Костина А.С. Четвёртый Крестовый поход

	1							2		3				4			5				6	7
	Компоненты и содержание введения							Работа с источ-никами		Самостоятельность исследования				Научный аппарат			Форматиро-вание				Подбор лит-ры и источ-ников, его полнота	Итого баллов
Макс. количество баллов	5	5	5	4	4	6	6	0-6	7-12	0-2	3-6	7-14	5	6	6	4	3	3	3	3	6	100
Критерии	1. Актуальность	2. Цели	3. Задачи	4. Хронологические рамки, обоснование	5. Территориальные рамки, обоснование	6. Историографический обзор	7. Источниковедческий обзор	8. Иллюстративные вставки	9. Самостоятельная работа	10. Скачано из интернета	11. Простая компиляция	12. Наличие самостоятельной работы	13. Заключение, соответствие задачам	14. Наличие сносок, их оформление	15. Соответствие сносок списку литературы и источников	16. Списки литературы и источников, их оформление	17. Поля	18. Абзацы	19. Аккуратность	20. Грамотность	21.
56-70 баллов – оценка «удовлетворительно, 71-85 баллов – оценка «хорошо», 86-100 баллов – оценка «отлично
	4	5	4	4	4	6	6	12		10			5	6	6	4	3	3	3	3	6	94

 

 

Дата: 03.02.2021             Оценка:      отлично           Подпись: _________________________ /Казаков И.В./

 

Балльно-рейтинговая карта курсовой работы (История средних веков, 2 курс ИФ)

Кривошеева А.А. Архитектура позднесредневековой Франции

	1							2		3				4			5				6	7
	Компоненты и содержание введения							Работа с источ-никами		Самостоятельность исследования				Научный аппарат			Форматиро-вание				Подбор лит-ры и источ-ников, его полнота	Итого баллов
Макс. количество баллов	5	5	5	4	4	6	6	0-6	7-12	0-2	3-6	7-14	5	6	6	4	3	3	3	3	6	100
Критерии	1. Актуальность	2. Цели	3. Задачи	4. Хронологические рамки, обоснование	5. Территориальные рамки, обоснование	6. Историографический обзор	7. Источниковедческий обзор	8. Иллюстративные вставки	9. Самостоятельная работа	10. Скачано из интернета	11. Простая компиляция	12. Наличие самостоятельной работы	13. Заключение, соответствие задачам	14. Наличие сносок, их оформление	15. Соответствие сносок списку литературы и источников	16. Списки литературы и источников, их оформление	17. Поля	18. Абзацы	19. Аккуратность	20. Грамотность	21.
56-70 баллов – оценка «удовлетворительно, 71-85 баллов – оценка «хорошо», 86-100 баллов – оценка «отлично
																						н/з

 

 

Дата: 03.02.2021 Оценка: не зачтено. Малый объём. Не соответствует ни одному параметру.        Подпись: _________________ /Казаков И.В./

 

Балльно-рейтинговая карта курсовой работы (История средних веков, 2 курс ИФ)

Кузнецов М.А. Реконкиста и её влияние на формирование государств Пиренейского полуострова

	1							2		3				4			5				6	7
	Компоненты и содержание введения							Работа с источ-никами		Самостоятельность исследования				Научный аппарат			Форматиро-вание				Подбор лит-ры и источ-ников, его полнота	Итого баллов
Макс. количество баллов	5	5	5	4	4	6	6	0-6	7-12	0-2	3-6	7-14	5	6	6	4	3	3	3	3	6	100
Критерии	1. Актуальность	2. Цели	3. Задачи	4. Хронологические рамки, обоснование	5. Территориальные рамки, обоснование	6. Историографический обзор	7. Источниковедческий обзор	8. Иллюстративные вставки	9. Самостоятельная работа	10. Скачано из интернета	11. Простая компиляция	12. Наличие самостоятельной работы	13. Заключение, соответствие задачам	14. Наличие сносок, их оформление	15. Соответствие сносок списку литературы и источников	16. Списки литературы и источников, их оформление	17. Поля	18. Абзацы	19. Аккуратность	20. Грамотность	21.
56-70 баллов – оценка «удовлетворительно, 71-85 баллов – оценка «хорошо», 86-100 баллов – оценка «отлично
	5	5	5	4	4	0	6	4		4			2	2	2	1	1	1	1	2	3	52

 

 

Дата: 03.02.2021 Оценка:     неудовлетворительно            Подпись: _________________ /Казаков И.В./

 

Балльно-рейтинговая карта курсовой работы (История средних веков, 2 курс ИФ)