Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ

Завдання 3. Операційна система WINDOWS, MS Word

Стр 1 из 3Следующая ⇒

Завдання 3. Операційна система WINDOWS, MS Word

Варіант	Завдання
	Визначте обсяг пам'яті, вільне місце та інші характеристики дисків вашого комп'ютера. Зображення такого діалогового вікна покажіть у звіті.
	У папці "Мои документи" створіть папку "Завдання 3" і в ній створіть папки "MY DOS", "MY Office", "MY VB", "MY Internet". Помістіть дерево створених каталогів у звіт.
	У папці "Мои документи" створіть файл f.txt, а у вікні "Робочий стол" ярлик для цього файла.
	MS WORD. Вставити таблицю (4 стовпчики: номер по порядку, ПІБ, дата народження, бал). Ввести у перший стовпчик № п/п, у другий – прізвище та ініціали студентів групи, у третій – дату, рік народження, у четвертий середній бал успішності. Заповнити таблицю. Кількість студентів не більше 5. Назвати таблицю «Інформація про студентів гр. (ваша група)», розмір шрифту 16, «Жирный». Таблицю розмістити посередині аркуша. Назви стовпчиків виділити жирним шрифтом та розмістити по середині комірок.. Прізвища та ініціали розмістити в комірках по лівому краю, тип шрифту – «Курсив». Дату і середній бал розмістити в комірках по правому краю. Розмір шрифту 12.
	MS WORD. Встановіть наступні параметри сторінки: ліве і праве поле 1,5 см. Вставте таблицю – 5 рядків, 2 стовпця. Висота комірок – 5 см. Утворилося 10 однакових комірок. В кожній з них необхідно створити візитку для десятьох студентів групи. Візитка повинна мати наступний вигляд. Для спрощення роботи скористайтеся функцією копіювання (створивши першу візитку, скопіюйте її у всі інші комірки, а потім змінюйте лише необхідні дані).
	MS WORD. Наберіть рішення квадратного рівняння. Дотримуйтесь всіх параметрів, які приведені на прикладі. Розв’язок квадратного рівняння Щоб розв’язати квадратне рівняння виду ax²+bx+c=0 необхідно спочатку знайти дискримінанту по формулі: D=b²-4ac Якщо D<0, то рівняння не має коренів Виконав студент групи (ваша група) ПІП Розмір шрифту заголовку – 16, основного тексту – 14, формул – 15. Інтервал між рядками – 1,5.
	MS WORD.. Створити два графічних об’єкти та об’єкт WordArt. До них застосувати: обертання, виноску, тінь, об’єм. Виконати злиття цих документів. Роздрукувати створений файл.
	MS WORD. За допомогою редактора формул створити складний математичний вираз.
	MS WORD. На листку вставити малюнок, два символи шрифту Symbol, роздрукувати його в альбомному форматі, додати рамку.

ПРИМІТКА:

Свій варіант розрахувати згідно таблиці.

	Остання цифра залікової книги
Передостання цифра залікової книги
	Вар. 1	Вар. 4	Вар. 7	Вар. 2	Вар. 8	Вар. 5	Вар. 3	Вар. 9	Вар. 6	Вар. 1
	Вар. 6	Вар. 2	Вар. 1	Вар. 8	Вар. 3	Вар. 9	Вар. 5	Вар. 4	Вар. 7	Вар. 6
	Вар. 3	Вар. 4	Вар. 5	Вар. 9	Вар. 1	Вар. 6	Вар. 8	Вар. 7	Вар. 2	Вар. 3
	Вар. 5	Вар. 9	Вар. 3	Вар. 6	Вар. 4	Вар. 7	Вар. 1	Вар. 2	Вар. 8	Вар. 6
	Вар. 9	Вар. 3	Вар. 8	Вар. 4	Вар. 6	Вар. 2	Вар. 7	Вар. 5	Вар. 1	Вар. 2
	Вар. 5	Вар. 6	Вар. 2	Вар. 7	Вар. 8	Вар. 1	Вар. 9	Вар. 4	Вар. 3	Вар. 8
	Вар. 2	Вар. 8	Вар. 5	Вар. 1	Вар. 9	Вар. 3	Вар. 7	Вар. 6	Вар. 4	Вар. 7
	Вар. 9	Вар. 1	Вар. 3	Вар. 4	Вар. 5	Вар. 8	Вар. 2	Вар. 7	Вар. 6	Вар. 4
	Вар. 3	Вар. 7	Вар. 4	Вар. 8	Вар. 2	Вар. 6	Вар. 5	Вар. 1	Вар. 9	Вар. 9
	Вар. 4	Вар. 8	Вар. 1	Вар. 5	Вар. 7	Вар. 9	Вар. 6	Вар. 3	Вар. 2	Вар. 5

