Цель и задачи выпускной квалификационной работы

Требования к содержанию и защите выпускной квалификационной работы

Методические рекомендации для обучающихся по программе подготовки квалифицированных рабочих и служащих

23.01.03 Автомеханик

Чайковский, 2014

ББК 74.47 Щ-341

 

 

Требования к выполнению и защите выпускных квалификационных работ: методические рекомендации для обучающихся по программе подготовки квалифицированных рабочих и служащих 23.01.03 Автомеханик: учебно- методическое издание./ автор-сост. И.А.Щеголев – Чайковский.: Чайковский индустриальный колледж, 2014. - 23 с.

 

Утверждено

Экспертно-методической комиссией ГБПОУ «Чайковский индустриальный колледж»:

 

 

Председатель Экспертно-методической комиссией: Н.А.Калмыкова, заведующая сектором управления учебно-методической документации основной профессиональной образовательной программы

 

 

Составитель: И.А.Щеголев, преподаватель Чайковского индустриального колледжа

 

Печатается по решению экспертно-методической комиссии ГБПОУ «Чайковский индустриальный колледж»

 

 

© Щеголев И.А., автор-сост., 2014

© Чайковский индустриальный

колледж, 2014

СОДЕРЖАНИЕ

Пояснительная записка
Цель и задачи выпускной квалификационной работы
Квалификационные требования по рабочим профессиям и примерная тематика выпускных квалификационных работ
Организация выполнения выпускной квалификационной работы
Методические указания по выполнению выпускной практической квалификационной работы
Методические указания по выполнению письменной экзаменационной работы
Защита выпускной квалификационной работы
Основные требования к оформлению письменной экзаменационной работы.
Рекомендуемые информационные источники для выполнения выпускной квалификационной работы
Приложения

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Методические рекомендации разработаны в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по профессии

23.01.03 (190631.01) Автомеханик.

Сборник включает следующие разделы:

· цель и задачи выпускной квалификационной работы

· тематика выпускных квалификационных работ

· методические указания по выполнению выпускной практической квалификационной работы;

· методические указания по выполнению письменной экзаменационной работы

· рекомендуемые информационные источники для выполнения выпускной квалификационной работы.

Методические рекомендации составлены для студентов и являются методическим сопровождением выполнения выпускной квалификационной работы.

 

Обозначения и сокращения ВКР – выпускная квалификационная работа

ВПКР – выпускная квалификационная практическая работа

ПЭР – письменная экзаменационная работа

ОПОП – основная профессионально образовательная программа

ФГОС – федеральный государственный образовательный стандарт

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Выполнение и защита ВКР являются видом учебной деятельности, который завершает процесс освоения студентом ОПОП 23.01.03 (190631.01) Автомеханик. Содержание и уровень выполнения ВКР рассматривается как основной критерий при оценке уровня профессиональной подготовки выпускника.

Цель защиты ВКР – установление уровня подготовки выпускника к выполнению профессиональных задач.

Подготовка и защита ВКР демонстрирует:

· понимание сущности и социальной значимости своей будущей профессии.

· Способность организовывать собственную деятельность, исходя из целей и задач, определяемых руководителем.

· способность анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности.

· Способность осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

· использование информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

· способность работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Тематика ВКР должна соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей и быть связана с разработкой рационализаторского предложения, внедрением новых технологий.

ВКР включает выпускную практическую квалификационную работу и письменную экзаменационную работу. ВПКР и ПЭР выполняются в рамках темы ВКР.

ВПКР представляет собой завершенный продукт, произведенный (выполненный) в рамках профессиональной деятельности, или технологически завершенный цикл (этап) профессиональной деятельности в соответствие с темой ВКР.

ВПКР должна предусматривать сложность работы не ниже 3-4 разряда по профессии слесарь по ремонту автомобилей и (или) не ниже 3 разряда по профессии оператор заправочных станций.

Выпускная практическая квалификационная работа может быть выполнена:

· в период производственной практики в условиях производства или колледжа;

· в период государственной итоговой аттестации в условиях колледжа.

Если ВПКР выполняется в условиях производства обучающийся представляет заключение на выпускную практическую квалификационную работу от предприятия, где она выполнялась (Приложение А).

ПЭР представляет собой документально оформленное описание технологии, использованной при выполнении ВПКР.

