Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Раздел 1. Мировая экономика и её ресурсный потенциалСодержание книги Поиск на нашем сайте
Тема 1. Мировая экономика: предмет, теории, этапы развития. Типология стран Занятие 1. 1. Объект, предмет, структура мировой экономики. 2. Международное разделение труда как экономическая основа мировой экономики. 3. Место и роль России в международном разделении труда. Литература: [1, Т.1, Т. 8; 2, Гл.1, Гл. 2, Гл. 14, п. 14.1, 14.2.; 3, Гл. 1, п. 1.1-1.2, Гл. 4, п. 4.2; 4, Гл. 1, п. 1.1; 5, Гл. 1, 2, 19; 6, Гл. 1, Гл. 2; 12; 17, Гл. 1, п. 1.1, 1.4, 1.5, Гл. 2; 44, Т. 1, п. 1.1, 1.2, 1.7; 46; 52; 59; 60; 65; 70; 74; 75.] ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
Вопросы к первому вопросу: 1. Назовите объект изучения мировой экономики? 2. Сформулируйте предмет мировой экономики как науки? 3. В чём состоят различия объекта и предмета мировой экономики? 4. Назовите основные черты предмета мировой экономики. Выделите основное качество мировой экономики. 5. Назовите субъекты мировой экономики и основные международные экономические отношения. 6. Что даёт изучение мировой экономики?
Ко второму вопросу: Что такое общественное разделение труда (ОРТ)? Что такое международное разделение труда (МРТ)? Какова взаимосвязь общественного разделения труда и международного разделения труда? Что такое международная специализация? Каковы факторы, определяющие международную специализацию? Приведите примеры классификаций международной специализации и охарактеризуйте одну из них. Что такое международная кооперация? Какие классификации международной кооперации Вы знаете? Дайте их характеристики. В чём состоят противоречия МРТ на современном этапе?
К третьему вопросу: 1. Охарактеризуйте место и роль Росси в МРТ в «доперестроечный» период. Назовите основные показатели участия России в МРТ в этот период. 2. Опираясь на исследования отечественных авторов, проанализируйте, как менялось место нашей страны в МРТ в период рыночных преобразований российской экономики. 3. Каковы оценки современных исследователей места и роли России в МРТ в сегодняшних условиях? 4. Каковы причины сырьевой направленности международной специализации России в МРТ? 5. Как оценивают специалисты последствия такой специализации России в МРТ? Каковы их предложения по поводу кардинального изменения будущего статуса нашей страны в МРТ? Доклад Социально-экономический статус России в международном разделении труда в современных условиях. Литература к докладу: [12; 13; 52; 60.] Занятие 2. 1. Теоретические концепции развития мировой экономики. 2. Основные этапы развития мировой экономики. 3. Типология и характеристика стран по уровню экономического и социального развития.
Литература: [1, Т. 5, п. 5.2; 3, Гл. 1, п. 1.4, Гл. 2, п. 2.1-2.5, Гл. 5, Гл. 18, 20, 26, 27, 29; 4, Гл. 2, п. 2.1-2.5, Гл. 3, 20, 24, 31; 11, 13; 17, Гл. 1, п. 1.4, 1.5, Гл. 2, 5; 27; 33; 38; 44, Т.1, п. 1.3-1.6; 79.] ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ К первому вопросу: 1. Назовите основания, по которым экономические теории развития мировой экономики принципиально отличаются? 2. Назовите и сформулируйте суть теорий, которые в качестве основной движущей силы выделяют один или несколько факторов производства (элементов производительных сил). 3. Какие экономические теории анализируют развитие мировой экономической системы с позиций её качественных (социально-экономических) изменений? 4. Сформулируйте аргументы в пользу (или отрицания) положения о том, что анализировать развитие мировой экономики необходимо не только с позиций изменения техники и технологии, но и с позиции изменений социально-экономических отношений.
