Національний авіаційний університет 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Національний авіаційний університет



НАЦІОНАЛЬНИЙ АВІАЦІЙНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Факультет комп’ютерних наук

Кафедра комп’ютерних мультимедійних технологій

 

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

З ВИКОНАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ

з навчальної дисципліни “3D технології в мультимедіа”

Доцент кафедри: к.т.н., доцент Рябцев В.В.

 

 

 

 

КИЇВ-2012


ЗМІСТ

1. Загальні положення ……………………………………………………………2

2. Цілі та завдання курсової роботи ……………………………………………..3

3. Етапи виконання курсової роботи ……………………………………………3

4. Структура і зміст курсової роботи ……………………………………………6

5. Вимоги до оформлення пояснювальної записки …………………………...10

6. Список рекомендованих джерел …………………………………………….12

7. Додатки ………………………………………………………………………..13

Додаток 1. Тематика курсових робіт ……………………………………….….13

Додаток 2. Зразок оформлення титульного аркуша курсової роботи …….…14

Додаток 3. Завдання на виконання курсової роботи ………………………….15

Додаток 4. 3разок оформлення бібліографічного запису джерел інформації.16

Додаток 5. Приклад оформлення списку використаних джерел …………….20

 


ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

Методичні рекомендації призначені для студентів очної форми навчання за галуззю знань: 0927 «Видавничо-поліграфічна справа», напрями підготовки: 7.092702 та 8.092702 ‑ «Технологія електронних мультимедійних видань». Ці методичні вказівки складені у відповідності з наступними документами що регламентують навчання з дисципліни «3D технології в мультимедіа»:

1. Робочі навчальні плани №РС-4-702/08 та №РМ-4-702/08 напряму 0927 «Видавничо-поліграфічна справа», затверджені 05.03.08 р.

2. Навчальні програми дисциплін «3D технології в мультимедіа», індекс Н-4-7.092702-1 та Н4-8.092702-8, затверджені 29.10.08 р.

3. Робочі навчальні програми дисциплін «3D технології в мультимедіа», індекс Р08-7.092702 – 5 та Р08-8.092702/08 – 5, схвалені на засіданні випускової кафедри напряму 0927 «Видавничо-поліграфічна справа» (спеціальності 7.092702 та 8.092702 ‑ «Технології електронних мультимедійних видань») – кафедри комп’ютерних мультимедійних технологій, протокол №_____ від «____» __________2011 р.

5. Тимчасове Положення про організацію навчального процесу за кредитно-модульною системою (в умовах педагогічного експерименту), затверджене наказом ректора від 15.06.2004 №122/од.

6. Тимчасове Положення про рейтингову систему оцінювання, затверджене наказом ректора від 12.04.2005 №81/од.

Курсова робота є одним з основних видів самостійної роботи студентів, спрямована на закріплення, поглиблення і узагальнення знань з навчальної дисципліни і професійної підготовки, опанування методами наукових досліджень, формування навичок вирішення творчих і наукових завдань з відповідної тематики.

Результати курсової роботи з дисципліни «3D технології в мультимедіа» представляються у вигляді пояснювальної записки (в текстовому та електронному вигляді) та прикладу / прикладів програмних продуктів (в електронному вигляді).

Відповідно до навчальних планів за напряму 0927 «Видавничо-поліграфічна справа», курсова робота з дисципліни «3D технології в мультимедіа» виконується в 9 семестрі (5 курс).

Завдання на виконання курсової роботи студентам видається протягом першого місяця вивчення дисципліни «3D технології в мультимедіа».

Керівництво виконанням курсової роботи і її оцінку здійснює викладач кафедри, який проводить заняття з дисципліни «3D технології в мультимедіа». Захист курсової роботи здійснюється у відповідності до розкладу занять.

Оцінка за курсову роботу є складовою підсумкової семестрової модульної рейтингової оцінки і заноситься у відомість і залікову книжку студента.

 

ЦІЛІ ТА ЗАВДАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ

Метою виконання курсової роботи з дисципліни «3D технології в мультимедіа» є закріплення і розширення теоретичних і практичних знань в галузі 3D технологій та мультимедіа.

