Завдання №9. Перекладіть українською мовою.

 

Если панелями облицовывается рабочая стена, то, кроме старых материалов, скрываются и имеющиеся розетки. И чтобы продолжать использовать эти розетки, потребуется вывести их поверх панелей. Причем те из них, которым более десяти лет, лучше заменить. Можно установить как одинарные, так и сдвоенные розетки. Если ориентироваться на большое количество розеток, лучше использовать распределительную коробку. Так как она занимает достаточно много места, ее следует поместить в стене за облицовочной панелью.

Такой, так сказать, горизонтальный вариант имеет два преимущества. Розетку можно установить именно там, где находятся необходимые приборы; туннель монтируется на любой высоте. Установка розеток осуществляется так же, как и в первом примере. Оба элемента туннеля прочно стыкуются друг с другом посредством трех крепежных пластин (или 6-миллиметровых деревянных дюбелей) на каждый погонный метр. Туннель должен быть выставлен точно горизонтально.

 

Завдання 10. Зазначте правильні твердження.

1. Культура писемного й усного мовлення всіх, хто користується українською мовою як засобом спілкування, полягає в тому, щоб:

а) досконало знати мовні норми й послідовно дотримуватися їх;

б) користуватися мовою в повсякденному житті;

в) добирати варіанти форм, слів, словосполучень, конструкції речень;

г) вміти знаходити відповіді на усі питання.

2. Що таке мозковий штурм?

а) розмова двох чи більше осіб з метою розв’язання певних питань;

б) метод колективного розв’язання проблеми, який забезпечується особливими прийомами;

в) публічний діалог, в процесі якого виявляються і протиставляються різні точки зору, позиції.

3. Невербальні засоби комунікації (посмішка, погляд, жести, міміка, інтонація):

а) справляють втричі сильніший вплив, ніж слова, тому треба якомога більше жестикулювати;

б) справляють втричі сильніший вплив, ніж слова, тому під час ділового спілкування треба бути завжди тактовним і обережним щодо надмірного жестикулювання;

в) справляють втричі сильніший вплив, ніж слова, тому під час ділового спілкування не треба жестикулювати і користуватися посмішкою і мімікою;

г) справляють сильніший вплив, ніж слова, тому під час ділового спілкування треба розмовляти з підвищеною інтонацією.

4. Що таке перемовини?

а) обговорення певних питань із метою підписання угоди у разі знаходження спільного рішення проблеми;

б) критика з приводу тих чи інших питань;

в) розмова двох чи більше осіб із метою розв’язання певних питань.

ВАРІАНТ 10

 

Завдання 1. Дайте класифікаційну характеристику наведеного документа. Вкажіть реквізити та особливості його оформлення. Укладіть зразок.

Наказ щодо особового складу.

 

Завдання 2. Напишіть, де потрібно, з великої літери. Поясніть правопис.

день незалежності україни, син божий, національна опера україни ім. Т. Г. Шевченка, українська республіканська партія, національна гвардія україни, черкаське староство, проспект дружби народів, перська затока, біловезька пуща, доктор наук, хрестові походи, палеозойська ера, стадіон „динамо”, вітебське воєводство, берингове море, володимир-волинський, франкфурт-на-майні, київський будинок мод, кузнецький міст, ярославів вал.

Завдання 3. Відтворіть українською мовою. Поясніть правопис.

Солженицын, Слухачёв, Артемов, Мичурин, Гринчишин, Михальчук, Лермонтов, Пешковский, Степанчук, Игнатьев, Исаев, Лихачёв, Федченко, Гордеев, Козицкий.

 

 

Завдання 4. Перекладіть наведені слова і словосполучення українською мовою.

 

По праздничным дням, источник финансирования, по поручению, проживающий, двухстороннее движение, на девяноста семи участках, производственные отношения, прийти к согласию, испытательный срок,заведующий, проект приказа согласован, двум менеджерам, при заключении договора, прийти к соглашению, в прошлом году, расторгнуть договор.

 

Завдання 5. Запишіть речення, розставляючи потрібні розділові знаки. Прокоментуйте їхнє вживання.

1. Швидкість світла 300 млн. метрів за секунду.

2. І трави й ниви і небо й сонце все змінилось у хлопчика в очах (І. Франко).

