Правило № 1. Звуки речи. Буквы

РУССКИЙ ЯЗЫК

Правило № 1. Звуки речи. Буквы

Буквы – графические знаки для передачи устной речи на письме.

Буквы мы видим и пишем.

В русском алфавите 33 буквы.

Правило № 2. Буквы, которые обозначают 2 звука

Буквы Е-Ё-Ю-Я обозначают 2 звука, если стоят:

1. В начале слова (ем, ёж, юла, яма)

2. После гласных (заяц)

3. После Ъ или ь знаков (подъём, лисья)

Правило №3.

Лексическое значение слова – это то, что слово обозначает. 

Лексическое значение слова «Юпитер» - планета Солнечной системы.

Правило № 4.

Однозначное слово – это слово, которое имеет одно значение. (Сентябрь – первый месяц осени.)

Многозначное слово – это слово, которое имеет несколько  значений. (Кисть – часть руки. Кисть винограда. Кисть для рисования.)

Правило № 5.

Прямое значение слова – это то значение, которое появилось у слова первым.

Золотое кольцо.

Переносное значение слова – это перенос значения по сходству с его первым значением.

Золотые руки. Золотые слова.

Правило № 6.

Синонимы – это слова, близкие по значению.

Ласковый, нежный.

Антонимы – это слова, противоположные по значению.

Белый- чёрный. Добрый – злой.

Правило № 7. Фразеологизмы

Фразеологизмы – устойчивые сочетания слов, смысл которых понимается в целом (бить баклуши – бездельничать, водить за нос - обманывать)

Правило № 8.

Однокоренные слова (родственные слова) – это слова, которые относятся к одному роду слов. Они имеют одинаковые корни. Род. Род ина. Род ители.

Правило № 9. Состав слова

Корень – общая часть родственных слов. Чтобы правильно выделить корень слова, надо подобрать 2 родственных слова и найти их общую часть. (Род ник, род ина, род).

Приставка – значимая часть слова, которая стоит ДО корня и служит для образования новых слов. (шёл – при шёл, за шел, у шёл).

Суффикс – значимая часть слова, которая стоит ПОСЛЕ корня и служит для образования новых слов.(лиса, лис ичк а, лис ёнок).

Окончание - часть слова, с помощью которой образуются формы слова. (лес, лес а, лес у, лес ом, о лес е).

Основа слова – это часть слова без окончания.

Правило № 10. Средства языковой выразительности

Эпитет – слово в переносном значении, которое отвечает на вопросы какой? Какая? Какие? Какое?  

Золотая осень, кот учёный,  ласковое солнце.

Сравнение – сравнение двух предметов или явлений по сходству. Присоединяется словами как, словно, будто.

Глаза, как небо, голубые. Звёзды на небе, словно цветки.

Олицетворение - слово в переносном значении, с помощью которого неживому предмету   придают черты живого предмета.

Берёзки шепчутся тихонько. Луна захохотала.

Метафора – скрытое сравнение на основе сходства. Например: костер рябины – это метафора, потому что рябина сравнивается с костром, она такая же красная, яркая.

Правило № 11.

Деление слов на слоги. В слове столько слогов, сколько в нем гласных (ре-ка – 2 слога).

Слог чаще всего заканчивается гласным (но-чник, ди-ктор.)

Перенос слов

1. Переносить можно только слоги (ра-бо-та).

2. Мягкий и твердый знаки не начинают строку, они остаются со слогом на предыдущей строке (подъ-езд боль-шой бу-льон буль-он).

3. Нельзя оставлять в конце строки или переносить на другую строку одну букву (ака-ция).

4. Двойные согласные при переносе разрываются (рус-ский).

Правило № 12.1 Самостоятельные части речи

Имя существительное – самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет или явление, и отвечает на вопросы: кто? что? кого? чего? кому? чему? кем? чем? о ком? о чём? (тетрадь, Олег, ветер, дружба, о школе, товарищей)

Имя прилагательное – самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы: какой? какая? Какое? какие? каких? каким? (добрый, добрая, доброе, добрые, добрых, добрым).

Глагол – самостоятельная часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы: что делает? что делал? что делала? что будет делать? (читал, пишет, прочитала, напишет).

Правило № 12.2 Самостоятельные части речи

Местоимение – это самостоятельная часть речи, которая указывает на предмет или лицо, но не называет его и отвечает на вопросы Кто? Что? Кого? Чего? Кому? Чему? и др. (я, ты, он, она, оно, мы, вы, они, тот, этот и др.)

