Тема 10. Имя существительное в древнерусском языке. Изменения в системе склонений имён существительных

Изучите теоретический материал по теме и проверьте его усвоение.

Вопросы для самоконтроля

· Каковы принципы устройства праславянской системы склонения имён существительных, унаследованной древнерусским языком ХI века?

· Какие причины вызвали перестройку системы склонения существительных? Каким было направление развития системы склонения?

· Какие древние типы склонения имён существительных легли в основу современной системы склонения?

· Назовите утраченные парадигмы склонения существительных.

· Перечислите остатки утраченных типов склонения, известные носителям современного русского языка.

Задания для самостоятельного выполнения

1. Прочитайте фрагмент Слова о полку Игореве (ХП в., сп. ХУ в.) и сделайте его письменный перевод (История русского языка: Учеб.пособие для студ. филол. фак. высш. учеб. заведений / О.А.Черепанова, В.В.Колесов, Л.В. Капорулина, В.Н. Калиновская. – СПб.: М., 2003, упр. 379, с. 126, ч.1).

2. В названии памятника найдите архаические языковые факты (обратите внимание на семантику лексем, составляющих название). В случае затруднения обращайтесь к специальным словарям.

3. Проиллюстрируйте примерами из текста многотипность системы склонения имен существительных древнерусского языка: выпишите из текста примеры форм имён существительных каждого типа склонения, сделайте их грамматический разбор (укажите род, число, падеж, тип склонения по древнейшей индоевропейской основе). Укажите формы, сохранившиеся в современном русском языке и утраченные. Свой ответ обоснуйте.

4. Продолжите составление аннотированного списка письменных памятников древнерусского языка/ презентации и пополняйте свой список к каждому занятию, включая в список новые памятники письменности.

Дополнительные задания

Дайте исторический комментарий формам имён существительных в пословицах и устойчивых выражениях:

Осеннее порося и в Петровки зябнет.

Дерево без листа что теля без хвоста.

Лакома овца к соли, а кума к воли.

Не зная броду, не суйся в воду.

Быть в долгу, как в шелку.

Литература

 

1. Борковский В.И., Кузнецов П.С. Историческая грамматика русского языка. – М., 1963. 2-е изд. 1965. 4-е изд. М., 2007. С. 177 – 195.

2. Колесов В.В.Историческая грамматика русского языка: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – СПб.: М., 2009. С.156 – 169.

3. Русинов Н.Д. Древнерусский язык: Учебное пособие. Изд.3-е. – М., 2010. С.92 – 103.

4. Собинникова В.И. Историческая грамматика русского языка. – Воронеж, 1984. – С. 120 – 132; 133 – 146; 150 – 155.

5. История русского языка: Учеб.пособие для студ. филол. фак. высш. учеб. заведений / О.А.Черепанова, В.В.Колесов, Л.В. Капорулина, В.Н. Калиновская. – СПб.: М., 2003; 2-е изд., испр., 2007.

6. Шанский Н.М., Боброва Т.А. Школьный этимологический словарь русского языка: Происхождение слов. 4-е изд. – М., 2001.

 

Литература для дополнительного чтения

1. Иванов В.В. Судьба слова дитя // РЯШиД. - 2002. - № 1.

2. Иванова Т.А. Дитя и дитё // Русская речь. – 1990. - № 3. С. 88 – 91.

3. Саблина Н.П., Юсупова Н.Г. Было да былием поросло (О судьбе неодушевлённых собирательных существительных на –ие // Русская речь. – 1985. - № 2.

4. Трахтенберг О.М. Обзорные лекции по исторической грамматике русского языка. – Куйбышев, 1989.

5. Якубинский Л.П. О категории рода в именах // История древнерусского языка. – М., 1953. С. 167 – 169.

Тема 11. История форм множественного числа имён существительных

 

Изучите теоретический материал по теме и проверьте его усвоение.

Вопросы для самоконтроля

· Какие процессы определяли направления развития падежной парадигмы имён существительных во множественном числе? Какие окончания представлены в именительном падеже множественного числа в современном русском языке? Какие из них унаследованы из древнерусской системы склонения? Какие окончания представляют собой новации?