 

 

КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ПРОФЕССИЯМ И ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ

Тематика выпускных квалификационных работ отражает области, объекты и виды профессиональной деятельности выпускников по профессии

Слесарь по ремонту автомобилей.

Область профессиональной деятельности выпускников:

- техническое обслуживание, ремонт и управление автомобильным транспортом,

- заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами.

Объекты профессиональной деятельности выпускников:

-автотранспортные средства;

- технологическое оборудование, инструмент и приспособления для технического обслуживания и ремонта автотранспортных средств;

- оборудование заправочных станций и топливо-смазочные материалы;

- электрогазосварочное оборудование;

- техническая и отчетная документация.

Виды профессиональной деятельности выпускников:

- техническое обслуживание и ремонт автотранспорта;

- транспортировка грузов и перевозка пассажиров

-заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами.

Квалификационные требования по осваиваемым видам деятельности Слесарь по ремонту автомобилей (3-й разряд) в соответствии ЕТКС

Характеристика работ. Разборка дизельных и специальных грузовых автомобилей и автобусов длиной свыше 9,5 м. Ремонт, сборка грузовых автомобилей, кроме специальных и дизельных, легковых автомобилей, автобусов длиной до 9,5 м. Ремонт и сборка мотоциклов, мотороллеров и других мототранспортных средств. Выполнение крепежных работ резьбовых соединений при техническом обслуживании с заменой изношенных деталей. Техническое обслуживание: резка, ремонт, сборка, регулировка и испытание агрегатов, узлов и приборов средней сложности. Разборка агрегатов и электрооборудования автомобилей. Определение и устранение неисправностей в работе узлов, механизмов, приборов автомобилей и автобусов. Соединение и пайка проводов с приборами и агрегатами электрооборудования. Слесарная обработка деталей по 11 - 12 квалитетам с применением универсальных приспособлений. Ремонт и установка сложных агрегатов и узлов под руководством слесаря более высокой квалификации.

Должен знать: устройство и назначение узлов, агрегатов и приборов средней сложности; правила сборки автомобилей и мотоциклов, ремонт деталей,

узлов, агрегатов и приборов; основные приемы разборки, сборки, снятия и установки приборов и агрегатов электрооборудования; регулировочные и крепежные работы; типичные неисправности системы электрооборудования, способы их обнаружения и устранения, назначение и основные свойства материалов, применяемых при ремонте электрооборудования; основные свойства металлов; назначение термообработки деталей; устройство универсальных специальных приспособлений и контрольно-измерительных инструментов; систему допусков и посадок; квалитеты и параметры шероховатости.

Примеры работ:

· Автомобили легковые, грузовые, автобусы всех марок и типов - снятие и установка бензобаков, картеров, радиаторов, педалей тормоза, глушителей, замена рессор.

· Валы карданные, цапфы тормозных барабанов - подгонка при сборке.

· Вентиляторы - разборка, ремонт, сборка.

· Головки блоков цилиндров, шарниры карданов - проверка, крепление.

· 5.Головки цилиндров самосвального механизма - снятие, ремонт, установка.

· Двигатели всех типов, задние, передние мосты, коробки передач, кроме автоматических, сцепления, валы карданные - разборка.

· Контакты - пайка.

· Крылья легковых автомобилей - снятие, установка.

· Насосы водяные, масляные, вентиляторы, компрессоры - разборка, ремонт, сборка.

· Обмотки изоляционных приборов и агрегатов электрооборудования - пропитка, сушка.

· Реле-регуляторы, распределители зажигания - разборка.

· Седла клапанов - обработка шарошкой, притирка.

· Фары, замки зажигания, сигналы - разборка, ремонт, сборка.

 

Слесарь по ремонту автомобилей (4-й разряд)

Характеристика работ. Ремонт и сборка дизельных, специальных грузовых автомобилей, автобусов, мотоциклов, импортных легковых автомобилей, грузовых пикапов и микроавтобусов. Разборка, ремонт, сборка сложных агрегатов, узлов и приборов и замена их при техническом обслуживании. Обкатка автомобилей и автобусов всех типов на стенде. Выявление и устранение дефектов, неисправностей в процессе регулировки и испытания агрегатов, узлов и приборов. Разбраковка деталей после разборки и мойки. Слесарная обработка деталей по 7 - 10 квалитетам с применением универсальных приспособлений. Статическая и динамическая балансировка деталей и узлов сложной конфигурации, составление дефектных ведомостей.