При виконанні курсової роботи з дисципліни «3D технології в мультимедіа» перед студентами ставляться наступні завдання:

· розвиток аналітичного мислення і творчого підходу при вирішенні завдань 3-вимірного моделювання;

· систематизація, поглиблення і узагальнення знань, отриманих при вивченні дисциплін за спеціальністю, їх застосування в процесі вирішення конкретних завдань;

· закріплення та розвиток навичок володіння інформаційними та комунікаційними технологіями, отриманими в процесі виконання практичних і лабораторних робіт з навчальних дисциплін за спеціальністю;

· придбання вміння виробляти та реалізовувати запропоновані способи і технології вирішення поставлених завдань;

· придбання умінь по узагальненню накопиченого досвіду в галузі мультимедіа;

· розвиток навичок самостійної роботи з науковою літературою, довідковими матеріалами, інтернет-ресурсами, вміння підбирати, систематизувати і аналізувати матеріал;

· самостійний аналіз основних концепцій, що висуваються вітчизняними і закордонними фахівцями, з досліджуваної проблеми;

· розвиток умінь на основі аналізу формулювати результати виконання роботи, робити науково-обгрунтовані висновки та рекомендації;

· розвиток навичок чітко і зрозуміло викладати думки в роботі регламентованого обсягу, правильно оформляти наукову документацію, в тому числі, курсові роботи;

· розширення кругозору в галузі 3D технологій та мультимедіа, інформаційних і комунікаційних технологій.

 

ЕТАПИ ВИКОНАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ

Курсова робота з дисципліни «3D технології в мультимедіа» виконується протягом вивчення курсу. Деякі теоретичні розділи дисципліни до цього часу не освоєні студентами. По мірі написання роботи ця інформація буде отримана на лекціях і опрацьована на лабораторних заняттях. Під час розробки курсової роботи необхідно дотримуватися не тільки визначених завданням термінів, але і етапів виконання курсової роботи:

· вибір теми курсової роботи;

· одержання завдання на виконання курсової роботи;

· попередній підбір і аналіз матеріалу;

· складання плану по темі курсової роботи;

· виконання курсової роботи;

· оформлення курсової роботи;

· перевірка курсової роботи;

· захист курсової роботи.

Вибір теми курсової роботи

Теми курсових робіт пропонуються керівником курсової роботи. Студент може сам за погодженням з керівником сформулювати тему курсової роботи відповідно до тематики курсових робіт (Додаток 1).

Отримання завдання на виконання курсової роботи

Після вибору теми курсової роботи і її узгодження з викладачем ‑ керівником курсової роботи, на кафедрі комп’ютерних мультимедійних технологій оформляється бланк завдання на виконання курсової роботи, де вказуються прізвище, ім'я, по батькові студента, тема курсової роботи, терміни її виконання. Студент розписується в отриманні завдання на курсову роботу з дисципліни.

Попередній підбір та аналіз матеріалу

Перш ніж детально досліджувати проблему 3-вимірного моделювання, розглянуту в рамках курсової роботи, необхідно здійснити попередній підбір і аналіз матеріалу. Цей етап допоможе скласти план по темі курсової роботи, визначити вид програмного продукту, що представляється в рамках курсової роботи.

Складання плану по темі курсової роботи

Протягом тижня після отримання студентом завдання на виконання курсової роботи попередньо підібраний і проаналізований матеріал повинен бути представлений керівнику курсової роботи у вигляді плану. План являє короткий структурований опис проблеми по темі курсової роботи. Крім того, на цьому етапі студентом повинні бути надані пропозиції по програмному продукту, який використовується в рамках курсової роботи. Попередній план по темі курсової роботи може бути відправлений для узгодження на електронну адресу викладача. Після уточнення з викладачем плану по темі курсової роботи узгоджується час консультацій і продовжується її виконання

Виконання курсової роботи

Джерелами інформації для курсової роботи можуть служити, з одного боку, друковані видання, де можливе почерпнути базові положення, що одержали подальший розвиток в 3-вимірному моделюванні, з іншого боку, інтернет-ресурси, де представлені, в тому числі, останні досягнення в цій галузі. Тому в курсовій роботі посилання на різні інтернет-ресурси використовуються, як правомірні джерела інформації.

Пропоновані теми курсових робіт з дисципліни «3D технології в мультимедіа» передбачають більш глибоке вивчення того чи іншого розділу, що вивчається в рамках дисципліни. Важливо найбільш повно розкрити проблему, розглянуту в курсовій роботі, і показати кругозір в цій галузі знань.

