Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Вид практики, способы и формы ее проведения
Тип учебной практики: практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности. Способы проведения учебной практики: стационарная; выездная. Учебная практика может проводится как проводиться в структурных подразделениях Западного филиала РАНХиГС, так на базе государственных и муниципальных учреждений, органов государственной и муниципальной власти. Могут быть следующие формы проведения практики: 1) технологическая, предполагающая изучение технологий работы, применяемых в органах власти, государственном или муниципальном учреждении, государственном унитарном предприятии или муниципальном предприятии; 2) архивная, предполагающая изучение нормативных правовых документов, подготовленных в органах власти, государственном или муниципальном учреждении, государственном унитарном предприятии или муниципальном предприятии.
Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы Процесс учебной практики направлен на формирование следующих компетенций:
Врезультате прохождения учебной практики студент должен: Знать: - нормативно-правовые документы, на основе которых функционирует организация; - порядок избрания или назначения руководителя организации и его заместителей, их обязанности, права и ответственность; - принципы развития и закономерности функционирования государственной организации и её отличия от частной организации; - роли, функции и задачи современного государственного и муниципального служащего; - принципы целеполагания, виды и методы планирования; - типы организационной культуры и методы ее формирования; - правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности; - основные методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий; - типы организационных структур.
Уметь: - анализировать и использовать различные источники информации для проведения аналитических расчетов; - анализировать и интерпретировать информацию, содержащуюся в отчетности организации; - представлять результаты профессиональной деятельности в устной и письменной формах, вести дискуссию на профессиональные темы и аргументировать в споре; - ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций; - анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию; - анализировать коммуникационные процессы в организации; - проводить аудит кадрового потенциала организации; - диагностировать этические проблемы и применять основные модели принятия этичных управленческих решений; - оперировать юридическими понятиями и категориями; - логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь. Владеть: - современными методиками поиска, сбора и обработки информации; - методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль); - юридической терминологией; - навыками работы с правовыми актами; - навыками деловых коммуникаций. Место практики в структуре образовательной программы Целью учебной практики студентов является знакомство с базовыми вопросами организации и управления предприятий (организаций) в целом или их структурных подразделений. Закрепление и углубление теоретических знаний, умений и навыков, полученных в учебном процессе.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-07-16; просмотров: 122; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.20 (0.01 с.) |