Должен знать: устройство и назначение дизельных и специальных грузовых автомобилей и автобусов; электрические и монтажные схемы автомобилей; технические условия на сборку, ремонт и регулировку агрегатов, узлов и приборов; методы выявления и способы устранения сложных дефектов,

обнаруженных в процессе ремонта, сборки и испытания агрегатов, узлов и приборов; правила и режимы испытаний, технические условия на испытания и сдачу агрегатов и узлов; назначение и правила применения сложных испытательных установок; устройство, назначение и правила применения контрольно-измерительных инструментов; конструкцию универсальных и специальных приспособлений; периодичность и объемы технического обслуживания электрооборудования и основных узлов и агрегатов автомобилей; систему допусков и посадок; квалитетов и параметров шероховатости.

Примеры работ:

· Блоки цилиндров двигателей - ремонт и сборка с кривошипно-шатунным механизмом.

· Валы распределительные - установка в блок.

· Генераторы, статоры, спидометры - разборка.

· Гидроподъемники самосвального механизма - испытание.

· Гидротрансформаторы - осмотр и разборка.

· Головки блока цилиндров дизельного двигателя - сборка, ремонт, испытание на герметичность, установка и крепление.

· Двигатели всех типов - ремонт, сборка.

· Колеса передние - регулировка угла сходимости.

· Колодки тормозные барабанов, амортизаторы, дифференциалы - ремонт и сборка.

· Компрессоры, краны тормозные - разборка, ремонт, сборка, испытание.

· Коробки передач автоматические - разборка.

· Коробки передач механические - сборка, испытание на стенде.

· Кузова автомобилей самосвалов, механизмы самосвалов - установка, регулировка подъема и опускания.

· Мосты передние и задние сцепления, валы карданные - ремонт, сборка и регулировка.

· Оси передние - проверка и правка под прессом в холодном состоянии.

· Подшипники коренные - замена вкладышей, шабрение, регулировка.

· Поршни - подбор по цилиндрам, сборка с шатунами, смена поршневых колец.

· Приборы и агрегаты электрооборудования сложные - проверка и регулировка при техническом обслуживании.

· Редукторы, дифференциалы - ремонт, сборка, испытание и установка в картер заднего моста.

· Реле-регуляторы, распределители зажигания - разборка, ремонт.

· Сальник коленчатых валов, ступицы сцепления, пальцы шаровые рулевых тяг, поворотные кулачки - замена.

· Тормоза гидравлические и пневматические - разборка.

· Управление рулевое - ремонт, сборка, регулировка.

· Шатуны в сборе с поршнями - проверка на приборе.

· Шатуны - смена втулок в верхней головке шатуна с подгонкой по поршневому пальцу; окончательная пригонка по шейкам коленчатого вала по отвесу в четырех положениях.

· Электропровода автомобилей - установка по схеме.

Оператор заправочных станций (3-й разряд)

Знает и применяет в деятельности: правила эксплуатации резервуаров, технологических трубопроводов, раздаточного оборудования и электронно- автоматической системы управления; схемы топливных и масляных систем летательных аппаратов: устройство и правила эксплуатации стационарных систем централизованной заправки самолетов топливом; правила проведения оперативно-аэродромного контроля качества авиационных горюче-смазочных материалов на содержание воды и механических примесей с помощью автоматических и химических методов; правила технической эксплуатации оборудования передвижной автозаправочной станции с пусковым бензоэлектрическим агрегатом и двигателем внутреннего сгорания и электрощита; порядок установления на рабочем месте передвижной автозаправочной станции и присоединения электропитания; порядок подготовки и запуска двигателя внутреннего сгорания.

Характеристика работ, задачи и должностные обязанности. Заправляет горючими и смазочными материалами: бензином, керосином, маслом, газом и таким другим автомашины, мототранспорт, тракторы, летательные аппараты, суда и другие транспортные средства с помощью автоматических и механических средств заправки с дистанционным управлением. Заправляет летательные аппараты с помощью передвижных средств заправки производительностью свыше 500 л/мин. Проверяет исправность топливо - и маслораздаточного оборудования, автоматики управления и электрораспределительных щитов. Контролирует сроки представления на государственную проверку топливно-раздаточных колонок и измерительных устройств. Подает заявки на проведение ремонта оборудования и принимает его из ремонта. Присоединяет передвижную автозаправочную станцию к источникам питания; приводит в рабочее состояние бензоэлектрический агрегат с двигателем внутреннего сгорания, генератор и электрощит управления. Устраняет мелкие неисправности в автоматике дистанционного управления средств заправки.

