Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Техника безопасности при работе в кабинете информационных технологий в профессиональной деятельностиСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Требования безопасности перед началом работы в кабинете
1. Перед началом работы следует убедиться в отсутствии видимых повреждений аппаратуры и рабочего места. Средства вычислительной техники должны находиться на столах в устойчивом положении. В дисплейном классе должны быть предусмотрены меры пожарной безопасности.
2. Студентам при работе в дисплейном кабинете разрешается работать только за пультом, категорически запрещается проникать внутрь устройств. Включать устройства можно только по разрешению преподавателя.
Требования безопасности во время работы в дисплейном кабинете 1. На ПЭВМ разрешается работать только при закрытых крышках устройств.
4 2. Во избежание случаев электрического замыкания и возникновения пожаров во время работы на рабочем месте не должно быть легковоспламеняющихся веществ, посторонних предметов.
3. Необходимо соблюдать оптимальное расстояние глаз до экрана монитора (60-70 см), допустимое расстояние не менее 50 см. Сокращение расстояния глаз до экрана приводит
к быстрому развитию утомления зрительного анализатора. 4. Длительность работы на видеотерминалах в течении дня не должна превышать 3-4 часов.
5. При появлении необычного звука или самопроизвольного отключения аппаратуры следует немедленно доложить преподавателю, либо дежурному персоналу и только с их разрешения продолжать работу.
6. Не разрешается:
– –
трогать разъемы соединительных кабелей;
класть диски, сумки, книги, тетради на монитор и клавиатуру;
– находиться в помещении, где установлена компьютерная техника в пальто, плащах и головных уборах;
–пользоваться клавиатурой, если компьютер отключен; –курить, сорить в помещении дисплейного класса. 7. Работать на клавиатуре следует только чистыми руками, не допускать резких ударов.
Требования безопасности в аварийных ситуациях
1. При обнаружении искрения и при появлении запаха гари следует немедленно прекратить работу, выключить аппаратуру, сообщить об этом преподавателю или дежурному персоналу.
2. Для полного и быстрого обеспечения отключения оборудования необходимо выключить автомат, расположенный на стене кабинета.
3. При обнаружении искрения в местах соединения проводов работы необходимо немедленно прекратить и доложить преподавателю либо дежурному персоналу.
4. О всех неполадках, обнаруженных в оборудовании сообщить преподавателю или дежурному инженеру.
5. При несчастном случае (поражении электротоком) необходимо:
– – –
немедленно снять напряжение выключателем (на стене комнаты); сообщить руководителю или дежурному персоналу; приступить к оказанию первой помощи;
–вызвать врача. 6. При пожаре необходимо:
– – –
немедленно выключить напряжение выключателем (на стене комнаты); сообщить руководителю или дежурному персоналу; приступить к тушению пожара огнетушителем;
– вызвать пожарную охрану (тел 01). Запрещается тушить водой при пожаре аппаратуру, находящуюся под напряжением.
Требования безопасности по окончанию работы 1. Необходимо привести рабочее место в порядок. 2. Об окончании работы доложить преподавателю или дежурному персоналу.
5 ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №1. Подключение периферийных устройств к ПК Цель работы: изучение основных компонентов персонального компьютера и
основных видов периферийного оборудования, способов их подключения, основных характеристик (название, тип разъема, скорость передачи данных, дополнительные свойства). Определение по внешнему виду типов разъемов и подключаемого к ним оборудования.
Теоретическая часть
Технология — это комплекс научных и инженерных знаний, реализованных в приемах труда, наборах материальных, технических, энергетических, трудовых факторов производства, способах их соединения для создания продукта или услуги, отвечающих определенным требованиям. Технология неразрывно связана с автоматизацией производственного или непроизводственного процесса. Информационные технологии основываются на применении компьютеров и телекоммуникационной техники.
Информационная технология — это комплекс взаимосвязанных, научных, технологических, инженерных дисциплин, изучающих методы эффективной организации труда людей, занятых обработкой и хранением информации; вычислительную технику и методы организации и взаимодействия с людьми и производственным оборудованием, их практические приложения, а также связанные со всем этим социальные, экономические и культурные проблемы. Сами информационные технологии требуют сложной подготовки, больших первоначальных затрат и наукоемкой техники. Их введение должно начинаться с создания математического обеспечения, формирования информационных потоков в системах подготовки специалистов.