Після узгодження плану по темі курсової роботи слід розширити пошук і підбір матеріалу. Одним із завдань, яке ставиться в процесі виконання курсової роботи, є вміння відібрати необхідній і достатній по темі матеріал. Докладний аналіз зібраного матеріалу дозволить класифікувати його, структурувати і розподілити за розділами. В результаті систематизованого вивчення джерел інформації відбувається відсів несуттєвого матеріалу, засвоюються основні поняття, категорії, терміни, формуються спільні позиції вчених та фахівців - практиків, які будуть вихідними в роботі. Одночасно виявляються недоліки та невирішені проблеми, які потребують додаткового осмислення; з'ясовується те, що ще недостатньо вивчено. На основі цього виявляється сутність курсової роботи, а також складається список джерел інформації, який планується використовувати.

Відібраний матеріал повинен бути перероблений у відповідності до теми курсової роботи і відповідати на поставлені в ній питання. У роботі необхідно представити останні досягнення в цій галузі знань, аналіз основних концепцій, що висуваються вітчизняними і зарубіжними фахівцями, з досліджуваної проблеми.

У процесі виконання курсової роботи консультації з керівником здійснюються в заздалегідь визначений час або через електронну пошту.

Оформлення курсової роботи

Оформлення курсової роботи є не тільки завершальним, але і дуже важливим етапом роботи. Оцінюється не тільки зміст курсової роботи, але і її оформлення. Уміння грамотно складати документацію відповідно до регламенту ‑ важливе професійна якість майбутнього фахівця. За відсутністю досвіду в розробці подібного роду документів цей етап може зайняти ¼ частину часу, відведеного на виконання курсової роботи.

Перевірка курсової роботи

Не пізніше, ніж за два тижні до захисту курсової роботи необхідно представити її в електронному вигляді викладачеві. Для цього можна використовувати електронну пошту, в разі необхідності ‑ очну зустріч з викладачем в дні консультацій. Далі слід внести в курсову роботу зміни відповідно до зауважень щодо її змісту та / або оформлення. За необхідності ‑ представити курсову роботу викладачеві для повторного контролю перед її захистом.

Захист курсової роботи

Метою захисту курсової роботи є виявлення глибини розуміння студентом розглянутої теми, набуття навичок публічного виступу. Час доповіді ‑5-10 хв.

На захисті заслуховується доповідь і задаються питання, що стосуються не тільки безпосередньо теоретичної та практичної частин проекту, але і положень курсу «3D технології в мультимедіа», за яким написана курсова робота. Студент повинен дати короткі, чітко аргументовані відповіді і довести, що робота виконаний ним самостійно. Після цього на підставі змісту та якості виконаної курсової роботи, рівня теоретичної та практичної підготовки студента виводиться загальна оцінка.

Максимальна оцінка за курсову роботу – 20 балів. Відповідність цієї оцінки національній шкалі наведена у таблиці 1.

Таблиця 1

Відповідність підсумкової модульної рейтингової оцінки
(оцінки за курсову роботу) у балах оцінкам за національною шкалою

Оцінка за курсову роботу Оцінка за національною шкалою
15-20 Відмінно
  Добре
11-15 Задовільно
менше 11 Незадовільно

Захист студентів, які не орієнтуються в експонованих курсових роботах (незалежно від їх якості), визнається незадовільною. Залежно від рівня участі оцінюваного студента в роботі, що захищається, керівником встановлюється, чи може студент подати до повторної захист ту саму роботу з переробкою або ж зобов'язаний розробити нову тему.

Захист курсової роботи здійснюється за розкладом

 

Пояснювальна записка

Пояснювальна записка ‑ це документ, що являє собою форму звітності з курсової роботі студента, що містить систематизовані відомості з певної теми.

Пояснювальна записка курсової роботи з дисципліни «3D технології в мультимедіа» має наступну структуру:

· Титульний аркуш ‑ 1 стор. (Додаток 2);

· Завдання на виконання курсової роботи ‑ 1 стор. (Додаток 3);

· Анотація ‑ 1 стор.;

· Зміст ‑ 1 стор.;

· Вступ ‑ 1-2 стор.;

· Основна частина ‑ 15-20 стор.;

· Висновки ‑ 1-2 стор.;

· Список використаних джерел інформації ‑ 1-2 стор.;

· Додатки (за необхідністю) ‑ 1-10 стор.

Приблизний обсяг пояснювальної записки ‑ 25-35 сторінок (без урахування завдання на виконання курсової роботи).