При роботі над рефератом студент може проявити більше ініціативи і самостійності у підборі літератури та джерел, в опрацюванні інших матеріалів, у складанні плану роботи та її оформленні. Перш ніж приступити до написання реферату студент повинен виконати таку роботу:

A) підібрати необхідну літературу з теми і опрацювати її;

Б) скласти детальний план роботи;

Г) підготувати необхідні ілюстрації, використати особисті міркування з даної теми.

Вимоги до реферату:

1. У рефераті необхідно розкрити суть питання, що розглядається, дати визначення основних понять, огляд стану проблеми і основних підходів до вивчення, викласти свій погляд на питання, зробити висновки.

2. Структура реферату:

- титульна сторінка;

- зміст реферату;

- вступ (актуальність питання);

- основна частина;

- висновки, рекомендації;

- список використаної літератури

3. При написанні реферату слід використовувати різні наукові і науково-популярні видання (монографії, наукові збірники, наукові журнали тощо). Список літератури повинен містити не менше трьох опрацьованих джерел.

4. Обсяг реферату – 8-12 сторінок рукописного або машинного тексту (формат А-4), надрукованого через півтора інтервалу. В даний об’єм не включаються титульна сторінка, додатки, список літератури.

5. Всі сторінки нумеруються арабськими цифрами і в порядку від титульного листа, на якому номер не ставиться. Останній лист роботи нумерується і на ньому розміщений список літератури. Цей список повинен містити не менше 8 джерел.

6. Реферат зараховуватиметься за результатами співбесіди.

7. Тема реферата визначається порядковим номером студента в списку групи.

Теми рефератів:

1. Класифікація засобів обчислювальної техніки. Сфери застосування.

2. Структура персонального комп'ютера.

3. Системні плати. Базові складові системної плати.

4. Мікропроцесори. Загальні функції та складові мікропроцесора.

5. Пам’ять персонального комп’ютера. Класифікація пам’яті.

6. Зовнішня пам'ять. Призначення та загальні характеристики.

7. Накопичувачі на жорстких магнітних дисках.

8. Накопичувачі на оптичних дисках.

9. Карманні ПЕОМ.

10. Дисплеї. Класифікація дисплеїв.

11. Засоби мультимедіа.

12. Аудіо-плати.

13. Відео-плати.

14. Стрімери.

15. Плоттери.

16. ТВ-тюнери.

17. Джерела безперебійного живлення.

18. Ноутбуки.

19. Маніпулятори.

20. Сканери.

21. Друкарські пристрої: матричні, струменеві, лазерні.

22. Загальні поняття про інформацію. Інформація і повідомлення. Види інформації. Властивості інформації.

23. Вимірювання кількості інформації. Подання інформації. Принципи збереження інформації.

24. Призначення та загальні можливості засобів обчислювальної техніки.

25. Основні характеристики мікропроцесора. Тактова частота. Базові моделі.

26. Поняття конфігурації.

27. Системний блок.

28. Оперативна пам'ять. Загальні характеристики. Типи оперативної пам’яті.

29. Накопичувачі на гнучких магнітних дисках.

30. Магніто – оптичні накопичувачі.

31. DVD-ROM.

32. Клавіатура.

Завдання до написання контрольної роботи

З предмету «Економічна теорія»

Варіант №1

1. Поняття про пропозицію. Закон пропозиції. Фактори, що впливають на пропозицію.

2. Економічна суть фондів підприємства та їх класифікація.

3. Поняття грошової системи, її елементи і типи.

Задача: Яка кількість грошей необхідна для обігу, якщо сума цін усіх товарів – 500 млрд.грош.од.; сума цін товарів, проданих у кредит – 150 млрд., платежі строк оплати яких наступив – 100 млрд.; взаємопогашаючі платежі – 50 млрд.; середнє число оборотів – 5? Як зміниться ця потреба, якщо швидкість обігу грошей становитиме:

Задача: Загальна вартість засобів виробництва на підприємстві «А» складає - 100 млн.грн. одиниць. Кількість працюючих 1000 чол. На підприємстві «Б» вартість засобів виробництва 10 млн.гр. одиниць, кількість працюючих теж 1000 чол. Яка буде технічна будова на підприємствах? Що характеризує отримані результати?

