Результаты прохождения практики

Практика направлена на формирование следующих компетенций:

ОК-4 (способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия);

ОК-9 (готовность использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций);

ПК-1 (способность выполнять профессионально-педагогические функции для обеспечения эффективной организации и управления педагогическим процессом подготовки рабочих, служащих и специалистов среднего звена);

ПК-8 (готовность к осуществлению диагностики и прогнозирования развития личности рабочих, служащих и специалистов среднего звена);

ПК-9 (готовность к формированию у обучающихся способности к профессиональному самовоспитанию);

ПСК-1(способен проектировать технологические процессы обработки деталей и сборки изделий машиностроения в процессе теоретической и практической рабочих, служащих и специалистов среднего звена);

ПСК-2(способен способностью проектировать узлы металлорежущего оборудования, специальные металлорежущие инструменты и оснастку в процессе теоретической и практической подготовки рабочих, служащих и специалистов среднего звена);

ПСК-3(способен выполнять наладку и эксплуатировать металлорежущее оборудование в процессе теоретической и практической подготовки рабочих, служащих и специалистов среднего звена);

ПСК-4(способен выполнять автоматизированное проектирование технологических процессов обработки деталей, управляющих программ и конструкторских документов в процессе теоретической и практической подготовки рабочих, служащих и специалистов среднего звена);

ПСК-5 (способен ознакомить рабочих, служащих и специалистов среднего звена с системой управления качеством предприятия и контролем качества выпускаемой продукции);

ПСК-6 (готов к обучению рабочих, служащих и специалистов среднего звена передовым отраслевым технологиям обработки, сборки и контроля точности деталей машин);

ПСК-7 (готов к выполнению учебно-производственных работ при подготовке рабочих, служащих и специалистов среднего звена механосборочного производства);

ПСК-8 (готов к формированию комплекса учебно-производственных работ при подготовке рабочих, служащих и специалистов среднего звена механосборочного производства);

ПСК-9 (готов к отбору и структурированию содержания обще-профессиональных дисциплин и профессиональных модулей для подготовки рабочих, служащих и специалистов среднего звена механосборочного производства);

ПСК-10(способен проектировать и применять в процессе обучения рабочих, служащих и специалистов среднего звена современные педагогические технологии);

ПСК-11 (готов к обучению рабочих, служащих и специалистов среднего звена отраслевым технологиям обработки, сборки и контроля точности деталей машин);

ПСК-13 (готов к формированию комплекса учебно-производственных работ при подготовке рабочих, служащих и специалистов среднего звена механосборочного производства);

ПСК-14 (готов к отбору и структурированию содержания обще-профессиональных дисциплин и профессиональных модулей для подготовки рабочих, служащих и специалистов среднего звена механосборочного производства).

В результате освоения практики обучающийся должен:

Знать:

З.1. иметь представление о структуре и организации различных видов производств в системе машиностроительных предприятий;

З.2.иметь представление о современном состоянии, тенденциях и перспективах развития механообрабатывающих механосборочных и автоматизированных производств в машиностроении;

З.3.иметь представление о системах   и   средствах    управления  оборудованием машиностроительного производства;

З.4.методику проведения конструкторско-технологического анализа объектов машиностроительного производства.

З.5.профессиональную лексику и основные этические правила, нормы и требования деловой и межличностной коммуникации;

З.6. номенклатуру, принципы работы, конструкцию и методы обслуживания механообрабатывающего оборудования в машиностроении;

З.7. иметь представление о системе управления качеством на предприятии о качества изготавливаемых деталей;

З.8.иметь представление о технологии производства заготовок деталей машин на предприятии и их термической обработке;

З.9.основные технологические приемы механической обработки деталей машин на предприятии;

З.10.принципы формирования перечня учебно-производственных работ, выполняемых обучаемыми в соответствии с требованиями профессиональных стандартов к квалифицированным рабочим по профессиям механосборочного производства;

З.11. методику отбора и структурирования содержания учебных дисциплин, связанных с механообрабатывающим оборудованием, при подготовке рабочих механосборочного производства.

 

Уметь:

У.1.применять на практике теоретические и прикладные знания в области профессиональной коммуникации, делового и повседневного этикета; использовать различные формы, виды устной и письменной коммуникации;

У.2.производить наладку, настройку и обслуживание универсального оборудования и станков с ЧПУ;

У.3. работать с технической информацией в области машиностроения, используя средства компьютерных технологий;

У.4. анализировать профессиональные стандарты, определять виды учебно-производственных работ, и прогнозировать развитие личности рабочих;

У.5. контролировать точность и качество поверхностей изготавливаемых деталей;

У.6.учитывать требования охраны труда и техники безопасности при планировании учебно-производственного процесса подготовки рабочих.

     У.7. анализировать производственно-технологические ситуации,проводить поиск новых технологических решений и определять пути повышения производительности труда, качества продукции и экономии ресурсов.

 

Владеть:

В.1. навыками станочной и слесарной обработки деталей машин;

В.2.методикой проведения конструкторско-технологического анализа объектов машиностроительного производства, обслуживания оборудования, станков с ЧПУ на машиностроительном предприятии.

 

4. Структура и содержание практики