 

Примерная тематика выпускных квалификационных работ

Примерная тематика выпускных квалификационных работ по ОПОП профессии 23.01.03 (190631.01) Автомеханик представлена набором следующих примерных типовых тем:

№	Формулировка тем ВКР	Принадлежность профессиональному (ым) модулю (ям)1	Соответствие требованиям ЕТКС
1.	Разборка двигателя а/м ГАЗ-3307, КамАЗ-5320, ЗИЛ-431410, ВАЗ, МАЗ-5335 и их модификаций;	ПМ.01	3-4 разряд
2.	Техническое обслуживание и ремонт аккумуляторных батарей;	ПМ.01	3-4 разряд
3.	Ремонт топливного насоса высокого давления;	ПМ.01	3-4 разряд
4.	Ремонт автомобильных шин;	ПМ.01	3-4 разряд
5.	Сборка двигателей а/м ГАЗ-3307, КамАЗ-5320, ЗИЛ-431410, а/м ВАЗ, МАЗ-5335 и их модификаций;	ПМ.01	3-4 разряд
6.	Проверка и промывка форсунок инжекторных двигателей, а/м ВАЗ, ГАЗ 3110 и их модификаций;	ПМ.01	3-4 разряд
7.	Замена топливного насоса инжекторных двигателей а/м ВАЗ, ГАЗ 3110 и их модификаций;	ПМ.01	3-4 разряд
8.	Ремонт топливоподкачивающего насоса, а/м КамАЗ-5320, МАЗ-5335 и их модификаций;	ПМ.03	3-4 разряд
9.	Ремонт топливного бака, топливопроводов а/м ГАЗ-3307, КамАЗ-5320, ЗИЛ-431410, а/м ВАЗ, МАЗ-5335 и их модификаций;	ПМ.03	3 разряд
10.	Ремонт топливоподкачивающего насоса, топливных фильтров, форсунок КамАЗ-5320, МАЗ-5335 и их модификаций;	ПМ.01	3-4 разряд
11.	Ремонт генератора а/м ГАЗ-3307, КамАЗ-5320, ЗИЛ-431410, ВАЗ, МАЗ-5335 и их модификаций;	ПМ.01	3-4 разряд
12.	Ремонт стартера а/м ГАЗ-3307, КамАЗ-5320, ЗИЛ-431410, ВАЗ, МАЗ-5335 и их модификаций;	ПМ.01	3-4 разряд
13.	Ремонт приборов системы освещения и сигнализации а/м ГАЗ-3307, КамАЗ-5320, ЗИЛ-431410, ВАЗ,	ПМ.01	3-4 разряд

1 Пункт 13 Части III Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 16 августа 2013г. N 968)

 

	МАЗ-5335 и их модификаций;
14.	Ремонт сцепления а/м ГАЗ-3307, КамАЗ-5320, ЗИЛ-431410, ВАЗ, МАЗ-5335 и их модификаций;	ПМ.01	3-4 разряд
15.	Сборка механической коробки перемены передач а/м ГАЗ-3307, КамАЗ-5320, ЗИЛ-431410, ВАЗ, МАЗ-5335 и их модификаций;	ПМ.01	3-4 разряд
16.	Ремонт карданной передачи а/м ГАЗ- 3307, КамАЗ-5320, ЗИЛ-431410, ВАЗ, МАЗ-5335 и их модификаций;	ПМ.01	3-4 разряд
17.	Ремонт дифференциала а/м ГАЗ- 3307, КамАЗ-5320, ЗИЛ-431410, ВАЗ, МАЗ-5335 и их модификаций;	ПМ.01	3-4 разряд
18.	Ремонт шарниров равных угловых скоростей переднеприводного автомобиля;	ПМ.01	3-4 разряд
19.	Разборка ведущих мостов а/м ГАЗ- 3307, КамАЗ-5320, ЗИЛ-431410, ВАЗ, МАЗ-5335, УАЗ -53212 и их модификаций;	ПМ.01	3-4 разряд
20.	Сборка ведущих мостов а/м ГАЗ- 3307, КамАЗ-5320, ЗИЛ-431410, ВАЗ, МАЗ-5335, УАЗ -53212 и их модификаций;	ПМ.01	3-4 разряд
21.	Ремонт главного тормозного цилиндра и рабочих тормозных цилиндров а/м ВАЗ, ГАЗ и их модификакций;	ПМ.01	3-4 разряд
22.	Ремонт тормозных камер и энергоаккумуляторов а/м КамАЗ, ЗИЛ, МАЗ и их модификаций;	ПМ.01	3-4 разряд
23.	Ремонт гидроусилителя КамАЗ, ЗИЛ , МАЗ и их модификаций;	ПМ.01	3-4 разряд
24.	Ремонт кабины а/м ГАЗ-3307, КамАЗ-5320, ЗИЛ-431410, МАЗ-5335 и их модификаций;	ПМ.01	3-4 разряд
25.	Ремонт кузова легкового автомобиля;	ПМ.01	3-4 разряд
26.	Снятие, определение технического состояния и установка коленчатого вала а/м ГАЗ-3307, КамАЗ-5320, ВАЗ ЗИЛ-431410, МАЗ-5335 и их модификаций;	ПМ.01	3-4 разряд