А) 8; Б)4

Варіант №2

1. Суть власності, її економічні та юридичні сторони. Закон України «Про власність».

2. Основні економічні форми монополій.

3. Податкова система – основа фінансів: її функції, шляхи вдосконалення в Україні.

Задача: На машинобудівному підприємстві працює 1000 робітників. Обсяг продукції, що виробляється – 10 млн.гр.од. Вартість основного капіталу – 20 млн.гр.од. Вартість матеріалів – 6 млн.гр.од

1. Розрахувати показники: продуктивність живої праці, матеріаломісткість, фондовіддачі.

2. Зробити висновок про рівень ефективності даного підприємства.

Задача: За даними таблиці необхідно розрахувати суспільно-необхідний робочий час.

Група виробників	Обсяг виробництва (одиниці продукції)	Індивідуальні затрати робочого часу на виробництво 1 товару (година)
І
ІІ
ІІІ

Варіант 3

1. Сутність ринку та об’єктивні умови його функціонування.

2. Рентабельність – показник ефективності поточних витрат.

3. Інтернаціоналізація господарського життя – закономірний процес розвитку світової економіки.

Задача: на машинобудівному підприємстві один агрегат реалізовано за 400 тис.грн. Собівартість його – 300 тис. грн.. Всього за рік виготовлено 10 агрегатів. Вартість основних виробничих фондів – 150 млн.грн. матеріальних оборотних засобів – 60 млн.грн. Визначте рівень рентабельності його підприємства.

Задача: підприємство протягом 1 року виробило 20 тис.пар взуття, у ІІ – 24 тис. Затрати на виробництво у 1 році – 800 тис.грн., у ІІ – 832 тис.грн. На скільки збільшився прибуток фірми від продажу однієї пари взуття?

Варіант 4

1. Поняття про попит. Закон попиту. Внутрішні і зовнішні фактори, що впливають на попит.

2. Економічний зміст доходу і прибутку. Види прибутку.

3. Міжнародна торгівля і міжнародна торгова політика.

Задача: На основі наведених даних необхідно розрахувати показники продуктивності та трудомісткості праці. Зробити висновок, на якому підприємстві продуктивність праці вища і чому?

Підприємство	Вартість річної продукції	Фонд оплати праці
І	9 млн.гр.од.	1 млн.гр.од
ІІ	4 млн.гр.од	20 тис.гр.од.

Задача: Визначить ВВП за витратами, використовуючи такі дані, млн..грн: особисті споживчі витрати – 20; валові інвестиції – 15; державні закупки товарів і послуг – 2; трансферні платежі держави – 11; чистий експорт – 8.

Варіант 5

1. Необхідність і сутність ринкової інфраструктури.

2. Витрати виробництва, їх суть та види.

3. Необхідність і суть державного регулювання ринкової економіки.

Задача. Робітник 5 розряду працював у цеху 20 робочих днів. Тарифний коефіцієнт для робітника цього розряду – 1,8, денна тарифна ставка робітника 1-го розряду визначена в розмірі 5 грн. Визначте денну і місячну заробітну плату робітника, а також вкажіть, до якої системи заробітної плати належить така організація оплати праці?

Задача. Постійні витрати на виробництво одиниці продукції становлять 20 тис.грн, змінні 50 грн. Якою буде собівартість продукції, якщо планується випустити 240 одиниць?

Варіант 6

1. Закон вартості: суть, функції, механізм дії.

2. Антимонопольна діяльність держави.

3. Причини і виникнення і суть інфляції.

Задача: Визначте приріст випуску продукції за рахунок поліпшення використання основних фондів, якщо фондовіддача у звітному році становила 0,9, а в базисному – 0,85. Вартість основних фондів – 86 тис. грн..

Задача: Банк має депозити від своїх клієнтів на суму 250 млн.грн. і сплачує на них 10% річних. Водночас він надав позики на суму 200 млн.грн. терміном на 2 роки зі ставкою 15%. Визначте: річний прибуток банку.

Варіант 7

1. Методи і функції економічної теорії.

2. Конкуренція – рушійна сила ринкової економіки.

3. Зайнятість населення і безробіття. Соціальний захист населення. Закон України «Про зайнятість населення».

Задача: За даними обчисліть ВВП за доходами, млн..грн.: заробітна плата – 17; прибуток підприємства – 21; валові інвестиції – 14; рента – 4; дивіденди – 6; відсотки за кредит – 7; державна закупка товарів – 5; трансфертні виплати населенню – 8; споживчі витрати – 27.

