Формы проведения учебной практики

Форма практики – полевая, на реальном предприятии студентами проводится работа по изучению и анализу проблемы, разработка рекомендаций.

На предприятии студенты знакомятся с технологией и процессом осуществления деятельности, документацией, организационной структурой, видами и порядком контроля качества осуществления деятельности, общими положениями по технике безопасности и охране труда.

Ознакомление с деятельностью предприятия предполагает выполнение каждым студентом индивидуального (группового) задания, требующего сбора теоретического материала, данных о предприятии, опубликованных в средствах массовой информации и на официальном сайте, информации, полученной в ходе экскурсии, ответов на вопросы сотрудниками предприятия, а также из предоставленных на предприятии документов и справочных материалов. Задание выдается студентам до посещения предприятия в устной или письменной форме.

На основании теоретического материала и собранных данных осуществляются анализ проблемы, выявление ее причин и намечаются возможные пути их устранения. На основе анализа составляется схема решения данной проблемы, разрабатываются рекомендации и методы решения проблемы, которые также подробно излагаются в отчете.

Практика проходит на предприятиях отраслей народного хозяйства различных организационно-правовых форм (строительство, предприятия сферы гостеприимства, предприятия городского хозяйства); а также на различных объектах инфраструктуры; в научно-исследовательских и образовательных учреждениях; органах государственной власти и местного самоуправления.

Место и время проведения учебной практики

Местом проведения учебной практики являются предприятия различных форм собственности, в их структурных подразделениях, осуществляющих свою деятельность в областях, связанных с направлением обучения студентов.

Базами практик студентов являются предприятия промышленного сектора (производственные предприятия), банковские структуры, организации сферы торговли, прочие учреждения и организации. Допускается самостоятельный подбор студентами мест практики, в том числе и по месту жительства иногородних студентов.

Для студентов, обучающихся по заочной форме, базами практики могут являться предприятия и организации, на которых они работают.

Предложенные места практики согласуются с кафедрой, отвечающей за организацию учебной практики для студентов, обучающихся по направлению бакалавриата 080200 «Менеджмент».

Сроки проведения учебной практики студентов планируются в соответствии с графиком учебного процесса. Объем часов на учебную практику устанавливается учебным планом.

Общая трудоемкость практики составляет 108 часов или 3 зачетные единицы.

 

 

Компетенции обучающегося,

Формируемые в результате прохождения учебной практики

В результате прохождения учебной практики студент должен обладать следующими общекультурными и профессиональными компетенциями:

ОК-8 - способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность;

ОК-13 - способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы;

ОК-19 - способностью осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации;

ПК-8 - способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений;

ПК-47 – способностью проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений.

Технологии формирования общекультурных и профессиональных компетенций, формы оценочных средств и ступени уровней освоения компетенций приводятся в таблице «Карта компетенций «УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА» по направлению подготовки «Менеджмент»

7. Структура и содержание учебной практики

Общая трудоемкость учебной практики составляет три зачетных единицы, что соответствует 108 часам.

№ п/п	Разделы (этапы) практики	Виды учебной работы, на практике включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля	Компетенции
	Ознакомительная лекция		Опрос
	Инструктаж по ТБ, первичный инструктаж на рабочем месте		Опрос	ОК-8
	Ознакомление с направлением деятельности, отраслевой принадлежностью, структурой предприятия		Отчет по практике	ОК-8, ОК-13
	Ознакомление с нормативными документами и принципами организации деятельности предприятия		Отчет по практике	ОК-19, ОК-13
	Мероприятия по сбору, обработке и систематизации литературного материала		Отчет по практике	ОК-19, ПК-47
	Мероприятия по сбору, обработке и систематизации фактического материала		Отчет по практике	ПК-8, ПК-47
	Подготовка необходимой документации по месту прохождения практики		Отчет по практике	ОК-19, ПК-47
	Оформление отчета по практике		Отчет по практике	ПК-47
	Итого

 

Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике

В основу концептуальных подходов к содержанию учебной практики положены следующие принципы:

– органической связи теоретических курсов и практической деятельности. Это означает применение студентами на практике теоретических знаний, полученных при изучении профильных дисциплин;

– интегративности – комплексного характера практики, прохождение которой требует от студентов объединения знаний различных учебных курсов;

– проблемности – в ходе прохождения практики студент осуществляет оценку деятельности организации и рассматривает различные варианты разрешения возможных проблемных ситуаций.

В процессе прохождения практики должны применяться следующие научно-исследовательские и научно-производственные технологии: наблюдение, беседа, сбор, первичная обработка, систематизация и анализ материалов, описание полученного на практике опыта в отчете по практике.

Активные и интерактивные формы, практические и индивидуальные занятия в ходе учебной практики реализуются через решение студентами задач, поставленных руководителями практики (от предприятия и института) в соответствии с утвержденным календарным планом практики. Оценивание результатов практики производится после решения студентом всех поставленных задач и составления отчета.

9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы

студентов на учебной практике

 

В ходе прохождения практики студент должен ознакомиться с базой практики, изучить организационную структуры, систему управления персоналом и ее особенности в зависимости от масштабов организации и видов деятельности, а также собрать материалы и документы, необходимые для подготовки отчета по практике и аналитической части выполняемых после практики курсовых проектов.

Программа практики включает в себя обязательное выполнение каждым студентом заданий по плану-графику. Руководитель практики от института, учитывая особенности организации — базы практики, может внести уточнения в содержание заданий.

Примерный план-график прохождения учебной практики

№ п/п	Этапы прохождения практики	Сроки выполнения
	Ознакомление с историей, видами деятельности и общей структурой управления организации	1-я неделя
	Определение общей концепции развития организации, проведение функционального анализа (можно представить ее в виде бальной системы оценки функционирования предприятия, согласно основным функциям современного менеджмента с выявлением слабых мест)	1-я неделя
	Анализ организационной структуры и системы управления организацией	1-я неделя
	Изучение и анализ документов, характеризующих систему управления	1-я неделя
	Анализ отдельных процессов управления на предприятии (в зависимости от места прохождения практики)	2-я неделя
	Исследование подсистем управления, оценка результатов работы службы управления персоналом	2-я неделя
	Определение потенциала совершенствования организации	2-я неделя
	Оформление, сдача и защита отчета по практике	Сроки устанавливаются кафедрой, ответственной за учебную практику