Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Виды и задачи профессиональной деятельности на Творческая практика:Содержание книги
Поиск на нашем сайте
знать: - производственные условия; - материально-техническую базу и оборудование предприятия; - принципы сбора и систематизации подготовительного материала; - технику безопасности работы на предприятии; уметь: - проводить проектные работы; - подготавливать собственный проект по заданию на предприятии; - грамотно провести предпроектный анализ; - самостоятельно разработать собственную концепцию для выполнения дизайн - проекта. владеть: - навыками корпоративной культуры и этики; - техническими приемами выполнения проекта на производстве на всех стадиях проектирования; - навыками выполнения работы на компьютере в соответствующих программах; - методами творческого процесса дизайна; - практическими навыками различных видов изобразительного искусства и способов проектной графики. В ходе прохождения творческой практики обучающийся должен ознакомиться с базой практики, изучить опыт работы конкретного предприятия, работающего в области дизайна, а также собрать материалы и документы, необходимые для подготовки отчета по практике. Творческая практика позволяет сформировать у обучающегося общекультурные и профессиональные компетенции, приобрести практический опыт по каждому из видов профессиональной деятельности, предусмотренных ФГОС ВО, проверить готовность обучающегося к самостоятельной трудовой деятельности. Организация творческой практики направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения обучающимися навыками профессиональной деятельности в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника. В соответствии с этими видами деятельности бакалавр по направлению подготовки 54.03.01 «Дизайн» должен решать следующие профессиональные задачи: художественная деятельность: - выполнение художественного моделирования и эскизирования; - владение навыками композиционного формообразования объемного макетирования; - владение информационными технологиями, различных видов изобразительных искусств и проектной графики; проектная деятельность: - выполнение комплексных дизайн - проектов, изделий и систем, предметных и информационных комплексов на основе методики ведения проектно-художественной деятельности; - выполнение инженерного конструирования; - владение технологиями изготовления объектов дизайна и макетирования; - владение методами эргономики и антропометрии; научно-исследовательская деятельность: - применение методов научных исследований при создании дизайн-проектов. Студент после прохождения творческой практики должен знать: 1. функциональные обязанности дизайнера; 2. этику делового общения; 3. технологические аспекты работы дизайнера; 4. порядок, этапы и стадии прохождения дизайн - проектов; 5. основные этапы в работе над творческими заданиями; 6. законы линейной и воздушной перспективы; 7. принципы построения пространства в композиции пейзажа, при помощи цвета создавать плановость и масштабность; 8. технологические особенности и изобразительные возможности современных художественных материалов; 9. принципы проведения предпроектных исследований. 10. теорию цветоведения и законы построения цветовых композиций. уметь: 1. работать с нормативными проектными документами; 2. составлять техническое задание и план работы на дизайн-проект; 3. аналитически исследовать аналоги и прототипы объектов дизайна; 4. формулировать проектные задачи и определять принципы и средства решения проектных задач; 5. выполнять необходимые практические задания; 6. вербально и визуально представлять проектные идеи; 7. использовать навыки академической живописи при проектировании дизайн - проекта; 8. изображать природные объекты и объекты материальной культуры графическими материалами; 9. аналитически исследовать аналоги и прототипы объектов дизайна; 10. использовать рисунки в практике составления композиции и переработкой их в направлении проектирования. владеть: 1. методом анализа проектной ситуации и сбора информации; 2. методикой проектной дизайнерской деятельности; 3. осуществлять оценку проделанной работы; 4. линейно-тоновой, фактурной графической техникой в создании пейзажных зарисовок; 5. умением художественно перерабатывать рисунки и этюды с натуры с определенными композиционно-проектными задачами; 6. различными графическими техниками, умением использовать рисунки с натуры для составления композиции в эскизном решении проектируемого объекта; 7. методом анализа проектной ситуации; 8. навыками формообразования в поисковых эскизах; 9. проектным и макетным способами подачи авторского замысла. Учитывая специфику направления подготовки 54.03.01 Дизайн, все виды практики имеют художественно-творческую направленность. Учебная практика (Творческая практика) у практикантов является продолжением учебных дисциплин художественного цикла и ставит целью изучение натуры, строения природных форм и повышение изобразительной культуры посредством совершенствования умений и навыков в свободном владении различными видами графики. Отчетная форма – просмотр работ, зачет с оценкой. В соответствии с этими видами деятельности бакалавр по направлению подготовки 54.03.01 Дизайн должен решать следующие профессиональные задачи Художественная деятельность Расширить знания и умения академических дисциплин, пройденных и будущих; 1. Расширить и углубить знания по композиции. Закрепить знания относительно глубинно-пространственной композиции; 2. Приобрести практический опыт при помощи зарисовок цветной графики и цветных этюдов пейзажей и их стилизаций; 3. Закрепить полученные знания навыков и индивидуальных творческих возможностей; 4. Показать профессиональные знания и навыки реалистического окружающего мира живописными средствами; 5. Овладеть различными приемами и методиками художественных живописных материалов; 6. Решить проблемы подготовительного этапа: выбор формата, показать правильную компоновку в изображении плоскости, показать передачу основных пропорций, показать проявление правильных перспективных и конструктивных построений на изобразительной плоскости, продемонстрировать верное расположение объектов на горизонтальной плоскости; 7. Изучение законов графического изображения; 8. Изучение проявления законов графики; 9. Найти и изучить наследие русских и заграничных дизайнеров в отечественных музеях и библиотеках; 10. Изучить законы цвета колорита, разновидности колорита: локальный и тональный. Проектная деятельность 1. Выполнение комплексных фото-фиксаций (фото-архив) дизайн – проектов различных интерьерных пространств общественного назначения, предметных и информационных комплексов для изучения методики ведения проектно-художественной деятельности; 2. Выполнение дизайн – проекта в виде создания каталога; 3. Выполнение верстки каталога.
|
||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-04-14; просмотров: 118; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.115 (0.008 с.) |