Титульний аркуш

Приклад оформлення титульного аркуша курсової роботи з дисципліні «3D технології в мультимедіа» наведено у додатку 2. Титульний аркуш враховується в загальній нумерації сторінок, але номер сторінки на ньому не проставляється.

Анотація

Анотація ‑ це коротка характеристика документа, в даному випадку, курсової роботи. В анотації дуже коротко, в 4-5 реченнях, дається лаконічний огляд змісту роботи. Для опису роботи рекомендується використовувати знеособлені дієслова (розглядається, відбито, запропоновано тощо). Дуже важливо вміти вичленити суть курсової роботи, і представити її у вигляді короткого опису.

В анотації до курсової роботи з дисципліни «3D технології в мультимедіа» слід відобразити: назву наукового направлення з галузі 3-вимірного моделювання; метод / методи 3D моделювання, які використані в роботі; вказати програмне забезпечення, яке застосоване в ході моделювання.

Анотація включається в загальну нумерацію сторінок, номер на сторінці не проставляється.

Зміст

Зміст курсової роботи відображає структуру пояснювальної записки, починаючи із вступу, і включає номер сторінки, з якої починається розділ (підрозділ). Заголовки структурних одиниць повинні бути короткими і відображати суть розділу / підрозділу.

Зміст включається в загальну нумерацію сторінок, номер на сторінці не проставляється.

Вступ

У вступі необхідно обґрунтувати актуальність теми курсової роботи, сформулювати комплекс завдань, вирішення яких необхідно для розкриття теми курсової роботи, показати сферу практичного застосування відпрацьованої технології моделювання, її практичну значимість. До вступу доцільно повернутися після завершення роботи над основною частиною і скорегувати його відповідно до положень, розкритих в курсовій роботі з проблеми дослідження.

Вступ ‑ це перша сторінка, на якій проставляється номер сторінки. Далі всі сторінки пояснювальної записки курсової роботи нумеруються.

Основна частина

Основна частина пояснювальної записки ‑ це структурований опис проблеми відповідно до теми курсової роботи. Вона може містити кілька розділів і підрозділів, назви яких повинні відображати суть структурної одиниці. Назви розділів повинні включати номер з урахуванням ієрархії, наприклад,

Висновок

У висновку слід розглянути ступінь розробленості проблеми на сьогоднішній день, показати переваги та недоліки використаних програмних продуктів та одержаних за їх допомогою результатів, проаналізувати шляхи подальшого покращення результатів моделювання, відзначаються ті сторони проблеми, які вимагають подальшого поглибленого дослідження.

Джерела інформації

В якості джерел інформації можуть бути використані текстові та інтернет-ресурси. За кількістю їх повинно бути не менше десяти.

Додаток

Додаток може складатися з одного або декількох додатків, які нумеруються. Останній додаток повинен включати список файлів, що містяться на компакт-диску, який додається до пояснювальної записки курсової роботи. Одним з файлів є текстовий файл пояснювальної записки курсової роботи. Інші файли ‑ це вихідні данні для моделювання (фотографії об’єкта, звуковий файл), проміжні та підсумкові результати (моделі) за темою курсової роботи.

 

Приклад оформлення таблиці

№ з/п Зміст Кількість Примітка
       
       

Рисунки в тексті розташовуються після абзацу, де вони вперше згадані. Згадка про рисунок записується таким чином «... показано на рис. 1...». Приклад оформлення рис. 1 наведено нижче:

Рис. 1. Модель Phong (світловий блік)

Для вставки рисунків у текст пояснювальної записки рекомендується використовувати формат «Обтікання перед текстом».

Якщо рисунок або таблиця розташовується на кількох сторінках, кожна частина, починаючи з другої, забезпечується назвою виду «Таблиця 1.2. Продовження». На останній частині замість слова «Продовження» рекомендується записувати «Закінчення». Заголовна частина таблиці повинна повторюватися на кожній сторінці повністю, або із застосуванням нумерації колонок. В останньому випадку колонки нумеруються і на першій сторінці таблиці.

Приклад оформлення титульного аркуша наведено в додатку 4.

При оформленні розділу «Зміст» рекомендується використовувати в текстовому процесорі MS Word функції діалогового вікна «Табуляція»: заповнювач (точки) і вирівнювання номерів сторінок по правому краю.