К современным техническим средствам реализации информационных систем относятся: 1. Персональные компьютеры (ПК), часто объединенные в сети; 2. Автоматические рабочие места (АРМ) специалиста; 3. Коммуникационные средства, телефонную технику;
4. Средства для автоматизации ввода архивных документов (в том числе и с нетрадиционных носителей информации: магнитные ленты, микрофильмы, диски с оптическими записями);
5. Устройства вывода текстовой и графической информации на печать; 6. Средства для обмена информацией; 7. Видеоинформационные системы.
Разница между обычным ПК и АРМ специалиста заключается в том, что ПК является достаточно универсальной системой, в то время как АРМ - это узко специализированное рабочее место. Технически они могут быть реализованы и на одинаковом оборудовании, хотя обычно (за редким исключением) для АРМ требуется менее мощный компьютер, но, возможно, с какими-то специальными периферийными устройствами (датчики, аналого-цифровые преобразователи и т.д.). Программное обеспечение ПК подразумевает широкий круг возможных задач (от делопроизводства и профессиональной деятельности до игр, просмотра фильмов и прослушивания музыки). На АРМ специалиста, как правило, устанавливается одна или несколько специальных программ, а ОС оптимизируется под их использование.
Практическая часть
Периферийные устройства персонального компьютера — это устройства, которые подключаются к компьютеру с помощью специальных разъёмов.
Внимание! Перед подключением устройств к компьютеру обязательно убедитесь,чтоустройство и сам компьютер выключены. При подключении включенных устройств
6 возникает угроза повреждения микросхем устройства, а соответственно и выхода устройства из строя.
Конфигурацией (или спецификацией) компьютера называют характеристики устройств, которые в этот компьютер включены. Например:
– Intel Pentium 4 – 3,0 GHz / 512 Mb / 120 Gb / 128 Mb GeForce.pcx 6600 / CD-R/RW 52×32×52× / FDD / LAN / kbd / M&P / 17Samsung 710V (LCD, 1280×1024):
– – – –
процессор Intel Pentium 4 с тактовой частотой 3,0 ГГц; емкость оперативной памяти – 512 Мбайт; жесткий диск (винчестер) емкостью 120 Гбайт;
графическая плата GeForce.pcx 6600 со 128 Мбайт видеопамяти;
– привод дисков CD, который записывает/перезаписывает/читает диски со скоростью до 52×/32×/52×;
– – – –
дисковод для гибких дисков (FDD);
сетевая плата (LAN);
клавиатура (kbd – keyboard);
манипулятор мышь и коврик для мыши (M&P – mouse and pad);
– жидкокристаллический 17-дюймовый монитор Samsung 710V с «родным» разрешением 1280×1024.
Информацию об аппаратной конфигурации компьютера можно получить с помощью утилиты «Сведения о системе». Для этого выбираем следующие команды:
Пуск -> Программы -> Стандартные -> Служебные -> Сведения о системе, либо нажать на <Пуск> выбрать программу <Выполнить…> и в поле ввести msinfo32 и нажать
<ОК>.
Задания на самостоятельную работу:
1. Сравните технические характеристики компьютеров, представленные данными описаниями:
a) Intel Pentium - 4 2266 / 256Mb / 80Gb / FDD / CD-RW / Video / ATX 250W b) Intel Celeron 1800 / 128Mb / 40Gb / Video / NET Card /ATX 250W
c) Intel Pentium-4 2266 /512Mb /100Gb /64Mb GeForce 4 / FDD / CD-RW+DVD / Sound / Modem / ATX 300W
d) Intel Pentium-4 3000 / 1024Mb (1GH / 250Gb / 256Mb / FDD / DVD-RW
multiformat / TV-tuner / FM-tuner / Modem Zyxel / ATX Inwin 300W 2. Определите тип и марку устройств:
клавиатура, манипулятор, принтер, сканер, акустические колонки.
3. Подключите к ПК имеющиеся в наличии периферийные устройства (монитор, клавиатуру, манипулятор «мышь», принтер, сканер, модем и т. д.).
4. Напишите конфигурацию вашего компьютера.
5. Подключите внешний носитель к ПК: определите емкость, объем свободного места. Безопасно извлеките.
