Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Последовательность и методика выполнения курсовой работыСодержание книги
Поиск на нашем сайте Процесс выполнения курсовой работы состоит из следующих этапов: – получение индивидуального задания студентом на кафедре (задание приближается к теме, изучаемой студентом по НИРС); – подбор литературы и ее предварительный анализ; – сбор данных по общей технологической части. Во время производственной практики студент самостоятельно, но по согласованию со специалистами хозяйства подбирает объект для курсовой работы; – сбор данных о производственной деятельности хозяйства, фермы или комплекса. Для правильной оценки факторов, оказывающих влияние на формирование микроклимата, необходимо иметь точное описание здания, что необходимо для расчета тепловоздушного баланса: – ознакомиться с проектной документацией, а при обследовании отметить отклонения от проекта, если они есть. Если нет проекта, все измерения произвести в натуре; – пользуясь методикой и справочными материалами, рассчитать освещенность, объем вентиляции и кратность обмена воздуха на осенний переходный период, тепловой баланс на самый холодный месяц года, потребность в воде, емкость навозохранилища; – найти конкретные и целесообразные пути улучшения условий содержания животных. В первую очередь обратить внимание на утепление ограждающих конструкций, режим работы обогревательных систем с профилактикой шумовых стрессов; – выполнить инженерно-графическую работу в виде чертежей гене- рального плана застройки фермы или комплекса, горизонтального и вертикального резервов здания. На плане здания указать размер и устройство стен, окон, дверей, все слои перекрытий, кровли, внутреннее оборудование – кормление, поение, навозоудаление, устройство вентиляции, размещение ското-мест. За нулевую отметку принимается уровень пола, а что ниже обозначается знаком «–». Все чертежи выполняются карандашом на миллиметровой бумаге формата А3 (12) размером 297 ´ 420 мм. Оформление курсовой работы и стиль изложения должны быть само- стоятельными. Курсовая работа должна содержать следующие структурные части: титульный лист – 1 страница, введение – 2 – 3, основная часть – 22 –24, заключение – 1,5 – 3 страницы, список используемой литературы –10 – 15 источников, приложение.
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Для выполнения задания необходимо собрать материалы, приведенные ниже. 1. Назначение хозяйства и его адрес. 2. Направление хозяйства, количество животных, ферм или комплексов. 3. Наименование изучаемого (проектируемого) животноводческого здания (коровник, свинарник, птичник и т.д.). 4. Размещение фермы (комплекса) и навозохранилища по отношению к населенным пунктам, водозаборам. 5. Генеральный план фермы (комплекса), размещение животноводческих, подсобных, административных зданий и сооружений. 6. Санитарное состояние территории фермы (комплекса), наличие дорог и выгульных площадок с твердым покрытием, а также дезбарьеров, озеленение, ограждение. 7. Способ содержания животных в изучаемом (проектируемом) здании (привязное, беспривязное, групповое, индивидуальное, без подстилки, на подстилке), характеристика поголовья по видовому, возрастному составу, продуктивности, живой массе. 8. Наличие ското-мест в изучаемом здании, количество фактически размещенных животных. 9. Размеры изучаемого здания и его оборудование. Длина, ширина, высота помещения по внутренним промерам. Количество секций, их размеры, ширина, длина стойл, кормонавозных проходов, количество окон, дверей и их размеры, толщина стен. Размеры подсобных помещений. 10. Ограждение, конструкции изучаемого здания (стены, полы, потолок, окна, двери), материал, из которого они сделаны. 11. Технология трудоемких процессов: раздача кормов, характери-стика водозаборных и водонапорных сооружений, типы поилок, рас-ход воды, используемые механизмы и системы удаления навоза из производственных зданий (механическая, гидравлическая, пневматическая, с применением скребковых транспортеров, бульдозеров, скреперов, гидросмывная, самотечная непрерывного или периодического действия). 12. Системы вентиляции: естественная (количество вентиляционных шахт и их сечение), искусственная (количество вентиляторов, их производительность). 13. Наличие отопительной системы (электрокалориферы, их мощность, другие источники тепла). 14. Освещенность помещений: естественная (количество окон, фонарей, их размеры), искусственная (их мощность). 15. Наличие выгульных площадок. 16. Зоогигиенические мероприятия: режим уборки изучаемого помещения, уход за животными, моцион, условия микроклимата. 17. План горизонтального и поперечного разрезов изучаемого
ВЫПОЛНЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Для выполнения курсовой работы студент использует все сведения, собранные в хозяйстве во время производственной практики при изучении одной из животноводческих ферм или комплекса. Материалы курсовой работы необходимо изложить в следующем порядке. Введение. В нем излагаются задачи по развитию животноводства вообще и развитию данного (по теме проекта) вида животных, в частности на перспективу. Характеризуется состояние данного вопроса по теме работы как с теоретической, так и с практической точки зрения в нашей республике. Обзор литературы. Описываются основные параметры микроклимата и их влияние на продуктивность и физиологическое состояние животных, строительные материалы, способ содержания животных, а также площадь и кубатура в помещении на голову. Микроклимат описывается для того помещения (коровник с привязным или беспривязным содержанием, свинарник-маточник или откормочник, хрячник, птичник с напольным или клеточным содержанием и др.), которое студент изучает. Подробно излагается метод содержания животных в изучаемом здании.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-04-12; просмотров: 125; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.135 (0.009 с.) |