 

27.	Ремонт карданного вала а/м ВАЗ, ГАЗ-3307, КамАЗ-5320, ЗИЛ-431410, МАЗ-5335;	ПМ.01	3-4 разряд
28.	Диагностика электронных систем управления двигателем;	ПМ.01	3-4 разряд
29.	Проверка и регулировка углов установки колес;	ПМ.01	3-4 разряд
30.	Ремонт и регулировка механизма привода открывания и закрывания дверей автобуса;	ПМ.01	3-4 разряд
31.	Ремонт и обслуживание седельно- сцепного устройства полуприцепа.	ПМ.01	3-4 разряд
32.	Диагностирование пневматической системы тормозов трёхосного автомобиля;	ПМ.01	3-4 разряд
33.	Подготовка к окрашиванию металлических частей кузова легкового автомобиля	ПМ.01	3-4 разряд
34.	Подготовка к окрашиванию пластиковых деталей кузова легкового автомобиля	ПМ.01	3-4 разряд

 

ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ВКР

Выпускная квалификационная работа выполняется под руководством преподавателя – руководителя выпускной квалификационной работы.

Руководитель выпускной квалификационной работы оказывает помощь:

· в выборе темы;

· в определении места выполнения выпускной практической квалификационной работы;

· в оформлении и предоставлении отчетной документации по выпускной практической квалификационной работе;

· в подборе нормативной, технической и справочной документации для выполнения письменной экзаменационной работе;

· в оформлении письменной экзаменационной работы;

· в подготовке выступления на защите ВКР.

Руководитель осуществляет контроль выполнения ВКР обучающимся.

Выпускная практическая квалификационная работа может быть выполнена:

· в период производственной практики в условиях производства или колледжа;

· в период государственной итоговой аттестации в условиях колледжа.

Если ВПКР выполняется в условиях производства обучающийся представляет заключение на выпускную практическую квалификационную работу от предприятия, где она выполнялась (Приложение А).

Письменная экзаменационная работа выполняется в период государственной итоговой аттестации.

Для выполнения требований к оформлению письменной экзаменационной работы обучающийся имеет возможность получить консультацию эксперта по нормоконтролю.

Допуск к защите ВКР осуществляется на основании:

· готовности отчетной документации по выполнению практической квалификационной работы (определяется руководителем ВКР)

· соответствия письменной экзаменационной работы установленным требованиям к оформлению (устанавливается экспертом по нормоконтролю).

 

Содержание ПЭР

должно соответствовать теме ВКР (ее практической части), и состоять из следующих разделов:

Введение

Указать краткие сведения о месте выполнения ВПКР (краткая характеристика предприятия, его специфика, особенности оснащения и т.д.);

Сформулировать цели и задачи выполнения ВКР (описать последовательность выполнения практической работы по конкретной теме);

Указать особенности выполнения практической работы и ее сложность в соответствии с профессиональным стандартом;

Раскрыть актуальность и значение выбора, возможную область применения, значимость.

Основная часть

Организация рабочего места.

Описать особенности организации рабочего места при выполнении ВПКР. Указать оборудование и приспособления (монтажное, вспомогательное), применяемые при демонтаже, монтаже и ремонте. Дать краткую характеристику,

используя паспортные данные.

