Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Под редакцией И.А. ХисамутдиноваСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Уфа 2002
С О Д Е Р Ж А Н И Е Предисловие 3
Тема 1. Основные этапы развития экономической науки 4 1.1. Зарождение экономической мысли. Меркантилизм и физиократы 4 1.2. Классическое направление в развитии экономической науки 6 1.3. Неоклассики и современные экономические теории 9
Тема 2. Предмет, метод и функции экономической теории 11 2.1. Предмет экономической теории 11 2.2. Основные принципы экономической теории и экономические законы 13 2.3. Методы исследования экономических явлений 14
Тема 3. Основные проблемы экономической организации общества 17 3.1. Триада основных проблем организации общества 17 3.2. Механизм решения основных проблем в различных экономических системах 19 3.3. Категория экономических ресурсов 22 3.4. Модель технологического выбора «Кривая производствен-ных возможностей» 23 Тема 4. Сущность и содержание понятия собственность 26 4.1. Собственность в системе экономических отношений 26 4.2. Собственность и экономические интересы 29 4.3. Трансформация собственности. Мировой опыт и Российская модель приватизации 30
Тема 5. Анализ спроса и предложения 32 5.1. Принцип «невидимой руки» А. Смита 32 5.2. Факторы, определяющие рыночный спрос. Закон спроса 33 5.3. Факторы, воздействующие на предложение. Закон предложения 36 5.4. Взаимодействие спроса и предложения. Рыночное равновесие 39 5.5. Эластичность спроса и предложения 40
Тема 6. Теория потребительского выбора 42 6.1. Потребности и предпочтения потребителя 43 6.2. Концепция полезности и кривые безразличия 44 6.2.1. Концепция полезности 44 6.2.2. Кривые безразличия 46 6.2.3. Карта кривых безразличия 47 6.2.4. Предельная норма замещения 49 6.3. Бюджетные ограничения 51 6.3.1. Изменения в доходе и ценах 53 6.3.2. Эффект замещения и эффект дохода 54 6.4. Равновесие потребителя 55
Тема 7. Издержки производства и конкурентное предложение 58 7.1. Сущность и структура издержек 58 7.2. Предельные издержки фирмы 62 7.3. Анализ издержек фирмы в краткосрочном периоде 65 7.4. Анализ издержек фирмы в долгосрочном периоде. Эффект масштаба 69
Тема 8. Факторы производства и распределение доходов 71 8.1. Понятие факторных доходов 71 8.2. Теория заработной платы и рынок труда 73 8.3. Формы и системы зарплаты 77 8.4. Прибыль и механизм ее формирования 79 8.5. Ссудный процент и акционерный дивиденд 85
Тема 9. Введение в макроэкономику и основные макроэкономические показатели 87 9.1. Основные понятия макроэкономики 87 9.2. Общественное воспроизводство, его типы и модели 89 9.3. Система национальных счетов и макроэкономические показатели 93
Тема 10. Макроэкономическое равновесие и цикличность развития национальной экономики 98 10.1. Совокупный спрос и совокупное предложение. Факторы, влияющие на них 99 10.2. Макроэкономическое равновесие и его нарушение 104 10.3. Потребление, сбережения и инвестиции в национальной экономике 106 10.4. Модели макроэкономического равновесия 113 10.5. Нарушение макроэкономического равновесия 116
Тема 11. Деньги и денежно-кредитная политика 11.1. Понятие денег и история их развития 120 11.1.1. Происхождение и исторические формы денег 120 11.1.2. Новые явления в системе современных денежных отношений 123 11.2. Теории денег и равновесие на денежном рынке 124 11.2.1. Теория денег и их значение в современной экономике 124 11.2.2. Денежный рынок и его равновесие 129
11.3 Кредитная система и денежно-кредитная политика государства 135 11.3.1. Сущность, формы и функции кредита 135 11.3.2. Структура современной кредитной системы 138 11.3.3. Основные направления системы денежно-кредитной системы 139
Тема 12. Макроэкономические проблемы инфляции и безработицы 142 12.1. Причины, история развития инфляции ее типы 142 12.2. Социально-экономические последствия инфляции 146 12.3. Антиинфляционная политика 151 12.4. Занятость и безработица 153 12.5. Социально-экономические последствия безработицы 155 12.6. Взаимосвязь между инфляцией и безработицей. Кривая Филлипса 156
Тема 13. Налоговая и финансовая политика 158 13.1. Финансовая система и государственный бюджет 158 13.2. Сущность, виды и функции налогов 159 13.3. Бюджетный дефицит и государственный долг 162
Тема 14. Основные макроэкономические школы. Кейнсианство и монетаризм как альтернативные концепции 164 14.1. Кейнсианская революция в экономической науке и создание современной макроэкономики 164 14.2. Монетарная концепция государственного регулирования экономики 169
Тема 15. Особенности экономики аграрного сектора. Земельная собственность и рента 172 15.1. Аграрные отношения. Особенности воспроизводства в аграрном секторе 172 15.2. Агропромышленный комплекс (АПК). Его структура 175 15.3. Современный аграрный рынок и его структура 177 15.4. Земельная собственность и рента. Ценообразование в системе АПК 180
Тема 16. Мировое хозяйство и его эволюция. Экономический рост 184 . 16.1. Мировое хозяйство: сущность, этапы становления, тенденции развития 184 16.2. Транснациональные корпорации и их место в мировом хозяйстве 187 Экономический рост: понятия, факторы. Некоторые проблемы экономического роста в России 192 Тема 1. Основные этапы развития экономической науки План лекции: 1. Зарождение экономической мысли. Меркантилизм и физиократы. 2. Классическое направление в развитии экономической науки. 3. Неоклассики и современные экономические теории.