6. Внеаудиторная самостоятельная работа: Заполните таблицу:
Контрольные вопросы: 1. Какова конфигурация персонального компьютера? 2. Назовите основные и дополнительные устройства ПК. 3. Какая разница между ПК и АРМ специалиста?
7 4. Назовите современные технические средства реализации информационных систем?
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №2. Работа с файлами:создание,копирование, архивирование, разархивирование, защита, удаление и восстановление Цель работы: научиться создавать папки и ярлыки, работать с файлами и каталогами; осуществлять поиск файлов, научиться инсталлировать программы.
Теоретическая часть
Файловая система предназначена для работы с информацией, хранящейся на внешних носителях.
Файловая система включает в себя файлы, структуру (линейную или иерархическую древовидную) хранения файлов на диске, правила образования имен файлов и способов обращения к ним. Первые файловые системы имели линейную структуру, современные - иерархическую.
Файл -это именованная область памяти на внешнем носителе. Каталог -совокупность файлов на одном носителе. Полное имя файла -это собственно имя файла,точка и расширение. Характеристики файла -имя,тип,размер,дата и время создания.
Маршрут (путь) -это спецификация файла,состоящая из имени диска и цепочкивложенных каталогов, разделенных символом \ (обратный слеш) и полного имени файла.
Существует две группы файлов: выполнимые и невыполнимые. Выполнимые файлы запускают программы и имеют расширения - exe, bat, com. Невыполнимые файлы имеют расширения, которые им присваивают программы-приложения, породившие их, например, doc, bmp, avi, xls, или их относят к разряду системных файлов, тогда их расширения имеют вид - sys, ini и другие.
Расширение имени файла (англ. filename extension, часто говорят просто расширение файла или расширение) —последовательность символов,добавляемых к имени файла ипредназначенных для идентификации типа (формата) файла. Это один из распространённых способов, с помощью которых пользователь или программное обеспечение компьютера может определить тип данных, хранящихся в файле.
Расширение обычно отделяется от основной части имени файла точкой. В операционных системах CP/M и MS-DOS длина расширения была ограничена тремя символами, в современных операционных системах это ограничение отсутствует. Иногда могут использоваться несколько расширений, следующих друг за другом, например, «.tar.gz».
Несмотря на то, что данные о местоположении файлов хранятся в табличной структуре, пользователю они представляются в виде иерархической структуры – людям так удобнее, а все необходимые преобразования берет на себя операционная система. К функции обслуживания файловой структуры относятся следующие операции, происходящие под управлением операционной системы:
– – –
создание файлов и присвоение им имен;
создание каталогов (папок) и присвоение им имен; переименование файлов и каталогов (папок);
– копирование и перемещение файлов между дисками компьютера и между каталогами (папками) одного диска;
– –
удаление файлов и каталогов (папок);
управление атрибутами файлов.
8 Сервисные программы предназначены для выполнения различного родавспомогательных работ, например, проверки диска, архивации (сжатия) файлов, антивирусные программы.
Архиватор -компьютерная программа,которая осуществляет сжатие данных в одинфайл архива для более легкой передачи, или компактного их хранения. Процесс создания архива называется архивацией или упаковкой (сжатием), а обратный процесс - распаковкой или экстракцией. Сжатие – это процесс при котором удаляется все лишнее, в результате чего уменьшается размер файла. Такими "лишними" данными в файлах могут быть символы, которые повторяются, постоянные биты и т.д. Эффективность сжатия является одной из важнейших характеристик архиваторов. От нее зависит размер создаваемого файла архива. Чем меньше архив, тем меньше места нужно для его хранения, а при передаче (например, по электронной почте), нужна меньшая пропускная способность канала передачи и тратится меньше времени.
Антивирусная программа (антивирус) —программа для обнаружения компьютерныхвирусов и лечения инфицированных файлов, а также для профилактики — предотвращения заражения файлов или операционной системы вредоносным кодом (например, с помощью вакцинации).
Под защитой информации понимается обеспечение ее сохранности на машинных носителях и запрет несанкционированного доступа к ней. Защита информации обеспечивается: резервированием файлов, восстановлением файлов, применением антивирусных средств, ограничением доступа к данным (применение паролей, шифрование файлов, защитой дисков и уничтожением файлов после их удаления, использованием электронных ключей, изготовлением ЭВМ в специальном защищенном исполнении).