Ко второму вопросу: 1. Почему в научной литературе представлены различные периодизации развития мировой экономики? 2. Назовите основные критерии периодизации мировой экономики? 3. Охарактеризуйте первый этап – возникновение мировой экономики (дорыночный, доиндустриальный, докапиталистический). 4. Назовите основные черты второго (рыночного, индустриального, капиталистического) этапа развития мировой экономики. Раскройте эти черты. 5. Выявите предпосылки формирования третьего этапа развития мировой экономики в «недрах» второго. 6. Сформулируйте основные характеристики третьего (пострыночного, постиндустриального, посткапиталистического) этапа развития мировой экономики. 7. В чём состоит основная историческая тенденция развития мировой экономики на современном этапе? 8. Попытайтесь выделить общие и специфические черты мировой экономики на различных этапах её развития.
К третьему вопросу: 1. Существуют различные типологии стран по уровню социально-экономического развития. Назовите общее и различия в критериях их выделения. 2. Чем объяснить использование различных критериев для построения разных классификаций стран по уровню развития? 3. Охарактеризуйте классификацию стран мира, представленную ООН (Организацией Объединённых Наций). 4. Назовите промышленно- развитые страны (по классификации ООН) и раскройте их общие характеристики. Назовите группу стран, обладающих экономическими и политическими преимуществами не только в названной группе, но и в мире в целом. 5. Охарактеризуйте группу развивающихся стран, а также классификации этих стран внутри группы. 6. Назовите страны, которые относятся к группе стран с переходной экономикой. Каковы их общие характеристики?
Доклад Неравномерность развития стран в оценках и прогнозах Литература: [33; 79.] Тема 2. Природно-ресурсный потенциал мировой экономики (самостоятельно) 1. Природные ресурсы мира: а) основные проблемы потребления в мировом хозяйстве земельных, лесных, водных ресурсов. б) топливные и минерально-сырьевые ресурсы и их роль в развитии мировой экономики, последствия сложившегося уровня потребления.
2. Мировая динамика населения и проблемы «бионапряжённости» Земли. Трудовые и интеллектуальные ресурсы мировой экономики. 3. Производственная и отраслевая структура мирового хозяйства. Основные сдвиги в структуре современного мирового хозяйства и факторы, их обусловившие. 4. Современные отраслевые комплексы в мировом хозяйстве. Топливно-энергетический, агропромышленный комплекс, машиностроение и развитие наукоёмкого производства, характеристики транспорта и связи.
Литература: [3, Гл. 5, п. 5.2, 5.3, Гл. 10, 11, Гл. 13, п. 13.1-13.3, Гл. 14, 16; 4, Гл. 6, 8, 12, Гл. 13, п. 13.2-13.9; 5, Гл. 7, Гл. 8, п. 8.1-8.3, Гл. 9-13; 6, гл. 10; 16; 17, Гл. 6,7, 9, Гл. 10, п. 1-3; 28; 34; 35; 38; 44, Т. 2;45; 46; 57; 63.] ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ К первому вопросу: 1. Обоснуйте положение о том, что природные ресурсы выступают фактором экономического роста во всём мире. 2. Назовите и охарактеризуйте классификацию природных ресурсов. 3. С позиций запасов и их современного потребления дайте характеристику водным, лесным, земельным ресурсам, а также полезным ископаемым.
Ко второму вопросу: 1. В чём состоит основное противоречие человека и окружающего мира? Каковы пути его разрешения? 2. Что такое человеческие ресурсы? Каковы их классификации? 3. Охарактеризуйте динамику, уровень и качество человеческих ресурсов в современных условиях? 4. Что такое «бионапряжённость» Земли? Какие теоретические способы решения этой проблемы Вы знаете?
К третьему вопросу: 1. Что такое структура мирового хозяйства? 2. Что собой представляет отраслевая структура мирового хозяйства? 3. Как менялась и какими тенденциями характеризуется отраслевая структура мирового хозяйства в современных условиях? 4. Объясните причины структурных сдвигов, происходящих в современном мировом хозяйстве.
К четвёртому вопросу: 1. Назовите мировые хозяйственные комплексы, складывающиеся в мире и играющие определяющую роль в развитии современной мировой экономики. 2. Охарактеризуйте состояние и роль в мировой экономике агропромышленного, топливно-энергетического, машиностроительного, химического производственного комплекса, транспорта, связи и т.д.
Доклад Мировой продовольственный кризис. Литература: [16; 34; 35; 57] Контрольные тесты к 1 разделу: 1. Мировая экономика изучает: А) закономерности развития мирового хозяйства; Б) экономическое взаимодействие национальных экономик; В) теоретические основы функционирования предприятий; Г) религиозные течения в различных странах; Д) политические принципы урегулирования отношений между странами; Е) мировые интеграционные процессы.