Перелік джерел інформації, використаної під час розроблення курсової роботи, потрібно оформлювати у відповідності до вимог ДСТУ ГОСТ 7.1.2006 «Бібліографічний запис. Бібліографічний опис. Загальні вимоги та правила складання»” таким чином: за абеткою; кожне нове джерело ‑ з нового рядка без абзацу; із зазначенням видавництва та загальної кількості сторінок. Неприпустимо розташовувати на різних рядках ініціали та прізвище автора, поєднання: 234 с. або С. 12-15. Для вирішення цієї проблеми рекомендується використовувати символ «нерозривний пробіл», який вводиться комбінацією клавіш Ctrl - Shift - Space.

Приклад оформлення списку використаних джерел наведений у додатку 5.

Додатки за змістом можуть бути різноманітні. При їх оформленні слід враховувати загальні правила:

· Додатки оформлюються як продовження основного матеріалу на наступних за ним сторінках. Нумерація сторінок текстової частини пояснювальної записки, ілюстрацій і додатків, що входять до її складу, повинна бути наскрізна.

· У тексті документа на всі додатки повинні бути дані посилання. Додатки розташовують у порядку посилань на них у тексті документа.

· Кожний додаток починається з нової сторінки, і має бути пронумерованим, у правому верхньому кутку пишуть: Додаток 1 (2, 3... і т.д.) без крапки наприкінці.

· Додаток повинен мати заголовок, який розташовують по центру щодо меж області тексту з великої літери окремим рядком, напівжирним накресленням.

Пояснювальна записка вкладається в швидкозшивач.

ДОДАТКИ

Додаток 1

Тематика курсових робіт

1. Усі курсові роботи навчальної дисципліни «3D технології в мультимедіа» розробляються за темою: «Моделювання анімованого 3-вимірного портрету людини»

2. Індивідуальність завдання на курсову роботу досягається:

· унікальністю вихідних даних моделювання;

· індивідуальним вибором програмних засобів 3D моделювання в роботі.

3. Виходними даними для моделювання в кожному конкретному випадку є:

· особисті фотографії студента – виконавця курсової роботи;

· записаний ним особисто аудіо-файл звукового супроводу анімації.

4. Програмними засобами 3D моделювання в курсовій роботі можуть бути пакети:

· 3ds Max;

· Maya;

· 3DMeNow Professional;

· Pantomat FaceShop Pro;

· інші.

5. В ході курсової роботи студент має виконати:

· проаналізувати галузь 3-вимірного моделювання;

· зробити обґрунтований вибір програмних засобів моделювання для використання в роботі;

· здійснити 3D моделювання голови людини за власними фотозображеннями;

· анімувати 3D модель;

· наложити на анімацію звуковий супровід (записаний власним голосом аудіо файл);

· задокументувати (скріншоти, проміжні та підсумкові результати моделювання) усі стадії моделювання;

· сформулювати висновки по роботі (переваги та недоліки обраного програмного забезпечення, можливість подолання цих недоліків, галузь застосування одержаних результатів тощо);

· оформити пояснювальну записку.


Додаток 2

Факультет комп’ютерних наук

КУРСОВА РОБОТА

з навчальної дисципліни «3D технології в мультимедіа»

за темою:

КИЇВ-2012


Додаток 3

Факультет комп’ютерних наук

ЗАВДАННЯ

з навчальної дисципліни «3D технології в мультимедіа»

Група ФКС-50__ Студент ___________________

Дата видачі завдання ________ Дата здачі студентом закінченої роботи _____

 

 

1. Тема роботи: «Моделювання анімованого 3-вимірного портрету людини».

2. Загальний зміст роботи та календарний графік її виконання

Назва етапу Дата завершення етапу
1. Постановка завдання та вивчення методів розв’язання із врахуванням вихідних даних  
2. Вибір програмних засобів для розв’язання завдання моделювання  
3. Моделювання  
4. Аналіз одержаних результатів та складання звіту  
5. Оформлення курсової роботи  

3. Рекомендована література: ________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-

 

Керівник роботи: ____________ Завдання прийняв до виконання __________

(підпис) (дата, підпис)


Додаток 4

 

Книги чoтирьох авторів

Основы создания гибких автоматизированых произведений [Текст] / Л.А. Пономаренко, Л.В. Адамович, В.Т. Музычук, А.Е. Гридасов; ред. Б.Б. Тимофеева. – К.: Техника, 1986. – 144 с.

