Информатика на мотив «если б я был султан»

(Леша И., Настя, Андрей, Илона, Валя)

Если б я был султан

Сети Интернет,

Я б устроился там

И жил без всяких бед.

Но с другой стороны

При таких делах

Вирусы получишь ты

Из всевозможных стран.

Неплохо очень

Иметь Интернет.

Напряга много,

Когда его нет.

Сочиненье скачал,

Реферат нашел,

Я б пятерки получал,

На медаль пошел,

Я продвинутым бы стал,

Хакером крутым,

Интернет бы весь взломал,

Но что мне делать с ним?

 

Выступление 11 А: Сегодня у нас присутствуют иностранные коллеги, которые тоже хотели бы поздравить своего любимого учителя.

Оh? Really? Ladies and gentlemen…. English!

 

Песнянамотив «Myheartwillgoon» изкинофильма «Титаник».

(11 «А»)

Every night in my dreams

I see you, I feel you,

Каждый день английский goon.

 

Far across the distance

And spaces between us

В жизни пригодиться и он.

 

Near, far, wherever you are

I believe that the heart does go on

И Я буду всегда.

Повторять презент пёфект

С утра и до утра.

 

Настя: Каждая звезда, не важно астрономическая или ученическая, имеет свой путь, свою траекторию, от которой она практически никогда не отклоняется. Путь наших звезд прошел не только через школьные аудитории, спортивный и актовый зал, но и через столовую, библиотеку, гардероб. И сегодня слова благодарности мы высказывает людям, которые всегда заботились о том, чтобы в нашем "звездном доме" всегда было тепло и уютно, чтобы мы были сыты и здоровы. Я говорю о работниках медпункта и библиотеки, столовой и гардероба. Им посвящается следующий номер.

(фонограмма) Рубрика «Жить здорово!» Правильное питание – залог успеха!

Саша: А какая самая неожиданная фраза в нашей столовой?

Глеб: «У вас наличные или карта?»Спасибо Елене Анатольевне, главному повару фабрики за то, что она никогда не давала нам умереть с голоду и поддерживала обессилевшие от изнурительной учебы организмы вкусными пиццами, пирожками сладостями и горячим чаем.

Школьный буфет на мотив песни Марины Хлебниковой «Чашка кофею»

(Настя, Саша, Глеб, Егор, Лена, Юра, Лера + 2 с 11 «А»)

 

Учитель пишет задание на доске,

Но мы на доску уже не глядим

Не потому, что такие лентяи все,

А просто есть мы уже хотим,

Вот долгожданный звенит, наконец, звонок!

Не для кого это не секрет:

Как только кончится очередной урок,

Мы устремляемся все в буфет.

 

Дружной гурьбой

Скромной наслаждаемся едой,

И в буфете школьном нам с тобой славно сидится.

Чашка кофейку

Или же горячего чайку

Подбодрит – и дальше можно всем смело учиться.

 

Здесь теть Лена, трудясь,

Как волчок, вертясь,

Нас обеспечивает едой,

Ко всем приветлива, и

Видим мы ее всегда веселой и молодой.

Здесь веселей становилось нам в трудный час,

Здесь обойденных вниманием нет,

И если честно сказать,

То для всех для нас

Это любимейший кабинет.

 

Можно здесь посидеть,

Просто друг на друга поглядеть,

Ну а если нужно, то успеть и пообщаться.

И на много лет мы запомним школьный наш буфет.

И совсем не хочется сейчас с ним нам прощаться.

 

Катя О.: Ведущие ток-шоу «О самом главном» и по совместительству наставники будущих звезд мгновенно завоевали все сердца участников проекта. Наши завучи, очень мудрые,справедливые люди,всегда готовы были прийти на помощь на этом долгомзвездном пути. Сколько усилий было приложено, чтобывовремя сдать все отчеты, проконтролировать каждого ученика, сохранить дисциплину и порядок, вовремя собрать всех на мероприятие и выгнать хулиганов с курилки!Спасибо Вам за все, Наталья Александровна и Надежда Николаевна!

 

Песня завучам на музыку «Смуглянка-молдованка»

(Лена, Гоша, Валя, Лена,Тома + 2 мальчика с 11 «А»)

Как-то утром на неделе

Заглянули в кабинет.

Там наш завуч, самый лучший,

Собирала педсовет.

И журналов много очень

На столе лежало там.

Ох, несладко, в самом деле

Вскорости придется нам.

 

Припев.

Школьный завуч,

Наш любимый, наш родной.

Мы за вами

Как за каменной стеной.

Мы вам верим,

Мы вас любим,

Школьный завуч родной.