2. Совокупность взаимодействующих национальных экономик всех стран мира и международных экономических отношений – это: А) мировое производство; Б) мировое хозяйство; В) мировой рынок; Г) интеграционное объединение.
3. Предмет мировой экономики не включает: А) международные экономические отношения; Б) закономерности развития мирового хозяйства; В) развитие международного разделения труда (МРТ); Г) финансовый менеджмент; Д) организацию оплаты труда на предприятии; Е) формирование ТНК. 4. Найдите соответствие между субъектами мирового хозяйства и конкретными формами их проявления: А) национальные предприятия; А) МВФ Б) международные экономические организации; Б) «Лукойл» В) транснациональные корпорации; В) автозавод «КАМАЗ» Г) экономические интеграционные объединения. Г) СНГ
5. Экономической основой развития мировой экономики выступает: А) различие в географическом положении разных стран; Б) политическая воля государств к объединению; В) МРТ; Г) стремление стран к укреплению безопасности мира; Д) стремление отдельных предприятий к получению большей прибыли.
6. Основными результатами международной кооперации считаются: А) повышение производительности труда; Б) укрепление дружбы между странами; В) увеличение выпуска производимых товаров; Г) получение безвозмездно лицензий и патентов; Д) углубление МРТ.
7. Основной мотив участия стран в международном разделении труда: А) получение доступа к новым технологиям; Б) передел сфер влияния между странами; В) получение экономических выгод; Г) доступ к источникам сырья и энергии.
8. Укажите основные формы международного разделения труда: А) общее; Г) единичное; Б) частное; Д) международная кооперация; В) международная специализация; Е) поузловое.
9. В мировом хозяйстве можно выделить следующие типы разделения труда: А) технологическое; Г) отраслевое; Ж) поузловое; Б) подетальное; Д) сырьевое; З) единичное. В) общее; Е) частичное;
10. Форма объединения труда на различных стадиях производства и реализации товаров и услуг называется: А) МРТ; Б) производительное сотрудничество; В) международная кооперация; Г) импортозамещение; Д) международная специализация.
11. Теорию стадий экономического роста разработал: А) Смит; Б) Ленин; В) Ростоу; Г) Арон; Д) Белл; Е) Гумилёв.
12. Дж. Гэлбрейт разработал теорию: А) стадий экономического роста; Б) единого индустриального общества; В) нового индустриального общества; Г) постиндустриального общества; Д) единой цивилизации.
13. Самый значительный вклад в разработку теории цивилизаций внёс: А) Тоффлер; Б) Вебер; В) Маркс; Г) Хантингтон; Д) Мальтус; Е) Ростоу.
14. С позиций К.Маркса главной причиной и движущей силой развития человеческого общества выступают: А) развитие всё новых видов энергии; Б) природно-климатические условия; В) пассионарии; Г) противоречия производительных сил и производственных отношений; Д) «волны перемен»; Е) религиозные факторы; Ж) существенные изменения в технике и технологии.
15. К чертам 2 (индустриального) этапа в развитии мировой экономики следует отнести: А) неэкономический тип взаимодействий между людьми; Б) преодоление рыночных отношений и частной собственности; В) функционирование над и межнационального регулирования мировой экономики; Г) рыночные отношения и отношения частной капиталистической собственности принимают на себя всеобщий характер.
16. Какие характеристики относятся к 3 (постиндустриальному) этапу в развитии мировой экономики: А) рыночные отношения носят случайный, эпизодический характер; Б) складываются тенденции нарастания процессов общественного присвоения; В) сложилась тенденция социализации; Г) рыночные отношения превращаются в нерыночные; Д) доминирует неэкономический тип принуждения человека к труду.
17. Установите соответствие следующих характеристик и основных этапов развития мировой экономики: А) рыночные отношения носят случайный, эпизодический характер; А) индустриальный этап; Б) сложилась тенденция социализации; Б) доиндустриальный В) рыночные отношения и частная В) постиндустриальный собственность носят всеобщий характер.