Имя числительное - это самостоятельная часть речи, которая обозначает количество и порядок предметов при счете, и отвечает на вопросы Сколько? Какой? (семь, двадцать один, первый, одиннадцатый).

Наречие - это самостоятельная часть речи, которая обозначает признак действия и отвечает на вопросы КАК? КОГДА? СКОЛЬКО? КУДА? и др. (вчера, хорошо, много, домой)

Правило № 16. Инфинитив

Инфинитив – неопределенная форма глагола, начальная форма глагола, которая отвечает на вопросы ЧТО ДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАТЬ? (читать, написать)

Правило № 17.

Предложение – это слово или несколько слов, выражающие законченную мысль. (Весна.  Наступила осень. Летом мы отдыхали на Черном море.)

Правило №22.

Нераспространённое предложение – это предложение, которое состоит только из главных членов.

Наступила   осень.

Распространённое предложение – это предложение, которое состоит из главных и второстепенных  членов.

Быстро наступила тёплая осень.

Правило № 23.

Текст – это несколько предложений, связанных по смыслу. К тексту можно подобрать название.

След самолёта.

Вот летит самолёт. За ним в небе след. След белый и рыхлый, как борода. Я смотрю вдаль. Самолёта уже нет. А след ещё здесь. Как интересно!

Правило № 24.

Тема текста – это то, о чём рассказывается в тексте.

Тема текста – рассказ о том, как …

Тема текста – описание …

Тема текста – рассуждение о …

Идея текста – это главная мысль текста, то, ради чего он был написан, то, чему он учит.

Правило № 26.

Диалог – это разговор двух и более человек. На письме речь каждого участника диалога оформляется с красной строки, перед словами ставится тире. Слова каждого участника диалога называются репликой.

– Воробей, чего ты ждёшь? Крошек хлебных не клюёшь?

– Я давно заметил крошки, Да боюсь сердитой кошки!

Пример рассказа о прочитанной книге

Я хочу рассказать о книге известного русского писателя Алексея Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино».

Главный герой сказки – деревянный мальчик Буратино. Его сделал из полена папа Карло, чтобы у старика появился сын и помощник. У Буратино много друзей: это и Мальвина, и Пьеро, и другие герои. Враги Буратино: Карабас Барабас, Дуремар, кот Базилио и лиса Алиса.

Книга рассказывает о борьбе Буратино и его друзей за овладение золотым ключиком. Еще эта сказка рассказывает о настоящей дружбе. Друзей у Буратино много: это и Мальвина, пытающаяся привить ему хорошие манеры, и Пьеро, влюблённый в девочку, с голубыми волосами, и другие герои.

Книга учит нас добру и умению дружить. Ведь сегодня ребята часто забывают о том, что такое настоящая дружба. Общаются только с тем, от кого можно что-то получить. Настоящий друг не требует награды и благодарности.

Я советую прочитать эту книгу всем, кто любит приключения, юмор. А самое главное – её нужно прочитать, чтобы научиться дружить!

МАТЕМАТИКА

Правило № 35.

Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое.

Чтобы найти неизвестное уменьшаемое, нужно к разности прибавить вычитаемое.

Чтобы найти неизвестное вычитаемое, нужно из уменьшаемого вычесть разность.

Чтобы найти неизвестный множитель, нужно произведение разделить на известный множитель.

Чтобы найти неизвестное делимое, нужно делитель умножить на частное.

Чтобы найти неизвестный делитель, нужно делимое разделить на частное.

Правило № 36.

Чтобы узнать, НА СКОЛЬКО одно число больше (меньше) другого, надо из большего числа вычесть меньшее.

Чтобы узнать, ВО СКОЛЬКО РАЗ одно число больше (меньше) другого, надо большее число разделить на меньшее.

Правило № 37. Величины

Длина:1 см = 10 мм

(1 сантиметр равен 10 миллиметрам)

              1 дм = 10 см

(1 дециметр равен 10 сантиметрам)

              1 м = 100 см

(1 метр равен 100 сантиметрам)

Вес:       1 кг (1 килограмм) = 1000 г

              1т (1 тонна) = 1000 кг

Объём: 1 л (1 литр)

Время:   1 сек (1 секунда)

              1 мин = 60 секунд (1 минута равна 60 секундам)

              1 час = 60 мин (1 час равен 60 минутам)

              1 сутки = 24 часа (1 сутки равны 24 часам)

УЧИМСЯ РЕШАТЬ ЗАДАЧИ

РУССКИЙ ЯЗЫК

Правило № 1. Звуки речи. Буквы

Буквы – графические знаки для передачи устной речи на письме.

Буквы мы видим и пишем.