 

И, бывало очень часто,

Навещали вы наш класс,

Отпускали нас с уроков

И подбадривали нас.

Но промчалось это время,

Уходить уж нам пора.

Но запомним мы навечно

Ваши добрые глаза.

 

Припев.

(фонограмма – музыкальная вставка из программы 6 кадров). 6 кадров Спецвыпуск.Работники «Невидимого фронта»

(тихо музыка фоном «Ваша служба и опасна и трудна»)

Глеб: Спасибо Кристине Алексеевне, которая была нашим бессменным хранителем печати и всегда выручала в трудную минуту.

Эля: Спасибо Елене Алексеевне - главному «декоратору» нашей фабрики за уют и чистоту.

Андрей: Спасибо Татьяне Васильевне за то, что она сохранила кладезь знаний, несмотря на чрезвычайные происшествия. Ее главный девиз: «Рукописи не горят».

Катя Н.:Спасибо Надежде Олеговне, которая всегда была готова помочь решить нам наши проблемы.

Саша:Спасибо Людмиле Николаевне, которая не только один из самых ценных работников проекта, но и наш лучший друг, с которым мы делились всеми секретами.

Песню для работников школы ____________________________________________

Песня членам администрации «Погода в доме»

(11 «А»)

Какой прогноз у нас сегодня в школе?

С кем наш директор нынче не в ладу?

Я думаю: «О Господи, помилуй!

Чтоб не попасть мне на глаза ему»

Главней всего – поддержка ваша,

Все остальное – ерунда.

Ведь есть приказ, а это значит (2 раза)

Что им сидеть здесь до утра!

Саша: А теперь угадайте – как зовут самого творческого человека нашей Фабрики?Татьяна Владимировна - человек категорически не признающий бесчувственного отношения к искусству, чему научила и нас. Эта песня посвящается Вам!

Учителю рисования (песня на мотив «Чему учат в школе».)

(11 «А»)

Все мы любим рисовать

И картины создавать

На уроках, ваших творческих чудесных.

В мир искусства попадать

И себя в нем проявлять

Всем нам было очень, очень интересно.

 

Но мы стали подрастать

И серьезней рисовать.

Вы заданья нам все больше усложняли,

Вместо бабочек, жучков,

Попугаев и цветков

Композиции, этюды выполняли.

 

Совсем стало трудно жить,

Когда начали чертить,

Но вершину эту мы преодолели.

Будем школу украшать,

Добрым словом вспоминать

Вас за то, что научить всех нас сумели.

 

Лена: Дорогая Людмила Михайловна! Спасибо вам за те мгновения красивой и чистой музыки, благодаря вам мы смогли понять их и полюбить. Ваша утонченность восприятия мира не могла оставить равнодушными наши сердца. Спасибо Вам! Нежности, любви, успехов, вдохновения!

 

Учителю МХК на мотив «Короли ночной Вероны»

(Юля, Эля,Оля, Гоша)

Архитектура древнего мира нас, безусловно, всех покорила

Храмы, скульптуры все мы узнали – на МХК нам их показали.

Живопись тоже нас привлекает – может художником кто-нибудь станет.

И позавидует даже Ван Гог что нас учил такой педагог!

 

Мы искусство проходили, вкус к прекрасному привили

За науку вам спасибо, вы учили так красиво!

Утверждать имеем право – в МХК нам нету равных!

Про шедевры все на свете мы своим расскажем детям!

 

Настя: Вы замечали, как часто по телевидению, в ущерб познавательным программам, стали показывать передачи в помощь тем, кто ничего не умеет? Как приготовить салат? Как построить забор? Как сшить костюм? И все это, видимо, для тех, у кого никогда не было в школе уроков труда. А у нас они были!

Максим: Благодаря им мы справимся со всеми трудностями: в мастерской, на даче, на кухне, за швейной машинкой. Спасибо Елена Владимировна и Татьяна Валентиновна!

 

Учителю труда на мотив «Не кочегары мы, не плотники»

(Гоша, Егор, Рассл, Паша Р., Лева)

Не кочегары мы, а плотники,

И сожалений горьких нет, как нет,

Все мы отличные работники, да!

И трудовой вам шлем привет!

 

Замок наладить или стол собрать

Сумеем быстро мы для вас тотчас.

Ну а девчонки шьют, как Пьер Карден.

Все мастерицы — высший класс!

 

Сцена 7

Блок «Как мы готовились к экзаменам»

Саша: Также на нашем проекте была запущена программа «Последний герой», которая предназначалась для наилучшей адаптации участников к финальному выпуску. Посмотрим небольшой отрывок.