Задача: На одному з промислових підприємств вартість валової продукції збільшилась з 123 до 186 тис.грн. маса основних виробничих фондів зросла з 145 до 192 тис. грн.. Чи поліпшилось використання основних виробничих фондів?

Варіант 8

1. Товар і його властивості. Двоїстий характер праці, втіленої в товар.

2. Відтворення фондів підприємства. Кругообіг фондів.

3. Сімейні доходи: структура і їх використання. Закон України «Про мінімальний споживчий бюджет»

Задача: У 1900 р. середньомісячна заробітна плата робітника у промисловості становила 290 карб, а влітку 1995 р. – 8 млн.грн. Ціни за цей час зросла в 118 тис. разів. Визначте: Як змінилась за цей час реальна заробітна плата і яка основна причина цієї зміни?

Задача: Однакову споживчу вартість випускають три групи підприємств. Перша група витрачає 11 год. на одиницю виробу, випускаючи 10 відсотків виробленого продукту, друга – відповідно 14 год. І 20 відсотків, третя група – 12 год. і 70 відсотків. Як змінилась величина вартості товару?

Варіант 9

1. Ефективність як категорія економічної теорії. Види ефективності.

2. Сутність і структура національного багатства. Перспективні зрушення національного багатства України.

3. Типи і види інфляції.

Задача: Валовий прибуток підприємства становить 500 тис.грн., орендна плата – 10 тис.грн., відсоток за кредит – 50 тис.грн., податки – 150 тис.грн. На благодійні та ніші фонди витрачено 40 тис.грн. Який чистий прибуток підприємства?

Задача. Визначить величину чистого національного продукту і національного доходу,якщо ВВП дорівнює 500 млн., експорт – 10, імпорт – 7, амортизація – 100, непрямі податки на бізнес – 4630 млн.

Варіант 10

1. Суть і функції грошей.

2. Собівартість світового господарства, структура, види та шляхи її зниження.

3. Суть світового господарства і основні етапи його розвитку.

Задача: Середньорічна вартість основних виробничих фондів підприємства збільшилась з 40 до 45 млн.грн., а випуск продукції за цей час зріс з 42 до 50 млн. грн.. Як змінилися показники фондовіддачі і фондоємності.

Задача: На машинобудівному підприємстві обсяг виробництва збільшився з 2 до 3 агрегатів. Змінні витрати зросли з 78 до 98 грн. Визначте граничні та загальні витрати, якщо вони до зростання випуску продукції дорівнювали 128 грн.

Тематика контрольних робіт з предмету ”Етика та естетика”

1. Етика реклами.

2. «Золоте правило» моральності.

3. Діловий конфлікт та етика його розв’язання.

4. Культура мови ділової людини.

5. Імідж ділового чоловіка.

6. Імідж ділової жінки.

7. Вербальні засоби спілкування.

8. Невербальні засоби спілкування.

9. Гуманізм і соціальна справедливість.

10. Індивідуальна бесіда як основна форма ділового спілкування.

11. Колективне обговорення ділових проблем.

12. Добро і зло як поняття моральної свідомості.

13. Етикет ділових зустрічей та переговорів.

14. Основні види ділових прийомів.

15. Організація та проведення ділових прийомів.

16. Етичні вимоги до виступу в аудиторії.

17. Етика та етикет у діловому спілкуванню з іноземцями.

18. Особливості ділового етикету країн Європи та США.

19. Особливості ділового етикету країн Сходу.

20. Історія виникнення етикету.

21. Виникнення та розвиток етикету в Україна та Росії.

22. Особливості ділової атрибутики (візитні картки, ділові подарунки, діловий одяг).

Тематика контрольних робіт з предмету

„Основи наукових досліджень”

1. Розділи наукознавства та їх характеристика.

2. основні галузі наук та їх класифікація.

3. Аспірантура та її функції у підготовці наукових кадрів.

4. Загальнонаукові методичні прийоми дослідження.

5. Прикладні (емпіричні) методичні прийоми дослідження.

6. Інтеграція та диференціація наук у природі й суспільстві.

7. Гіпотези у наукових дослідженнях.

8. Стадії науково–дослідного процесу.

9. Комп’ютеризація наукових досліджень.

10. Експертні методи досліджень.

11. Документальні методичні прийоми досліджень.

12. Класифікація економічних наук.

13. Вибір і обґрунтування тем наукових досліджень.

14. Організація науково–дослідного процесу.

