Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
История психоаналитического движенияСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Специальность 030301 - Психология
Автор учебного методического комплекса — к. псх.н. Авакумов С.В.
Санкт – Петербург 2010 СОДЕРЖАНИЕ: 1. Рабочая учебная программа дисциплины.. 3 1.1 Цели и задачи курса. 3 1.2. Содержание дисциплин. 3 А. По видам учебных занятий. 3 Б. По темам и разделам курса. 4 В. По времени проведения курса. 5 Г. Текст лекций. 5 1.3 Учебно-методическое обеспечение дисциплины. 5 1.3.1 Список литературы: 5 1.3.2 Активные методы обучения. 6 1.4 Материальное обеспечение курса, технические средства обучения и контроля 6 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЮ... 6 3. Методические указания студенту по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы.. 7 3.1 Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки. 8 3.2 Образец контрольного теста по дисциплине. 9 4. Требования к уровню освоения программы и формы текущего, промежуточного и итогового контроля. 19 4.1 Требования к уровню освоения предмета: 19 4.2 Формы и содержание промежуточного и итогового контроля знаний. 20 4.3 Содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций 20 ПРИЛОЖЕНИЕ. Текст лекций по курсу (представлен на диске) 20
1. Рабочая учебная программа дисциплины Цели и задачи курса Курс лекций «История психоаналитического движения» относится к блоку базовых дисциплин по специальности 020400/направление «Психология» и является органической частью истории психологии и в частности, медицинской психологии. Знание и понимание исторического контекста в связи с появлением той или иной психологической концепции является необходимым условием понимания места психологии в системе знаний, а также эволюции лежащих в ее основе концепций. Современный психоанализ характеризуется не только разнообразием теоретических подходов, но и проникновением за границы медицины, глубокой связью с культурологией и философией, что делает знание его истории еще более ценным. Целью курса является формирование у студентов устойчивых знаний в области истории возникновения и распространения психоаналитической концепции, биографии и основных теоретических и практических новаций ее автора и его последователей: соратников и противников.
Основными задачами курса являются: - сформировать у слушателей твердого представления о временной и причинной связи появления тех или иных теоретических и практических психоаналитических представлений и наработок. - ознакомить слушателей с основными концептуальными и историческими предпосылками создания психоаналитического учения - создать предпосылки к пониманию связи психоаналитической концепции и психологических и онтологических особенностей ее создателя - сформировать представление у слушателей об исторических особенностях возникновения и развития психоаналитического движения и его основных персонах - ознакомить слушателей с основным современными направлениями психоаналитической теории и практики
Курс «История психоаналитического движения» составляет единое целое со всей структурой психоаналитического образования. Структурно он связан со следующими дисциплинами основного образовательного блока: - Введение в психоанализ - История психоанализа в России - История психоанализа в Великобритании и США - Теория психоанализа - Теория и методика работы с переносом в клинической практике
В процессе обучения предусмотрены лекции, которые проводятся методом проблемного изложения материала, иллюстративно-объяснительным методом, а также методом проведения лекций-бесед со студентами; курсовые и дипломные работы.
1.2. Содержание дисциплин А. По видам учебных занятий
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-05-12; просмотров: 189; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.20 (0.009 с.) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||