Книги під назвою

Адміністративна реформа в Україні. Проблеми підвищенння ролі Міністерства України і Національного банку України як інститутів регулювання економіки [Текст]: наук.-практ. конф., м. Київ, 17-18 черв. 1998 р. / Держ. комісія з проведення в Україні адм. реформи; редкол.: Г. О. П’ятаченко (голова), В.І. Кравченко (заст. голови) та ін. – К., 1998. – 320 с.

Інститут літератури ім. Т.Г. Шевченка Національної академії наук України: Ювілейне видання з нагоди сімдесятип’ятиріччя Інституту літератури / Відп. ред. та упоряд. О.В. Мишанич, НАН України. Ін-т літератури ім. Т.Г. Шевченка. – К.: Наук. думка, 2003.– 587 с.: іл.– Бібліогр.С.582–586.

Стандарти

ГОСТ 7. 53–2001. Издания. Международная стандартная нумерация книг [Текст]. – Взамен ГОСТ 7.53–86; введ. 2002–07–01. – Минск: Межгос. совет по стандартизации, метрологии и сертификации; М.: Изд-во стандартов, cop. 2002. – 3 с. – (Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу).

або за назвою

Видання. Поліграфічне виконання: терміни та визначення [Текст]: затверджено і введено в дію наказом Держстандарту України № 58 від 23 лютого 1995 р. / УНДІПП ім. Т. Шевченка; розробники: В.Й. Запоточний, Л.М. Тяллєва, Н.Й. Куновська, Л.М. Лопушинська. – К.: Держстандарт України, 1995. – 23 с., 3 с. (Державний стандарт України 3018-95)

Бібліографічний запис. Бібліографічний опис. Загальні вимоги та правила складання [Текст]: ДСТУ ГОСТ 7.1:2006. ‑ Вид. офіц. ‑ Вперше (зі скасуванням ГОСТ 7.1-84, ГОСТ 7.16-79, ГОСТ 7.18-79, ГОСТ 7.34-81, ГОСТ 7.40-82); введ. 2007-07-01. - К.: Держспоживстандарт України, 2007. ‑ III, 47 с. ‑ (Система стандартів з інформації, бібліотечної та видавничої справи).

Електронні ресурси

Художественная энциклопедия зарубежного классического искусства [Электронный ресурс]. – Электрон. текстовые, граф., зв. дан. и прикладная прогр. (546 Мб). – М.: Большая Рос. энцикл. [и др.], 1996. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM): зв., цв.; 12 см + рук. пользователя (1 л.) + открытка (1 л.). – (Интерактивный мир). – Систем. требования: ПК 486 или выше; 8 Мб ОЗУ; Windows 3.1 или Windows 95; SVGA 32768 и более цв.; 640х480; 4х CD-ROM дисковод; 16-бит. зв. карта; мышь. – Загл. с экрана. – Диск и сопровод. материал помещены в контейнер 20х14 см.

Локальні ресурси

Технологии информационного общества и культура [Электронный ресурс]: Международные конференции и проекты / Центр ПИК. – Электрон. дан. – М., 2004. – 1 CD-ROM. – Загл. с этикетки диска.


Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса [Электронный ресурс]: Материалы междунар. конф. «Крым–2004», г. Судак, 5–13 июня 2004 г. / 11–я междунар. конф. «Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества», ГПНТБ России, Ассоциация ЭБНИТ. – Электрон. дан. – М.: ГПНТБ России, 2004. – 1 электрон. опт. диск (СD - ROM). – Загл. с этикетки диска.


Додаток 5

ДЖЕРЕЛА ІНФОРМАЦІЇ

1. Скриник О. П. Безпека ‑ необхідна складова сучасних інформаційно-телекомунікаційних систем / О. П. Скриник // Соmрutег Wогld. – 2005. – № 233 (377). – С. 5–12.

2. Хабермас Ю. Философский дискурс о модерне / Ю. Хабермас. – М.: Весь мир, 2003. – 180 с.

3. Богомолов В. А. Обзор бесплатных систем управления обучением. – Режим доступу: http://ifets.ieee.org/russian/depository/v10_i3 – Назва з екрана.

 

 

НАЦІОНАЛЬНИЙ АВІАЦІЙНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Факультет комп’ютерних наук



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2016-07-11; просмотров: 156; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.138.114.132 (0.089 с.)