Количество баллов – 3 балла.

 

   

 

  Преподаватель ___________Е.П. Семенова

Задание № 11

 

Время выполнения задания: 45 мин.

Оцениваемые компетенции: ОК 3, ОК 4, ОК 8

Теоретический блок (З-1.)

Этапы развития русской философии, её школы и течения        

 Количество баллов – 2 балла.

Практический блок (У1).

Философ Ф. Бэкон считал, что большинство людей подобны узникам в пещере – они связаны, сидят спиной к входу и видят только тени того, что происходит снаружи, в подлинном мире. И эти тени на стене люди считают за единственно возможный мир. О какой проблеме он говорил? Обоснуйте ответ.

Количество баллов – 3 балла.

 

Преподаватель ___________Е.П. Семенова

Задание № 12

 

Время выполнения задания: 45 мин.

Оцениваемые компетенции: ОК 3, ОК 4, ОК 8

Теоретический блок (З-1.)

Раскройте содержание вопроса: философское осмысление вопроса о месте России славянофилами (А.С.Хомяков, И.В.Киреевский, К.С.Аксаков) и западниками (П.Я.Чаадаев, А.И.Герцен, В.Г.Белинский).         

Количество баллов – 2 балла.

Практический блок (У1).

Почему некоторые науки называют gumanioria? (т.е. гуманитарными – авт.) Потому что человека они делают более утончённым. При этом у каждого изучающего их, даже если он не достиг большой учености, сохраняется некоторая утонченность и мягкость. Ведь науки, коль скоро они покорили душу, придают ей мягкость, которая сохраняется и в дальнейшем. Купец поэтому оценивает каждого по его деньгам; человек же, знакомый с гуманитарными науками, оценивает людей по другим критериям”.

Количество  баллов – 3 балла.

 

 

Преподаватель ___________Е.П. Семенова
Задание № 13

 

Время выполнения задания: 45 мин.

Оцениваемые компетенции: ОК 3, ОК 4, ОК 8

Теоретический блок (З-1.)

Раскройте содержание вопроса: русские религиозные философы о двойственной природе человека.

Количество баллов – 2 балла

Практический блок (У1).

Сравните точки зрения философов. Какой Вы отдаете предпочтение и почему? А.Шопенгауэр писал, что сострадание «процесс изумительный и, более того, таинственный. Это поистине великая мистерия этики, её первофеномен и пограничный столб… мы видим, что в этом процессе снимется перегородка, которая с точки зрения естественного света разума совершенно отделяет одно существо от другого, и что не я – некоторым образом становится я». А Ф.Ницше характеризовал сострадание как «депрессивный заразный инстинкт», который парализует инстинкты, направленные на повышение ценности жизни.

Количество баллов – 3 балла.

 

Преподаватель ___________Е.П. Семенова

Задание № 14

Время выполнения задания: 45 мин.

Оцениваемые компетенции: ОК 1, ОК 4, ОК 7    

Теоретический блок (З-2.)

Раскройте учение о категории «бытие».

     Количество баллов – 2 балла.

Практический блок (У1).

Каково соотношение между долгом и совестью. Могут ли они вступать в противоречие или конфликт? Приведите примеры такого конфликта. Чему предпочитаете следовать Вы в случае разлада: требованиям долга или велениям совести?

Количество баллов – 3 балла.

 

Преподаватель ___________Е.П. Семенова

Задание № 15

 

Время выполнения задания: 45 мин.

Оцениваемые компетенции: ОК 2, ОК 5, ОК 9    

Теоретический блок (З-2.)

Является ли «материя» фундаментальной онтологической категорией. Определите атрибутивные свойства материи: движение, пространство, время

     Количество баллов – 2 балла.

Практический блок (У1).

О каких условиях добра говорит Л.Н.Толстой: «Если добро имеет побудительную причину, оно уже не добро; если оно имеет своим последствием награду, оно тоже не добро. Добро вне цепи причин и следствий»?

Количество баллов – 3 балла.

 

Преподаватель ___________Е.П. Семенова

Задание № 16

Время выполнения задания: 45 мин.

Оцениваемые компетенции: ОК 1, ОК 5, ОК 7    

Теоретический блок (З-3.)

Дайте определение понятию сознания и определите его структуру.     Количество баллов – 2 балла.

Практический блок (У1).

Как понимать знаменитые слова Сократа: «Я знаю, что ничего не знаю, другие не знают и этого»?

Количество баллов – 3 балла.

 

Преподаватель ___________Е.П. Семенова

Задание № 17

 

Время выполнения задания: 45 мин.

Оцениваемые компетенции: ОК 3, ОК 4, ОК 8    

Теоретический блок (З-3.)

Определите происхождение и сущность сознания.

     Количество баллов – 2 балла.

Практический блок (У1).

О каких условиях добра говорит Л.Н.Толстой: «Если добро имеет побудительную причину, оно уже не добро; если оно имеет своим последствием награду, оно тоже не добро. Добро вне цепи причин и следствий»?