18. Основные черты, присущие современному хозяйству: А) переход к постиндустриальной модели развития; Б) возникла социально-ориентированная модель рыночной экономики; В) рыночная экономика приобрела универсальный характер; В) усиление взаимозависимости стран и регионов; Г) увеличился разрыв между центром и периферией мирового хозяйства; Д) развивающиеся страны догоняют развитые по уровню экономического развития.
19. Главными ресурсами в постиндустриальном обществе считаются: А) природные ресурсы; Б) капитал; В) информация и знания; Г) экономическая свобода; Д) трудовые ресурсы. 20. Количество наименее развитых стран (НРС) (по списку ООН): А) 76; Б) 24; В) 137; Г) 48; Д) 15. 21. Общими чертами большинства развивающихся стран являются: А) глубокая социально-экономическая отсталость; В) высокие темпы роста населения; Г) специализация в МРТ преимущественно на производстве электроэнергии; Д) довольно развитые рыночные отношения; Е) сильная зависимость от притока ресурсов извне.
22. Доля развивающихся стран в мировом ВВП: А) увеличивается; Б) уменьшается; В) остаётся на прежнем уровне.
23. Страны ОПЕК экспортируют в основном: А) природный газ; Б) нефть; В) электронику; Г) драгоценные металлы.
24. Наименее развитые страны преимущественно расположены в: А) Латинской Америке; Б) Южной Азии; В) Тропической Африке; Г) Восточной Европе.
25. Одной из актуальных проблем слаборазвитых стран является: А) старение рабочей силы; Б) низкая рождаемость; В) дефицит рабочей силы; Г) низкая квалификация рабочей силы.
26. Доля стран с переходной экономикой в мировом ВВП составляет: А) менее 5%; Б) более 20%; В) около 50%; Г) около 10%.
27. Отметить группы стран в мировой экономике в соответствии с классификацией ООН: А) развитые страны с рыночной экономикой; Б) социалистические страны; В) развивающиеся страны и территории; Г) страны с командно-административной системой; Д) страны с централизованной плановой экономикой; Е) новые индустриальные страны (НИС).
28. Отметить страны, входящие в «большую семёрку»: А) Аргентина; Е) Великобритания; Л) Нидерланды; Б) Афганистан; Ж) Италия; М) Япония; В) Франция; З) Россия; Н) Китай; Г) Германия; И) США; О) Канада; Д) Австрия; К) Испания; П) Казахстан.
29. Отметить страны, входящие в группу НИС: А) Бразилия; Д) Гонконг; И) Уругвай Б) Аргентина; Е) Нигерия К) Парагвай; В) Китай; Ж) Сингапур; Л) Франция; Г) Индия; З) Тайвань; М) Россия.
30. Странами с переходной экономикой считаются: А) ПРС; Б) НИС; В) страны ОПЕК; Г) страны СНГ.
31. Отметить ряд стран, которые по списку ООН относятся к наибеднейшим странам мира: А) Афганистан; З) Гвинея; П) Нигер; Б) Пакистан; И) Малайзия; Р) Того; В) Индия; К) Мали; С) Эфиопия; Г) Бангладеш; Л) Мозамбик; Т) Венесуэла; Д) Непал; М) ЮАР; У) Руанда; Е) Кот-д`Ивуар; Н) Гонконг; Ф) Чад; Ж) Гаити; О) Бразилия; Х) Чили.
32. Численность населения Земли составляет: А) 3 млрд. человек; Б) более 6 млрд. человек; В) 5 млрд. человек; Г) 9 млрд. человек; Д) свыше 10 млрд. человек.
33. Продолжительная тенденция «старения» населения характерна для: А) развивающихся стран; Б) промышленно-развитых стран; В) стран с переходной экономикой; Г) России.
34. Население развивающихся стран преимущественно проживает в: А) Азии; Б) Латинской Америке; В) Африке; Г) Европе; Д) Северной Америке. 35. Профессиональная структура населения отражает: А) политическую активность страны на международной арене; Б) степень развития общества в целом; В) половозрастной состав; Г) достигнутую структуру экономики страны; Д) уровень безработицы в стране.