Практическая часть
1. Запустите программу Проводник с помощью Главного меню (< Пуск> < Программы><Стандартные> <Проводник>)
2. Откройте папку своих практических работ и в ней создайте предложенную на схеме файловую структуру.
3. Создайте папку Проводник. Для этого в правом окне Проводника откройте контекстное меню и выберите команду Создать Папку, а дальше используйте алгоритм создания папок, описанный ранее.
4. В папке Проводник создайте подпапки согласно схеме.
5. На левой панели Проводника разверните все папки созданной файловой структуры. Для этого выполните последовательно щелчок на необходимом значке узла «+».
6. Скопируйте папку Акты в папку Диплом. Для этого в левом Окне Проводника правой кнопкой мыши перетащите значок папки Акты и поместите его точно на значок Диплом и выберите команду Копировать.
9 7. Переместите папку Свидетельства в папку Бланки (перемещайте правой кнопкой мыши, выбирая команду Переместить).
8. Переименуйте папку Отчеты в папку Заявка. Для этого вызовите контекстное меню объекта папки Отчеты и выберите команду Переименовать, дальше введите с клавиатуры новое имя и обязательно нажмите клавишу Enter.
9. В папке Бланки создать ярлык объекта саlс.ехе стандартного приложения Калькулятор, расположенного по адресу< Пуск> <Все программы> <Стандартные> <Калькулятор>. В контекстном меню выберите команду <Создать>, в подменю - опцию <Создать ярлык>.
10. В папке Письма создайте текстовый файл, дав ему имя Налоговая инспекция.txt. Для этого сделайте папку Письма текущей, дальше используйте алгоритм создания документа, описанный выше.
11. В папке Накладная создайте документ Microsoft Word, дав ему имя Канцелярские товары.
12. С помощью программы Проводник скопируйте файл Налоговая инспекция.txt в папку Проводник. Для этого сделайте папку Письма текущей, дальше на правой панели Проводника наведите указатель мыши на значок файла Налоговая инспекция.txt и,зацепивправой кнопкой перетащите значок и поместите его точно на значок папки Проводник на левой панели Проводника, опустите кнопку и выберите команду Копировать
13. Файл Канцелярские товары.doc переместите в папку Бланки. Для этого сделайте папку Накладная текущей, затем на правой панели Проводника наведите указатель мыши на значок файла Канцелярские товары и, зацепив правой кнопкой, перетащите значок и поместите его точно на значок папки Бланки на левой панели Проводника, опустите кнопку и выберите команду Переместить.
14. Перейдите в Калькулятор и переведите его в инженерный вид (меню Вид/Инженерный) следующие выражения и заполните колонку Результат в WordPad в папку Отчеты. 1) 365 -(24×3)
3) (3,14 ×2 + 7,85) ×6, 2
3,145 + 2, 05
3,2 p + 4,25 2 4) 3!- Sin (-45°)
2.20.95 3, 65 × Sin 2 (25) 5)
ln 5
Задания на самостоятельную работу: Задание 1. Расположение окон на Рабочем столе:
– расположите Блокнот, Калькулятор, Paint каскадом, сверху вниз, слева направо. Для этого щелкните правой кнопкой мыши на свободном месте Панели задач и в появившемся контекстном меню выберите соответствующий режим;
–закройте приложения Блокнот, Калькулятор, Paint. Задание 2. Создание ярлыка:
– создайте на Рабочем столе ярлык для Блокнота. Для этого войдите Пуск – Программы – Стандартные – Блокнот. Вызовите контекстное меню Блокнота и выберите Создать ярлык.
–левой кнопкой мыши перетащите его на Рабочий стол;
10 –дайте ему название МОЙ;
– создайте на Рабочем столе ярлык для Paint, проделав аналогичные действия. Задание 3. Какие способы осуществления мер защиты информации, ее носителей и
систем ее обработки знает? Охарактеризуйте их.
Задание 4. Каковы методы защиты программных продуктов? От каких воздействий защищают программные продукты? Цели защиты файлов.