Монтажно-сборочные работы

Описать технологическую последовательность выполнения демонтажных, монтажных и ремонтных работ (допускается оформление в виде технологической или операционной карты);

Заключительный этап ВПКР

Описать способы проверки качества выполненной работы, а так же способы выявления и устранения выявленных дефектов;

Приложения.

В качестве приложений могут быть представлены: изделия, макеты, чертежи, схемы, эскизы, технологические схемы, видео (фото) записи с представлением выполнения практической работы или ее результатов.

 

ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ПИСЬМЕННОЙ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ

1. Общие требования

Текст работы должен быть выполнен печатным способом с использованием компьютера и принтера на одной стороне белой бумаги формата А4.

Цвет шрифта – чёрный, интервал – полуторный, гарнитура – Times New Roman, размер шрифта – кегль 14, абзацный отступ – 1,25 см, выравнивание по ширине, не допускается разрыв абзацев.

Текст работы следует печатать с соблюдением следующих размеров полей: правое – 10 мм, верхнее, левое и нижнее – 20 мм.

Не допускаются сокращения следующих слов и словосочетаний: «так как»,

«так называемый», «таким образом», «так что», «например».

Приложения

Приложение оформляют как продолжение работы на последующих её листах. В тексте работы на все приложения должны быть даны ссылки.

Каждое приложение начинают с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» заглавными буквами, и его обозначения.

5. Правила оформления графического материала и пояснительной записки

В оформлении всех листов графического материала следует придерживаться единообразия.

Форма основной надписи называется стандартной и применяется для оформления ПЭР (приложение В)

Оформление списка используемых источников

Независимо от выбранного способа группировки в начало списка, как правило, помещают официальные документы (законы, постановления, указы и

т. д.), которые располагаются по юридической силе. Расположение внутри равных по юридической силе документов – по дате принятия, в обратной хронологии:

1. Международные нормативные акты

2. Нормативные акты министерств и ведомств а) постановления

б) приказы

в) распоряжения

3. ГОСТы

4. СНиПы, ТУ и др.

За указанными документами располагается остальная литература: книги, статьи в алфавитном порядке и электронные издания.

Полный перечень требований к оформлению письменной экзаменационной работы содержится в методических рекомендациях для обучающихся «Оформление учебных работ».

 

Приложение А

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Приложение Б

Титульный лист

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ПЕРМСКОГО КРАЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ЧАЙКОВСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

190631.01 Автомеханик

 

 

ДОПУСКАЮ К ЗАЩИТЕ

Заместитель директора по ОД

Черезова И.А.

«_

»_

2015 г.

 

 

Приложение В

Основная надпись для пояснительной записки
					ПЭР 15. 190631.01.	Лист
					4
Изм.	Лист	№ докум.	Подпись	Дата

Учебно-методическое издание

 

Требования к выполнению и защите выпускных квалификационных работ: методические рекомендации для обучающихся программе подготовки квалифицированных рабочих и служащих по профессии 23.01.03 Автомеханик: учебно-методическое издание

 

Автор-составитель И.А.Щеголев Компьютерная вёрстка Л.А. Чепкасова

 

 

Подписано в печать 25.11.2014 Формат 60 Х 90 1/16 Печать на ризографе. Бумага офсетная. Набор компьютерный

Тираж 20 экземпляров. Заказ № 26

 

 

Отпечатано в отделе ризографии Чайковского индустриального колледжа 617764, г. Чайковский, ул. Ленина, 75,

тел. [phone]

Требования к содержанию и защите выпускной квалификационной работы

Методические рекомендации для обучающихся по программе подготовки квалифицированных рабочих и служащих

23.01.03 Автомеханик

Чайковский, 2014

ББК 74.47 Щ-341

 

 

Требования к выполнению и защите выпускных квалификационных работ: методические рекомендации для обучающихся по программе подготовки квалифицированных рабочих и служащих 23.01.03 Автомеханик: учебно- методическое издание./ автор-сост. И.А.Щеголев – Чайковский.: Чайковский индустриальный колледж, 2014. - 23 с.