36. Характерные тенденции распределения ЭАН в промышленно развитых странах: А) Рост ЭАН в сельском хозяйстве; Б) уменьшение и стабилизация ЭАН в сельском хозяйстве; В) рост занятых в промышленности и строительстве; Г) рост занятых в сфере услуг. 37. Характерные тенденции распределения ЭАН в странах с переходной экономикой: А) стабильно высокий уровень занятых в сельском хозяйстве; Б) рост занятых в сфере услуг; В) рост занятых в промышленности и строительстве; Г) уменьшение занятых в промышленности и строительстве.
38. Характерными чертами понятия «Демографическая зрелость» считаются: А) снижающаяся смертность; Б) низкая смертность; В) высокая рождаемость; Г) снижающаяся рождаемость; Д) низкая рождаемость.
39. Характерными чертами понятия «Демографический кризис» считаются: А) высокая рождаемость; Б) высокая смертность; В) депопуляция; Г) смертность превышает рождаемость.
40. Выделите страны и регионы мира, где наблюдаются высокие темпы роста населения: А) Европа; Б) страны Юго-Восточной Азии; В) Бангладеш; Г) Израиль; Д) Индия; Е) Россия.
41. Определите соответствие между странами (регионами мира) и характерными тенденциями: А) «Демографической зрелости»; А) страны ЮВА; Б) «Демографического кризиса»; Б) Германия; В) «Демографического взрыва». В) Россия.
42. Отметьте наиболее обеспеченные топливно-энергетическими полезными ископаемыми страны мира: А) США; Г) Россия; Ж) Мозамбик; Б) Гондурас; Д) Саудовская Аравия; З) Уганда; В) Япония; Е) Чад; И) Китай.
43. Основными экспортёрами нефти в конце ХХ столетия являются (помимо России): А) Великобритания; Ж) Ирак; Н) Индонезия; Б) Мексика; З) Ливия; О) Танзания; В) Эфиопия; И) Нигерия; П) США; Г) Норвегия; К) Венесуэла; Р) Германия; Д) Саудовская Аравия; Л) ОАЭ; С) Япония; Е) Иран; М) Мозамбик; Т) Конго.
44. Основные импортёры нефти: А) Россия; Б) США; В) Япония; Г) Китай; Д) страны ЕС; Е) Канада; Ж) Мексика.
45. Земельными ресурсами в наибольшей степени обеспечены: А) Япония; Б) страны Северной Африки; В) страны западной Европы; Г) Россия, США, Китай.
46. Отметить страны, которые имеют практически все известные полезные ископаемые: А) США; Д) Россия; Б) Монголия; Е) Великобритания; В) Китай; Ж) Канада; Г) Мексика; З) Польша.
47. Примерное количество (в процентах от мировых) запасов минеральных ресурсов, которыми обладает Россия: А) 10%; Б) более 20%; В) 15%;
48. Отметьте наиболее распространённое полезное ископаемое: А) уголь; Б) нефть; В) железная руда; Г) песок; Д) газ.
49. Ко вторичным отраслям относят: А) сельское хозяйство; Б) электроэнергетика; В) сфера услуг; Г) образование; Д) строительство; Е) торговля.
50. Отметьте основные структурные сдвиги в мировом хозяйстве в современных условиях: А) в общей структуре мирового хозяйства возрастает удельный вес добывающих отраслей; Б) заметно увеличивается значение третичного сектора в мировой экономике; В) заметно снижается роль обрабатывающих отраслей; Г) сфера услуг занимает всё большую долю в структуре мирового хозяйства.
51. К сфере «высоких технологий» относятся: А) нанотехнологии; Б) информационные технологии; В) биотехнологии; Г) технология непрерывной разливки стали.
52. Количественные характеристики научно-технического потенциала стран мирового хозяйства: А) система организации управления НИОКР; Б) наличие научно-исследовательских кадров; В) материально-техническое обеспечение НИОКР; Г) основные направления научных исследований; Д) обеспеченность научно-технической информацией.
53. Качественные характеристики научно-технического потенциала стран мирового хозяйства: А) система организации управления НИОКР; Б) наличие научно-иследовательских кадров; В) материально-техническое обеспечение НИОКР; Г) основные направления научных исследований; Д) обеспеченность научно-технической информацией.
54. Научно-технологические зоны (технопарки) способствуют: А) увеличению количества оборудования на производстве; Б) ускорению НТП; В) ускорению торгового оборота; Г) сокращению инфляции.
|
||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-12; просмотров: 316; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.20 (0.012 с.) |