15. Самоорганізація праці в наукових дослідженнях.

16. Організація розумової праці.

17. Інформаційне забезпечення наукових досліджень.

18. Бібліографічні джерела інформації у наукових дослідженнях.

19. Бібліографічний опис джерел інформації.

20. Інформаційно-пошукові мови бібліографічних фондів.

21. Упровадження результатів наукових досліджень.

Завдання для написання контрольної роботи з дисципліни

"Інформаційні системи і технології”

В контрольній роботі першим вказане теоретичне питання (описове), а потім – завдання, яке слід виконати в програмі MS Access. Номер варіанта вибирається згізно номера студента в списку групи.

Варіант 1

1. Основні поняття і визначення інформаційних систем.

2. Нормалізувати та створити в середовищі MS Access базу даних по наведеній предметній області з врахуванням наступної інформації, що повинна зберігатись. В базу даних внести не менше, ніж 20 записів. Створити відповідні зв’язки.

База даних ДАІ

Прізвище власника автомобіля, домашня адреса, дом. телефон, марка автомобіля, колір, державний номерний знак, № кузова, № двигуна, дата останнього техогляду, П.І.П., звання, посада інспектора, що відповідає за технічний огляд.

Вказівка: одна особа може мати кілька автомобілів. Один інспектор може оглядати технічний стан кількох автомобілів.

Варіант 2

1. Розвиток інформаційних систем.

Відеопрокат: облік касет

Назва фільму, категорія фільму, режисер, тривалість фільму (хвил.), вартість відеокасети з записом, марка відеокасети, вартість чистої відеокасети даного типу, тривалість відеокасети даного типу (хвил.).

Вказівка: В прокаті можуть бути, наприклад, 100 фільмів, які записані на касетах 3 типів: SONY HQ-180, TDK HD-180, KONICA E-120.

Варіант 3

1. Роль інформаційних систем в управлінні організаціями.

Варіант 4

1. Класифікація інформаційних систем.

Варіант 5

1. Функціональні компоненти інформаційних систем.

Студентський гуртожиток

№ кімнати, кількість місць у кімнаті, санітарний стан, прізвище студента, група, прізвище куратора групи.

Вказівка: кожна кімната містить багато студентів. У кожній групі - багато студентів.

Варіант 6

1. Інформаційне забезпечення інформаційних систем.

Дипломне проектування

Прізвище, ім‘я, по батькові дипломника, № групи, тема диплома, прізвище наукового керівника, вчене звання, вчений ступінь.

Вказівка: кожний керівник має багато студентів. Кожна група має багато студентів.

Варіант 7

1. Ресурси і технології інформаційних систем.

Реалізатори.

Прізвище реалізатора; № паспорту; адреса; найменування товару; вартість одиниці товару; кількість одиниць товару, взятого на реалізацію; дата отримання партії товару; кількість товару, реалізованого за день; дата реалізації партії товару; кількість на складі.

Вказівка: кожний реалізатор реалізує багато товарів. Реалізація товару може проходити кілька днів

Варіант 8

1. Структура управління організацією

Міліція

Прізвище, звання, посада міліціонера, який затримав правопорушника; № протоколу; прізвище правопорушника, № паспорту, вид правопорушення, дата складення протоколу.

Вказівка: кожний міліціонер може затримувати багато правопорушників. Кожний вид правопорушення може мати багато правопорушників.

Варіант 9

1. Система об’єктивного інформаційного забезпечення менеджменту

Будматеріали

№ об‘єкту, що будується; назва об‘єкту, дата здачі об‘єкту, № матеріалу, назва матеріалу, необхідна кількість матеріалу, дата отримання матеріалу, фактична кількість матеріалу.

Вказівка: кожна будівля потребує багато матеріалів. Кожний матеріал постачається кілька разів.

Варіант 10

1. Рівні керування ІС

Варіант 11

1. Поняття про штучний інтелект.

Навчальна робота кафедри

Назва навчального предмету, кількість годин за весь курс, П.І.П. викладача, вчене звання, вчена ступінь, кількість годин на ставку, № групи, П.І.П. студента.

Вказівка: Кожен викладач викладає багато дисциплін. У кожній групі - багато дисциплін.

Варіант 12

1. Приклади інформаційних систем

Варіант 13

1. Типи забезпечуючих підсистем

Варіант 14

1. Інформаційне забезпечення ІС

Варіант 15

1. Технічне забезпечення ІС

Варіант 16

1. Математичне й програмне забезпечення ІС