Задание 5. Внеаудиторная самостоятельная работа: Заполните таблицу Современное прикладное программное обеспечение
Контрольные вопросы: 1 уровень: 1. Что такое файл? Как его открыть? 2. Что такое операционная система? 3. Что такое каталог? 4. Как войти в папку? 2 уровень: 1. Из чего состоит имя файла? 2. Какое назначение каталога? 3. Для чего создают архивные файлы? 4. Каково назначение контекстного меню? 5. Как открыть документ? 3 уровень: 1. Что выполняет команда md c:\one\tvo? 2. Как запустить Проводник? 3. Какие действия выполняются над папками и ярлыками? 4. Как проверить свойства папки или файла? 5. Что такое корзина, и какие действия выполняются с файлами корзины? 4 уровень: 1. Сколько места занимает ярлык на диске? 2. Для чего необходим буфер обмена? 3. Как инсталлировать программу в ПК? 4. Для чего необходим Проводник и какова его структура? 5. Как открыть файл с помощью Проводника?
11 ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №3. Компьютерный перевод текстов.Освоение соответствующего программного обеспечения
Цель работы: изучить назначение программ–переводчиков текстов с различныхязыков; наиболее популярные переводчики текстов; научиться переводить тексты с помощью таких компьютерных программ.
Теоретическая часть
Одна из реалий современного общества заключается в том, что иностранные языки постепенно внедряются в жизнь каждого человека, и в данный момент можно запросто столкнуться с необходимостью перевести какой-либо текст, созданный не на великом и могучем. Одно из величайших изобретений человечества – интернет – привносит свою лепту
в этот процесс. Как известно, русскоязычный интернет или рунет – это примерно 5 % от глобальной паутины.
В до компьютерную эпоху единственным помощником в этой ситуации, если, конечно, вы не являетесь полиглотом, являлся иностранный словарь. Если нужно перевести одно-два слова, возможно, что и сейчас можно воспользоваться именно таким способом, но есть альтернатива. Мы говорим о программах-переводчиках, которых, кстати говоря, существует великое множество. Принцип работы программы довольно прост: на входе имеется какой-то текст на одном языке, на выходе вы получаете перевод, направление которого определяется выбранными настройками. Некоторые автоматизированные переводчики обладают также и встроенным словарём.
Машинный перевод —процесс перевода текстов(письменных,а в идеале и устных)содного естественного языка на другой с помощью специальной компьютерной программы. Так же называется направление научных исследований, связанных с построением подобных систем.
Лингвистическое программное обеспечение ( англ. lingware = linguistic + software) —
компьютерные программы и данные, обеспечивающие создание, обработку, хранение и поиск аудиоданных, рисунков (OCR) и текстов на естественном языке.
Можно выделить следующие виды лингвистического программного обеспечения: Обработка текста на естественном языке:
–Электронные словари: Викисловарь, Multitrans, ForceMem, ABBYY Lingvo и др. – Орфокорректоры (или спеллчекеры): MS Word, ispell, aspell, myspell и др. Поисковые системы
–Системы машинного перевода: PROMT, Socrat и др. –Системы распознавания символов OCR: Finereader. Речевые системы:
– – –
Системы анализа речи: Dragon, IBM via voice.
Системы синтеза речи: Агафон.
Системы голосового перевода (распознавание и синтез): Speereo.
Практическая часть
«Облачный» переводчик Google
Облачные технологии, все чаще, внедряются в жизнь обычного ПК-пользователя. Одним из таких сервисов является переводчик Google. Для перехода на веб-страницу данного переводчика следует поместить в адресную строку браузера следующий веб-адрес: http://www.translate.google.ru/. Откроется страница рассматриваемого веб-сервиса.
Плюсы:
12 · большое количество направлений перевода; · наличие проверки орфографии; · возможность услышать произношение слова; · наличие азиатских языков; · простота освоения; · перевод сайтов.
Минусы: · отсутствие шаблона тематики.
«Облачный» переводчик Promt Данный «облачный» переводчик расположен по следующему интернет-адресу:
http://www.translate.ru/.
Плюсы: · наличие словаря с шаблоном тематики; · перевод сайтов.
Минусы: · малое количество направлений перевода; · отсутствие азиатских языков; · отсутствие возможности перевести файл на локальном компьютере.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-12-09; просмотров: 146; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.115 (0.017 с.) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||