Отчётность по учебной практике

Отчётными документами по результатам прохождения практики является дневник прохождения учебно-ознакомительной практики (приложение 1), отчёт по результатам (приложение 2), а также входные билеты, предъявляемые руководителю практики в качестве подтверждения правильности заполнения дневника практики.

По результатам учебно-ознакомительной учебной практики студенты сдают зачёт в виде защиты отчёта по результатам учебно-ознакомительной музейной практики. Защита проводится публично. Отметка о зачёте проставляется в ведомость и зачетную книжку студента.

Оценка «зачтено» ставится студенту, который

• выполнил программу практики в полном объёме;

• в период прохождения практики и в ходе промежуточной аттестации продемонстрировал высокий уровень сформированности общекультурных компетенций;

• выполнил в полном объёме и надлежащим образом задачи практики, достиг поставленной цели;

• заполнил дневник и отчёт практики согласно рекомендациям;

• в ходе защиты отчёта продемонстрировал способности к анализу и синтезу фактов, полученных в результате эмпирического исследования, составлению исследовательской характеристики объекта исследования и генерированию идей в профессиональной области.

Оценка «не зачтено» ставится студенту, который

• не выполнил программу практики в полном объёме;

• не продемонстрировал должный уровень сформированности общекультурных компетенций;

• допустил существенные отклонения при заполнении дневника прохождения учебно-ознакомительной практики или отчёта по результатам прохождения учебно-ознакомительной музейной практики;

• отказавшийся или не сумевший публично представить и защитить результаты прохождения учебно-ознакомительной музейной практики.

Учебно-методическое обеспечение практики

Рекомендуемая литература

Основная

Багновская Н.М. Культурология. Учебник. М. Дашков и Ко, 2014, 420 с. Режим доступа http://www.knigafund.ru/books/55398

Гуревич П.С. Культурология. Культурология: учебник для средних про-фессиональных учебных заведений. М. Юнити-Дана, 2015, 327 с. Режим дос-тупа: http://www.knigafund.ru/books/197610

 

 

Кузнецов И.Н. Основы научных исследований. Учебное пособие — М. Дашков и К 2013, 283 с. Режим доступа: http://www.knigafund.ru/books/164452

Дополнительная:

Большая Российская энциклопедия музеев, частных собраний и коллекций. Министерство Культуры РФ. Российский институт культурологи. – РИПОЛ Классик, 2009.

Всё о музеях мира: Иллюстрированный справочник художествен-ных музеев. Сост. И. И. Мосин. – СЗКЭО «Кристалл», 2008.

Всемирная история: учебник. Под ред. Г.Б. Поляка, А.Н. Марковой – М. Юнити - Дана, 2012, 886 с. Режим доступа http://www.knigafund.ru/books/149227

Государственный исторический музей и его филиалы: к 125-летию открытия музея. Авт.-сост. В. Л. Егоров, Л. С. Успенская, М. М. Шведова, Г. К. Шуцкая. – Государственный исторический музей, 2008.

Государственный Исторический музей. Альбом. Редактор/ составитель Егоров В. Л. – М.: Интербук-бизнес, 2007.

Государственный исторический музей. Сост. Е. М. Юхименко. – М.: Интербук-бизнес, 2007.

Государственный музей изобразительных искусств имени А.С. Пушкина. Путеводитель. Редактор/ составитель Тяжелов В. Н. – М.: Изд-во «Красная площадь», 2008.

Гуревич П.С. Культурология. Культурология: учебник для средних про-фессиональных учебных заведений. М. Юнити-Дана, 2012, 327 с. Режим дос-тупа: http://www.knigafund.ru/books/173175

Даршт О. Э. Паблик рилейшнз в музее: техника успеха // Музей и новые технологии // На пути к музею XXI века / Сост. и науч. ред. Н. А. Никишин. М.: Прогресс-Традиция, 1999. – С. 17 – 30.

Жукова О. Музеи и усадьбы Москвы. – Изд-во АСТ, 2008.

Золкин А.Л. Культурология. Учебник –М. Юнити-Дана, 2012, 583 с. Режим доступа http://www.knigafund.ru/books/149288

Исторические экспозиции региональных музеев в постсоциалистический период. Редактор/ составитель Чувилова И. В. – СПб.: Алетейя, 2008.

Камин Д. Великие музеи мира. Пер. с итал. Н. М. Суханова. – Изд-во АСТ, 2007.