Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Трудности и типичные ошибки начала терапии 87Содержание книги
Поиск на нашем сайте Мы никогда точно не знаем — почему одни сценарии и сюжеты из мифов, сказаний и сказок раннего детства ока- зываются почти фатально связаны с формой того или иного психического расстройства1, а другие проходят совершенно незамеченными. Вне сомнения, здесь важен не только фактор многократного (даже тысячекратного) рассказа или перечи- тывания «любимой сказки детства» — обязательно должен присутствовать и некий аффективный компонент. Но обычно это относится к возрасту, о котором наши пациенты ничего не помнят или имеют лишь отрывочные воспоминания. После встречи с Хансом Диккманом я почти всех пациен- тов спрашивал о любимых сказках. Вариантов было множест- во, но далеко не всегда они оказывались имплицированными в сюжет невроза. Приведу здесь два не слишком типичных примера (образы «Золушек», как уже было сказано, боль- шинству терапевтов хорошо знакомы, поэтому остановимся на более редких вариантах). Первый пример. Поскольку пациентка, чрезвычайно обая- тельная и интеллигентная женщина около 40, не проявляла же- лания говорить на первых сессиях, мне приходилось по стоянно «стимулировать» ее вербальную активность, задавая множество простых и уточняющих вопросов. Среди них был и вопрос о лю- бимой сказке детства, на который пациентка вначале ответила, что никогда об этом не думала, а после некоторого размышления сказала: «Скорее всего, “Снежная королева”». Поинтересовав- шись — имеет ли это какое-то значение, и получив мой ответ: «Пока не знаю», — пациентка продолжила беседу, и к сюжету этой сказки мы потом долго не возвращались. Через несколько сессий, на протяжении которых обсуж- дался преимущественно астено-депрессивный фон и мно- 1 В этом и состояла суть идеи Ханса Диккмана, а именно, что многие неврозы развиваются по сценарию любимых сказок детства. Часть 1 жество соматических проявлений в физическом состоянии пациентки, она рассказывает, что уже 8 лет живет в граждан- ском браке с мужчиной намного моложе ее, которого она (по ее же словам) «отбила» у своей более молодой подруги, когда между влюбленными «случился разлад». Молодой человек (творческая личность) нравился ей давно, и она (состоятель- ная бизнес-леди) сделала все, чтобы окружить его заботой, вниманием, предоставила ему возможность заниматься любимым делом, выполняла все его сексуальные прихоти и капризы и т. д. Она надеялась, что он ее полюбит, но этого так и не произошло. Их отношения становились все прохладнее. Весьма характерно, как пациентка описывала эту ситуацию: «Мы столько труда вложили в наше “гнездышко”, а сейчас там все покрыто инеем, холод идет даже от камина, который я восстановила специально для него...». Это предельно краткий пересказ примерно 15 сессий. Когда я замечаю, что мне этот сюжет что-то напоминает. Пациентка соглашается: «Да, прямо как в сказке какой-то страшной». Я переспрашиваю: «Вы не помните — в ка- кой?» — «Нет, не вспомню, но что-то знакомое...». В некото- рой задумчивости я предлагаю пациентке вариант: «Может быть, “Снежная королева”? Есть какие-нибудь идеи или идентификации?» В ответе пациентки было неподдельное удивление: «Я — Герда?» Инсайт все-таки состоялся, и судьба обеих королев была оплакана, но лишь после того, как я спросил: «А что, в этой сказке только один женский персонаж?»1. 1 В последующем, в связи с повторными обсуждениями на сессиях этой же сказки, в том числе — с другими пациентами, мне не раз приходилось ее пере- читывать, что в конечном итоге привело меня к выводу, что одним из главных героев сказки является добрая бабушка (различные варианты которой — ка- жется, около семи — присутствуют на протяжении всего изложения).
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-04-12; просмотров: 106; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.33 (0.01 с.) |