використання фонетичних засобів художньої виразності в українській поезії.

рекомендована література

1. Глущик С. В., Дияк О. В., Шевчук С. В. Сучасні ділові папери. – К.: А.С.К., 2000. – С. 178 – 183.

2. Голубовська І. В. Українська ділова мова: Дистанційна форма навчання: Навч.-мет. посіб. – Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2007. – С. 43 – 45.

3. Ділова українська мова / За ред. О. Горбула. – К.: Знання, 2000. – С. 187 – 201.

4. Коваль А. П. Ділове спілкування. – К.: Либідь, 1992. – С. 18 – 79.

5. Курс лекцій з української мови (за професійним спрямуванням): Навчальний посібник для самостійної роботи студентів нефілологічних спеціальностей очної та дистанційної форм освіти / К. Я. Климова, І. В. Голубовська, Н. Д. Охріменко, О. А. Левківська; За ред. К. Я. Климової. – Житомир: Рута, 2011. – С. 54 – 57.

6. Томан І. Мистецтво говорити / Пер. з чеської. – К.: Україна, 1996. – С. 9 – 158.

7. Шевчук С. Українське ділове мовлення. – К.: Літера, 2000. – С. 410 – 416.

Практичне заняття № 4

Тема: Бесіда як найпоширеніша форма спілкування

1. Індивідуальні та колективні форми фахового спілкування.

2. Функції та види бесід.

3. Стратегії поведінки під час ділової бесіди.

4. Співбесіда з роботодавцем.

Завдання для самостійної роботи

1. Шевчук С. Українське ділове мовлення. – К.: Літера, 2000. – С.206. – Впр. 61, 64.

2. Виписати 10 прислів’їв, в яких наголошується на значенні слова в людському житті.

Додаткові завдання

Користуючись тлумачним словником чи словником іншомовних слів, випишіть значення поданих слів і поставте в них наголоси. Порівняйте наголошування виділених слів із російськими відповідниками.

Зірвиголова, злегка, злидар, злоба, змістовий, змістовний, значущий, зокрема, зона, зона, зорювати, зорювати, зручний, зуболікарський; і к онопис,імбировий, індичина, індустрія, інженерія, ірис, ірис.

Практичне заняття № 5

Тема: Форми колективного обговорення професійних проблем

1. Мистецтво перемовин.

2. Збори як форма прийняття колективного рішення.

3. Нарада.

4. Дискусія.

Завдання для самостійної роботи

1. Паламар Л. М., Кацавець Г. М. українське ділове мовлення. – К.: Либідь, 1997. – С. 12. (Впр. 1); С. 67 (Впр. 5).

2. Підготувати текст виступу на дискусії „Чи потрібна Україні друга державна мова?”

Додаткові завдання

Практичне заняття № 6

Тема: Технології проведення „мозкового штурму”

1. „Мозковий штурм” як евристична форма, що активізує креативний потенціал співрозмовників під час колективного обговорення проблеми.

2. Технології проведення „мозкового штурму”.

3. Вимоги до тексту документа.

Завдання для самостійної роботи

1. Написати твір-мініатюру на тему: „На все впливає мови чистота: / Зір глибшає, і кращають уста, / Стає точнішим слух, а думка гнеться, / Як вітром розколихані жита” (Д. Павличко).

2. Перекласти українською подані слова: в особенности, впоследствии, в результате, в целом, зачастую, исключительно, по-прежнему, практически, приблизительно, при случае, при этом, фактически. З перекладеними словами складіть 5 речень.

Додаткові завдання

Практичне заняття № 7

Тема: Документація з кадрово-контрактних питань

1. Національний стандарт України.

2. Вимоги до змісту та розташування реквізитів.

Завдання для самостійної роботи:

1. Курс лекцій з української мови (за професійним спрямуванням): Навчальний посібник для самостійної роботи студентів нефілологічних спеціальностей очної та дистанційної форм освіти / К. Я. Климова, І. В. Голубовська, Н. Д. Охріменко, О. А. Левківська; За ред. К. Я. Климової. – Житомир: Рута, 2011. – С. 67 – 69. – Виписати основні реквізити та їх розташування.

Додаткові завдання

Практичне заняття № 8

Тема: Документація з кадрово-контрактних питань (продовження)

1. Резюме.

2. Характеристика.

3. Рекомендаційний лист.

Завдання для самостійної роботи

1. Підготуйте письмовий зразок резюме.

2. Паламар Л. М., Кацавець Г. М. українське ділове мовлення. – К.: Либідь, 1997. – С. 153. – Впр. 4.

Додаткові завдання

Практичне заняття № 9

Тема: Документація з кадрово-контрактних питань (продовження)

1. Заява. Види заяв.

2. Автобіографія.

3. Особовий листок з обліку кадрів.

Завдання для самостійної роботи

1. Підготуйте письмовий зразок автобіографії.

2. Паламар Л. М., Кацавець Г. М. українське ділове мовлення. – К.: Либідь, 1997. – С. 81. – Впр. 4.

Додаткові завдання

Практичне заняття №10

Тема: Документація з кадрово-контрактних питань (продовження)

1. Наказ щодо особового складу.

2. Трудова книжка.

3. Трудовий договір.

Завдання для самостійної роботи

1. Підготуйте письмовий зразок трудового договору.

2. Паламар Л. М., Кацавець Г. М. українське ділове мовлення. – К.: Либідь, 1997. – С. 67. – Впр. 4.

Додаткові завдання

Практичне заняття № 11

Тема: Документація з кадрово-контрактних питань (завершення)

1. Контракт.

2. Трудова угода

Завдання для самостійної роботи

1. Укласти письмовий зразок трудової угоди.

2. Паламар Л. М., Кацавець Г. М. українське ділове мовлення. – К.: Либідь, 1997. – С. 220. – Впр. 3.

Додаткові завдання

Практичне заняття № 12

Тема: Довідково-інформаційні документи

1. Прес-реліз.

2. Повідомлення про захід.

3. Звіт.

Завдання для самостійної роботи

1. Укласти письмовий зразок звіту.

2. Паламар Л. М., Кацавець Г. М. українське ділове мовлення. – К.: Либідь, 1997. – С. 130. – Впр. 2.

Додаткові завдання

Практичне заняття № 13

Тема: Довідково-інформаційні документи

1. Службова записка.

2. Рапорт.

3. Довідка.

4. Протокол, витяг із протоколу.

Завдання для самостійної роботи

1. Укласти письмовий протоколу.

2. Паламар Л. М., Кацавець Г. М. українське ділове мовлення. – К.: Либідь, 1997. – С. 119. – Впр. 3, 4, 5.

Додаткові завдання

Практичне заняття № 14

Тема: Етикет службового листування

1. Класифікація листів.

2. Реквізити листа та їх оформлювання.

3. Piзнi типи листів.

Завдання для самостійної роботи

1. Укласти письмовий рекомендаційного листа.

2. Паламар Л. М., Кацавець Г. М. українське ділове мовлення. – К.: Либідь, 1997. – С. 162. – Впр. 1, 2.

Додаткові завдання

ІІ семестр

Плани практичних занять

Із курсу «Українська мова

(за професійним спрямуванням)»

 

 

для студентів ІI курсу

соціально-психологічного факультету

Викладач – Голубовська І. В.