 

Утверждено

Экспертно-методической комиссией ГБПОУ «Чайковский индустриальный колледж»:

 

 

Председатель Экспертно-методической комиссией: Н.А.Калмыкова, заведующая сектором управления учебно-методической документации основной профессиональной образовательной программы

 

 

Составитель: И.А.Щеголев, преподаватель Чайковского индустриального колледжа

 

Печатается по решению экспертно-методической комиссии ГБПОУ «Чайковский индустриальный колледж»

 

 

© Щеголев И.А., автор-сост., 2014

© Чайковский индустриальный

колледж, 2014

СОДЕРЖАНИЕ

Пояснительная записка
Цель и задачи выпускной квалификационной работы
Квалификационные требования по рабочим профессиям и примерная тематика выпускных квалификационных работ
Организация выполнения выпускной квалификационной работы
Методические указания по выполнению выпускной практической квалификационной работы
Методические указания по выполнению письменной экзаменационной работы
Защита выпускной квалификационной работы
Основные требования к оформлению письменной экзаменационной работы.
Рекомендуемые информационные источники для выполнения выпускной квалификационной работы
Приложения

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Методические рекомендации разработаны в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по профессии

23.01.03 (190631.01) Автомеханик.

Сборник включает следующие разделы:

· цель и задачи выпускной квалификационной работы

· тематика выпускных квалификационных работ

· методические указания по выполнению выпускной практической квалификационной работы;

· методические указания по выполнению письменной экзаменационной работы

· рекомендуемые информационные источники для выполнения выпускной квалификационной работы.

Методические рекомендации составлены для студентов и являются методическим сопровождением выполнения выпускной квалификационной работы.

 

Обозначения и сокращения ВКР – выпускная квалификационная работа

ВПКР – выпускная квалификационная практическая работа

ПЭР – письменная экзаменационная работа

ОПОП – основная профессионально образовательная программа

ФГОС – федеральный государственный образовательный стандарт

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Выполнение и защита ВКР являются видом учебной деятельности, который завершает процесс освоения студентом ОПОП 23.01.03 (190631.01) Автомеханик. Содержание и уровень выполнения ВКР рассматривается как основной критерий при оценке уровня профессиональной подготовки выпускника.

Цель защиты ВКР – установление уровня подготовки выпускника к выполнению профессиональных задач.

Подготовка и защита ВКР демонстрирует:

· понимание сущности и социальной значимости своей будущей профессии.

· Способность организовывать собственную деятельность, исходя из целей и задач, определяемых руководителем.

· способность анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности.

· Способность осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

· использование информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

· способность работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Тематика ВКР должна соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей и быть связана с разработкой рационализаторского предложения, внедрением новых технологий.

ВКР включает выпускную практическую квалификационную работу и письменную экзаменационную работу. ВПКР и ПЭР выполняются в рамках темы ВКР.

ВПКР представляет собой завершенный продукт, произведенный (выполненный) в рамках профессиональной деятельности, или технологически завершенный цикл (этап) профессиональной деятельности в соответствие с темой ВКР.

ВПКР должна предусматривать сложность работы не ниже 3-4 разряда по профессии слесарь по ремонту автомобилей и (или) не ниже 3 разряда по профессии оператор заправочных станций.

Выпускная практическая квалификационная работа может быть выполнена:

· в период производственной практики в условиях производства или колледжа;

· в период государственной итоговой аттестации в условиях колледжа.

Если ВПКР выполняется в условиях производства обучающийся представляет заключение на выпускную практическую квалификационную работу от предприятия, где она выполнялась (Приложение А).

ПЭР представляет собой документально оформленное описание технологии, использованной при выполнении ВПКР.

 

 

КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ПРОФЕССИЯМ И ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ

Тематика выпускных квалификационных работ отражает области, объекты и виды профессиональной деятельности выпускников по профессии

Слесарь по ремонту автомобилей.

Область профессиональной деятельности выпускников:

- техническое обслуживание, ремонт и управление автомобильным транспортом,

- заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами.

Объекты профессиональной деятельности выпускников:

-автотранспортные средства;

- технологическое оборудование, инструмент и приспособления для технического обслуживания и ремонта автотранспортных средств;

- оборудование заправочных станций и топливо-смазочные материалы;

- электрогазосварочное оборудование;

- техническая и отчетная документация.

Виды профессиональной деятельности выпускников:

- техническое обслуживание и ремонт автотранспорта;

- транспортировка грузов и перевозка пассажиров

-заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами.

Квалификационные требования по осваиваемым видам деятельности Слесарь по ремонту автомобилей (3-й разряд) в соответствии ЕТКС