Аттестационный лист практики (1 семестр)

Пробные занятия по организации социально-педагогической деятельности

Ф.И.О студента _____________________________________________________________

Специальность, группа______________________________________________________

База практики, сроки _____________________________________________________________

ПК	№ задания	Результат (в баллах)		Общий Балл
		Выполнения	Оформления
ПК 1.1. Определять цели и задачи, планировать занятия	1. Перечень методик диагностики
	2. Проведение диагностики, обработка
	3. Формулировка целей доп. образования в социально-педагогической области деятельности
ПК 1.2. Организовывать и проводить занятия (за каждое из занятий)	4. Проведение 6 занятий в социально-педагогической области дополнительного образования
	5. Презентация проведенного занятия
ПК 1.4. Оценивать процесс и результаты деятельности занимающихся на занятии и освоения дополнительной образовательной программы	8. Анализ результатов деятельности занимающихся на занятии
ПК 1.5. Анализировать занятия (за каждое из занятий)	9. Самоанализ 6 занятий в социально-педагогической области дополнительного образования по схеме
	9. Взаимоанализ 6 занятий в социально-педагогической области дополнительного образования по схеме
Критерии к оцениванию профессиональных компетенций 2 балла – полное соответствие требованиям к выполнению и оформлению 1 балла - частичное соответствие требованиям к выполнению и оформлению 0 балла - несоответствие требованиям к выполнению и оформлению
Уровень развития профессиональных компетенций на практике 84 – 92 балла — высокий повышенный уровень, соответствует оценке «5». 74 – 83 баллов – достаточный продвинутый уровень, соответствует оценке «4». 64 – 73 балла – допустимый пороговый уровень, соответствует оценке «3». менее 64 баллов – недостаточный уровень, соответствует оценке «2».
Итоговый балл: _________ Итоговая оценка: _____ / __________________ / Руководитель практики: ______________ /______________________/

Аттестационный лист практики (2 семестр)

Пробные занятия по организации социально-педагогической деятельности

Ф.И.О студента _______________________________________________________________

Специальность, группа________________________________________________________

База практики, сроки _______________________________________________________________

ПК	№ задания	Результат (в баллах)		Общий Балл
		Выполнения	Оформления
ПК 1.2. Организовывать и проводить занятия (за каждое из занятий)	4. Проведение 4 занятий в социально-педагогической области дополнительного образования
	5. Презентация проведенного занятия
ПК 1.3. Демонстрировать владение деятельностью, соответствующей избранной области дополнительного образования	6. Контрольная карта проведения занятий
ПК 1.4. Оценивать процесс и результаты деятельности занимающихся на занятии и освоения дополнительной образовательной программы	7. Буклет (памятка) с указанием форм организации рефлексии и обратной связи, критериев оценки процесса и результатов деятельности обучающихся
	8. Анализ результатов деятельности занимающихся на занятии
ПК 1.5. Анализировать занятия (за каждое из занятий)	9. Самоанализ 4 занятий в социально-педагогической области дополнительного образования по схеме
	9. Взаимоанализ 4 занятий в социально-педагогической области дополнительного образования по схеме
ПК 1.6. Оформлять документацию, обеспечивающую образовательный процесс	10. Перечень локальных актов, документации педагога дополнительного образования
	11. Отчет по практике по предложенной схеме
Критерии к оцениванию профессиональных компетенций 2 балла – полное соответствие требованиям к выполнению и оформлению 1 балла - частичное соответствие требованиям к выполнению и оформлению 0 балла - несоответствие требованиям к выполнению и оформлению