· В современной системе известны следующие окончания родительного падежа множественного числа: -ов (-ев), -ей и нулевое окончание. Имелись ли указанные окончания в древнерусском языке? В каких типах склонения? Какой исторический комментарий вы можете дать каждой из форм родительного падежа множественного числа?

· Какая тенденция языкового развития проявилась в истории форм дательного, творительного и местного (предложного) падежей имён существительных? По образцу какого древнего типа склонения сформирована современная парадигма? Почему именно этот тип склонения оказался продуктивным?

 

Задания для самостоятельного выполнения

1. Прочитайте фрагмент «Повести временных лет» по Лаврентьевской летописи 1377 г. и сделайте его письменный перевод (История русского языка: Учеб.пособие для студ. филол. фак. высш. учеб. заведений / О.А.Черепанова, В.В.Колесов, Л.В. Капорулина, В.Н. Калиновская. – СПб.: М., 2003, упр. 345, ч.I, с. 99).

2. Выпишите из текста все имена существительные в формах множественного числа, дайте их грамматическую характеристику. В каких формах (исконных или новых) употреблены имена существительные? Отражает ли текст изменения в системе склонения имён существительных?

3. В строке 10 рядом стоят существительные лhсъ и боръ, связанные сочинительными отношениями. Возможны ли такие отношения между данными словами в современном русском языке? Почему?

4. В каком значении употреблено слово животъ в строке 22? Приведите случаи отражения древнего значения слова в современном русском языке.

Дополнительные задания

Перед вами фрагмент сказки П.Ершова «Конёк-горбунок»:

 

Да и что ему до братьев?

У Ивана красных платьев,

Красных шапок, сапогов

Чуть не десять коробов.

 

Укажите слова, употреблённые в иных по сравнению с современным русским языком значениях. Проверьте свой ответ по словарю. Укажите падежную форму, не являющуюся нормативной в современном языке. Является ли окончание –ов исконным или новым для имён существительных в тексте? Как исторически объяснить происхождение окончания –ов?

Литература

 

1. Борковский В.И., Кузнецов П.С. Историческая грамматика русского языка. – М., 1963. 2-е изд. 1965. 4-е изд. М., 2007. С.195 – 203.

2. Иванов В.В. Историческая грамматика русского языка.2-е изд. – М., 1983. 3-е изд. М., 1990.

3. Колесов В.В.Историческая грамматика русского языка: Учеб.пособие для студ. высш. учеб. заведений. – СПб.: М., 2009. С. 170 – 189.

4. Павлович А.И. Историческая грамматика русского языка: Таблицы. 2-е изд. – М., 1972.

5. Русинов Н.Д. Древнерусский язык: Учебное пособие. Изд.3-е. – М., 2010. С. 92 – 103.

6. Собинникова В.И. Историческая грамматика русского языка. – Воронеж, 1984. – С. 146 – 150.

7. История русского языка: Учеб.пособие для студ. филол. фак. высш. учеб. заведений / О.А.Черепанова, В.В.Колесов, Л.В. Капорулина, В.Н. Калиновская. – СПб.: М., 2003; 2-е изд., испр., 2007.

8. Иванов В.В., Сумникова Т.А., Панкратова Н.П. Хрестоматия по истории русского языка. – М., 1990.

 

Литература для дополнительного чтения

 

1. Дегтярёв В. И. Человек – люди // Русская речь. – 1987. - № 4.

2. Серебряная И.Б. Цыгане и цыганы // Русская речь. – 1989. - № 1.

3. Тёрлов В.Ф. Годы и года // Русская речь. – 1983. - № 4.

Тема 12. Основные грамматические категории имен существительных

И их история. Формирование грамматической категории одушевленности

Изучите теоретический материал по теме и проверьте его усвоение.