3. Після років розлуки з тобою я забувши ясну твою вроду повернусь і скажу будь такою яку вимріяв я у негоду (М. Нагнибіда).

4. З чорного неба капали зорі й пливла по ньому білим шумом небесна ріка (М. Коцюбинський).

5. Ніколи не думайте, що ви вже все знаєте (Л. Глібов).

6. Хто сіє хліб хто ставить дім хто створює поему той буде предком дорогим народові своєму (М. Рильський).

7. Літо дбає зима поїдає (Нар. тв.).

8. Гляне холодною водою обіллє (М. Вовчок).

9. Оцінювати чиєсь життя це мабуть найпростіше сказала Лукія (О. Гончар).

10. А в хлібороба звісна річ роботи як води від снігу до снігу (І. Федорів).

11. Орфографію або правопис повинен знати кожен.

12. У червонім намисті зав’язана великою хусткою Марта була б дуже гарною молодицею (І. Нечуй-Левицький).

13. І той любов’ю повниться до світу хто рідну землю має під собою (М. Вінграновський).

14. Лаврін не поганяв волів він забув і про воли і про мішки й тільки дивився на Мелашку (І. Нечуй-Левицький).

15. Говорити річ нудна (М. Рильський).

 

Завдання 6. Відредагуйте поданий текст пунктуаційно й орфографічно.

 

Постать М. Хвильового багатограна поет прозаік громадський і культурний діяч. Це він був іниціатором літературної дискуссії про шляхи розвитку україньської літератури на початку XX столітя. М. Хвильовий безмежно вірив в ідеали революції у прийдешній світлий день. Уповні спізнав він болісне розходження між мрією і дійсніст'ю між високими ідеалами та суворою реальністю. Ця колізія є провідною в його творчості позначеній жагою експериментаторства пошуком нових виражально-зображальних засобів. У його прозі переважає не подієва насиченність а глебокий художній аналіз реалій підсилений роздумами про одвічні л'юдські цінності. Це був надзвичайно уважний до вибору слова техніки оповіді психологічних сцен і фрагментів писменник. М. Хвильовий блискучий майстер малої епічної форми. Це констатували ще його сучастники. Він поетизував свій час досліжував його суперечності і драматизм дисгармонію буття за тоталітарної системи.

 

Завдання 7. Зазначте правильні твердження.

1. Не тільки основні положення тексту, а й докази та ілюстративний матеріал містить:

а) план;

б) тези;

в) конспект;

г) виписки.

2. До позамовних способів фіксації відомостей під час конспектування належать:

а) повний детальний запис, ключові слова, фрази;

б) скорочені слова, абревіатури;

в) авторські конструкції, цитати;

г) план, схема, таблиця, виділення ключових понять підкресленням.

3. Висновки уповноваженої особи (кількох осіб) про наукові роботи, вистави, фільми, передані на розгляд чи до захисту називають:

а) відгуком;

б) анотацією;

в) рецензією.

4. Письмовий переклад заздалегідь відібраних частин оригіналу наукового тексту, виклад основних положень змісту оригіналу називається:

а) анотаційним;

б) реферативним;

в) адекватним;

г) послідовним.

 

Завдання 8. Зазначте номери тверджень, що відповідають нормам справочинства.

1. Документ, який є короткою, стислою характеристикою змісту книги, статті, рукопису тощо, називають рецензією.

2. Починати лист необхідно з викладення аргументованих вимог адресанта.

3. Договір вважають укладеним, коли підпис особи, що склала цей документ, засвідчив керів­ник установи печаткою і своїм підписом.

4. Документ, яким регламентуються виробничі стосунки між установою і позаштатним працівником, називаєть­ся трудовою угодою.

5. У випадку, коли вам необхідно відтворити частину протоколу, потрібну для вирішення окремого питання, ви складаєте короткий протокол.

6. За кількістю адресатів розрізняють листи звичайні, циркулярні та колективні.

7. Текст протоколу складається з таких частин: вступної, констатуючої.

8. Акт складається кількома особами з метою повідомлення про виконання роботи за певний період часу.

9. Трудова угода – документ, що фіксує взаємні зобов’язання про права і обов’язки між двома або кількома державними, приватними, кооперативними, громадськими підприємствами, організаціями, установами та окремими особами.

10. У наказі щодо особового складу констатуючої частини може і не бути.