Зарождение экономической мысли. Меркантилизм и физиократы Экономическое мышление является ровесником человеческого общества. Первоначальные знания о том, как устроена хозяйственная жизнь, появились еще в глубокой древности. Они содержатся: - в папирусах Древнего Египта; - законах царя Хамурапи; - экономические заповеди есть в Библии, - в трудах философов Древней Греции - Аристотеля (384-322 гг. до н.э.) и Ксенофонта (430-355 гг. до н.э.). Это сведения о разделении труда, товарах и правилах их обмена, о деньгах и их роли и т.д. Древнегреческие мыслители были сторонниками рационального ведения хозяйства, отсюда их интерес к «домоводству» как науке, и происхождение термина «экономия» или «ойкономия», где «ойкос»- дом, хозяйство; «номос» - правило, закон. Это значит - наука о ведении хозяйства. Под «домом» древние греки понимали рабовладельческое хозяйство и разрозненные теоретические знания об экономической жизни были порождены потребностями практики, а именно - как наилучшим образом эксплуатировать рабов и увеличивать богатство «дома». Только много веков спустя на этапе формирования капиталистического общества, появляются систематизированные экономические теории, создатели которых пытаются обнаружить, описать общие закономерности развития экономики в целом. Исторически первой такой попыткой стала школа меркантилистов. На рис. 1.1 представлено развитие экономической теории с XV века. Меркантилизм XV-XVII века Представители: англичанин Томас Ман (1571-1641) и француз Жан Батист Кольбер (1619-1683) считали, что единственной формой богатства являются благородные металлы - золото и серебро и сводили все многообразие экономических процессов к проблемам обращения товаров и накоплению золота. Государство должно поощрять внешнюю торговлю, именно этот вид экономической деятельности способствует притоку золота в страну и росту ее богатства. Они полагали, что государство должно иметь активный (положительный) торговый баланс. Оно обязано стремиться к увеличению массы экспортируемых товаров и с этой целью покровительствовать ремесленникам и торговцам.
регулируемой рыночной экономики
рыночная экономика конца XIX в.
МАРЖИНАЛИЗМ - замыкает, классическую школу с середины XIX в.
Рис. 1.1 Основные этапы развития экономической теории с XV века
Похожие идеи развивали и другие представители меркантилизма - англичанин У. Стаффорд (1554-1612), итальянец Г. Скаруффи (1519-1584), француз А. Монкретьен (1575-1622). Последний впервые ввел термин «политическая экономия» и рассматривал ее как сосредоточение правил хозяйственной деятельности в своем труде «Трактат политической экономии» (1615). Идеи меркантелистов находят свое объяснение в преобладание в те времена в экономике торгового, а не промышленного капитала, связанного с производством. Поэтому меркантелизм можно считать предысторией научной политической экономии. В XVIII столетии во Франции возникло новое направление политической экономии, получившее название "физиократия" (от греческих слов - «власть природы»). Представители: Франсуа Кенэ (1694-1774), Анн Тюрго (1727-1781). Ф. Кенэ по профессии врач, автор ряда работ по медицине и биологии, придворный медик Людовика XV Ф. Кенэ рассматривает проблему производства и реализации как непрерывный процесс, создал «Экономические таблицы» (1758), описывающие движение общественного продукта в денежной форме и являющиеся прообразом математических моделей, отражающих общее равновесие в экономике. А. Тюрго занимается проблемой цен, стоимости - будущее теории по-лезности. Оба они в отличие от меркантилистов считали, что главное богатство нации заключается не в деньгах, не в золоте, а в продуктах производимых в сельском хозяйстве. Физиократы произвели поворот экономической науки от проблем, связанных с обращением товаров, к проблемам их производства. Однако считали, что единственным производительным трудом является сельскохозяйственный труд. В промышленности же работник лишь изменяет форму вещества, которая дается ему земледелием. Поэтому единственный производительный класс - это крестьянство, которое необходимо освободить от разорительных налогов.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-19; просмотров: 293; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.86 (0.011 с.) |