Вопросы для самоконтроля

· Перечислите основные грамматические имени существительного в древнерусском языке XI века и сопоставьте их с грамматическими категориями современных имён существительных. Выявите сходство в составе грамматических категорий. Чем оно объясняется? Установите специфику в грамматических категориях рода, числа, падежа в древнерусском языке.

· Какие изменения претерпела категория двойственного числа? Какие остатки форм двойственного числа имеются в современном русском языке?

· Каковы причины формирования категории одушевлённости в русском языке? Какие этапы формирования грамматической категории одушевлённости в истории русского языка можно выделить?

 

Задания для самостоятельного выполнения

1. Прочитайте фрагмент Слова о Куликовской битве («Задонщина»), к. XIVв. по списку ХVI в. и сделайте его письменный перевод (История русского языка: Учеб.пособие для студ. филол. фак. высш. учеб. заведений / О.А.Черепанова, В.В.Колесов, Л.В. Капорулина, В.Н. Калиновская. – СПб.: М., 2003, упр. 380, с. 127).

2. Найдите имена существительные в формах звательного падежа, правильно ли образованы данные формы? Свидетельствует ли данный текст об утрате звательного падежа? Аргументируйте свой ответ.

3. Найдите имена существительные, стоящие в форме винительного падежа, в старой или новой форме они представлены в тексте? Отражена ли грамматическая категория одушевлённости в анализируемом тексте?

4. Выпишите из текста имена существительные мужского и среднего рода, стоящие в именительном падеже множественного числа. Сопоставьте их с современными. Дайте историческое объяснение каждой форме.

5. Какое значение имеет слово полунощныя в третьем абзаце текста в словосочетании со всея полунощныя страны? Какие фонетические приметы, указывающие на происхождение слов, вы отметили? В случае затруднения обратитесь к толковому словарю.

Дополнительные задания

Понаблюдайте за употреблением различных форм существительного дерево в художественных текстах XIX в. Какой исторический комментарий может быть дан вами каждой форме?

 

И ветер, лаская листочки древес,

Тебя с успокоенных гонит небес. (А.С.Пушкин)

 

Я стал влезать на дерева;

Но даже на краю небес

Всё тот же был

Зубчатый лес. (М.Ю.Лермонтов)

 

Берёзовая роща и еловый лес снабжают обитателей деревами и валежником на построение и отопку жилищ. (А.С.Пушкин)

Литература

1. Борковский В.И., Кузнецов П.С. Историческая грамматика русского языка. – М., 1963. 2-е изд. 1965. 4-е изд. М., 2007. С.203 – 212.

2. Иванов В.В. Историческая грамматика русского языка.2-е изд. – М., 1983. 3-е изд. М., 1990.

3. Колесов В.В.Историческая грамматика русского языка: Учеб.пособие для студ. высш. учеб. заведений. – СПб.: М., 2009. С.194 – 216.

4. Павлович А.И. Историческая грамматика русского языка: Таблицы. 2-е изд. – М., 1972.

5. Русинов Н.Д. Древнерусский язык: Учебное пособие. Изд.3-е. – М., 2010. С.104 – 106.

6. Собинникова В.И. Историческая грамматика русского языка. – Воронеж, 1984. – С.155 – 167.

7. История русского языка: Учеб.пособие для студ. филол. фак. высш. учеб. заведений / О.А.Черепанова, В.В.Колесов, Л.В. Капорулина, В.Н. Калиновская. – СПб.: М., 2003; 2-е изд., испр., 2007.

 

Литература для дополнительного чтения

 

1. Григорян А.Э Так кто же у нас самый живой?.. // Русская речь. – 2005. – № 6.

2. Ильченко О.С. Категория одушевлённости / неодушевлённости в обозначениях мёртвого человека // РЯШ. 2003. - № 5. – С.83 - 85.

3. Кругликова Л.Е. Мертвец, покойник, труп // РЯШ. -0 2008. - № 10. С.56 - 60

4. Макарова Е.В. Из истории родного языка. Звательный падеж и обращение // РЯШ. – 2006. - № 1.

 

Методические рекомендации для подготовки к контрольной работе