Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.Стр 1 из 3Следующая ⇒
Вариант 1
Задания 1-7 требуют ответа в виде цифры, последовательности цифр или слова (словосочетания), которые следует записать в поле ответа в тексте работы.
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ||||||||||
| СОБЫТИЯ А) Начало реформации в Германии Б) Вестфальский мир В) Люблинская уния | ГОДЫ 1) 1517 2) 1555 3) 1569 4) 1618 5) 1648 | ||||||||||
| Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| |||||||||||
| 2. |
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу. | ||||||||||
| 1) Аугбсургский религиозный мир 2) Правление Людовика XIV во Франции 3) «Славная революция» в Англии
| |||||||||||
| 3. |
Прочтите отрывок сочинения гуманиста XVI в. Запишите название явления, о котором идет речь. Ваши овцы, обычно такие кроткие, довольные очень немногим, теперь, говорят, стали такими прожорливыми и неукротимыми, что поедают даже людей, разоряют и опустошают поля, дома и города. Именно, во всех тех частях королевства, где добывается более тонкая и потому более драгоценная шерсть, знатные аристократы и даже некоторые аббаты, люди святые, не довольствуются теми ежегодными доходами и процентами, которые обычно нарастали от имений у их предков; не удовлетворяются тем, что их праздная и роскошная жизнь не приносит никакой пользы обществу, а, пожалуй, даже и вредит ему. Так вот, в своих имениях они не оставляют ничего для пашни, отводят все под пастбища, сносят дома, разрушают города, делают из храмов свиные стойла. Эти милые люди обращают в пустыню все поселения и каждую пядь возделанной земли, как будто и без того у вас мало ее теряется под загонами для дичи и зверинцами. | ||||||||||
|
Ответ: _____________________
| |||||||||||
| 4. |
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ||||||||||
| ПРОЦЕССЫ (ЯВЛЕНИЯ, СОБЫТИЯ) А) Английская революция Б) Борьба с турецкой угрозой В) Религиозные войны во Франции | ФАКТЫ
1) Вестфальский мир 2) Битва при Лепанто 3) Билль о правах 4) Казнь Карла I 5) Нантский эдикт
| ||||||||||
| Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| |||||||||||
| 5. |
Установите соответствие между памятниками культуры и их авторов: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ||||||||||
| ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ А) «Утопия» Б) «Гамлет» В) «Дон-Кихот» | АВТОР 1) У. Шекспир 2) Создан в эпоху упадка рыцарства, которые высмеивается в романе 3) Д. Вазари 4) Повествует об отважном рыцаре, покорители новых земель в Америке 5) Т. Мор
| ||||||||||
| Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| |||||||||||
| | |||||||||||
| 8. |
Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного характеризуют развитие науки и культуры XVI в. | ||||||||||
| 1) Географические открытия; 2) научная революция; 3) Просвещение; 4) Возрождение; 5) абсолютизм | |||||||||||
| Выпишите термин и дайте ему определение ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ | |||||||||||
| 9. | Рассмотрите изображение [3] и выполните задание
Укажите событие, которому посвящена данная гравюра, кто изображен на ней? Запишите любое последствие этого события. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ | ||||||||||
Вариант 2
Задания 1-7 требуют ответа в виде цифры, последовательности цифр или слова (словосочетания), которые следует записать в поле ответа в тексте работы.
| 1. | |||
Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ
А) Английская революция
|
|
Б) Реформация в Германии
В) Установление абсолютизма во Франции
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| Ответ: | А | Б | В |
Перед Вами четыре предложения. Два из них являются положениями, которые требуется аргументировать. Другие два содержат факты, которые могут послужить аргументами для этих положений. Подберите для каждого положения соответствующий факт. Номера соответствующих предложений запишите в таблицу.
1. В конце XVII в. продвижение турок в Европу было остановлено
2. Карлу V Габсбургу не удалось подавить протестантское движение
3. Победа объединенного флота в битве при Лепанто
4. Заключен Аугсбургский религиозный мир
| Номер предложения, содержащего | |||||
| положение 1 | факт 1 | положение 2 | факт 2 | ||
| Ответ: | |||||
Рассмотрите карту и выполните задание [4].
Задания 8-9 требуют ответа в слова (словосочетания) или предложения, которые следует записать в поле ответа в тексте работы
Вариант 1
Задания 1-7 требуют ответа в виде цифры, последовательности цифр или слова (словосочетания), которые следует записать в поле ответа в тексте работы.
| 1. | ||||
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ
А) Начало реформации в Германии
Б) Вестфальский мир
В) Люблинская уния
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| Ответ: | А | Б | В |
|
| Поделиться: |
Последнее изменение этой страницы: 2021-12-07; просмотров: 338; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!
infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 13.58.194.85 (0.01 с.)