Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема 5. Законы постоянного токаСтр 1 из 3Следующая ⇒
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ по дисциплине Физика Обучающегося очной формы обучения профессия (специальность) № ___________________ группа __________ ___________________________________________________ (фамилия, имя, отчество)
201 7
ББК 74.57
Кожедуб Е.А. Рабочая тетрадь по дисциплине ОУДП.03 Физика: Учебно-практическое пособие. – Издательский центр ГБПОУ «ЮУГК» Кыштымский филиал, 2017. – 54 с.
Рассмотрено и одобрено на заседании ПЦК общеобразовательных дисциплинПротокол от «___» _________ 2017 г. №____ Председатель ПЦК ___________ Н.А. Хусаинова
Рекомендовано к изданию методическим советом ГБПОУ «ЮУГК» от «_____» ___________ 2017 г. № _____
Рабочая тетрадь по общеобразовательной дисциплине ОУДП.03 Физика предназначена для студентов 1-2 курсов всех специальностей и профессий и удобна для работы студентов под руководством преподавателя или внеаудиторной работы.
ГБПОУ «ЮУГК» КФ, 2017 ©Е.А. Кожедуб, 2017
Пояснительная записка Рабочая тетрадь по дисциплине «Физика» разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования и примерной, рабочей программ общеобразовательной учебной дисциплины для профессиональных образовательных организаций. Данная рабочая тетрадь предназначена для студентов 1-2 курсов всех специальностей и профессий для работы под руководством преподавателя или внеаудиторной работы. Рабочая тетрадь позволяет более рационально распределить познавательные задания и виды учебной работы, акцентировать внимание на учебной информации, недостаточно представленной в учебниках, учесть особенности восприятия и усвоения учебного материала, предложить варианты текущего контроля в процессе изучения нового материала, а так же предназначена для заполнения студентами основных понятий, определений, формул в течение года.
Внедрение рабочей тетради в практику учебного процесса поможет: - более прочному усвоению теоретических знаний; - продолжению развития мышления у студентов; - приобретению практических умений и навыков решения не только типовых, но и развивающих, творческих заданий; - контролю за ходом обучения студентов конкретной учебной дисциплине; - повторению и закреплению пройденного материала; - проведению индивидуальной работы; - как средство текущего контроля, самоконтроля. Данная форма организации учебной деятельности позволяет увидеть студентам перспективы профессионально-личностного роста, помогает оценить собственные возможности, мотивирует на приобретение качественных знаний, умений по выбранному направлению, формирует профессионально-личностные качества, общекультурные компетенции, необходимые для решения задач профессиональной деятельности и успешной социализации. Рекомендации для студентов В рабочей тетради представлены задания по всем разделам дисциплины и предназначены для текущего контроля знаний студентов. При выполнении заданий необходимо занести ответы прямо в рабочую тетрадь (вписать, подчеркнуть, чертить). Критерии оценки: Оценка «отлично» ставится, если количество верных ответов составляет не менее 90% от общего числа данных ответов. Оценка «хорошо» - от 75 до 90%. Оценка «удовлетворительно» - от 50 до 74%. Оценка «неудовлетворительно» - менее 50% правильных ответов. СОДЕРЖАНИЕ
Список использованной литературы …………………………………………54
Тема 1. Механика Проверка теоретических знаний.
1. Дайте определения физическим понятиям: 1. Движение – это… Ответ:_____________________________________________________________2. Система отсчета - это… Ответ:_____________________________________________________________3. Материальная точка-это… Ответ:_____________________________________________________________4. Траектория-это… Ответ:____________________________________________________________5. Путь - это… Ответ:_____________________________________________________________6. Перемещение - это… Ответ:____________________________________________________________7. Скорость - это… Ответ:_____________________________________________________________
2. Запишите формулу определения скорости равномерного прямолинейного движения:
3. Напишите уравнение движения равномерного прямолинейного движения:
4. Ответьте на вопросы: Как определить мгновенную скорость? Ответ:_______________________________________________________________________________________________________________________________ Как определить среднюю скорость? Ответ:_______________________________________________________________________________________________________________________________Как определить ускорение? Ответ:____________________________________________________________ Запишите единицы измерения: S, Ʋ, ɑ, t. Ответ:_______________________________________________________________________________________________________________________________ Напишите уравнение движения при равнопеременном движении.
Чему равно ускорение свободного падения в поле силы тяжести Земли? Ответ:_______________________________________________________________________________________________________________________________ Как записать уравнение движения свободно падающего тела? Ответ:_______________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Заполните таблицу: Виды механического движения
6. Напишите формулу определения скорости равномерного прямолинейного движения:
7. Напишите уравнение движения равномерного прямолинейного движения:
9. Ответьте на вопросы: Как определить мгновенную скорость? Ответ:____________________________________________________________ Как определить среднюю скорость? Ответ:__________________________________________________________ Как определить ускорение? Ответ:__________________________________________________________
11. Напишите единицы измерения: S, V, a, t. Ответ:__________________________________________________________
12. Напишите уравнение движения при равнопеременном движении.
13. Ответьте на вопросы: Чему равно ускорение свободного падения в поле силы тяжести Земли? Ответ:____________________________________________________________ Как записать уравнение движения свободно падающего тела?
Ответ:____________________________________________________________
14. Решите задачи по кинематике 1. Автомобиль движется со скоростью 72 км/ч в течение 30 с. Определить какой путь прошел автомобиль. Дано:__________________________________________________________ Найти:_________________________________________________________ Решение:________________________________________________________ _________________________________________________________________ Ответ:__________________________________________________________ 2. Скорость автомобиля на пути в 1км увеличилась с 36 км/ч до 72 км\ч. Определить ускорение автомобиля. Дано:________________________________________________________ Найти:_______________________________________________________ Решение:_____________________________________________________ _____________________________________________________________ Ответ:_______________________________________________________ 3. Определить графически координаты движущегося тела в начальной, средней, конечной точке траектории. Определить путь, пройденный телом, и его перемещение в следующих случаях: а) трактор, перепахивая поле, проехал по прямой линии 1,5 км дважды (туда и обратно); б) автомобиль проехал по прямой дороге 7 км к западу, а затем, повернув обратно, проехал еще 3 км к востоку. Дано:__________________________________________________________ Найти:_________________________________________________________ Решение:________________________________________________________ ________________________________________________________________ Ответ:__________________________________________________________ 3. Автомобиль преодолел подъем длиной 200 км с углом наклона к горизонту 300. Найти графические проекции перемещения автомобиля на координатные оси – горизонтальную х и вертикальную у. Дано:__________________________________________________________ Найти:_________________________________________________________ Решение:________________________________________________________ _________________________________________________________________ Ответ:__________________________________________________________ 4. Из пункта А и В, расстояние между которыми 120 км, навстречу друг другу выехали два автобуса: первый в 9 ч, а второй в 9 ч 30 мин утра. Первый двигался со скоростью 40км/ч, а второй – со скоростью 60 км/ч. Найти аналитически и графически, где и когда автобусы встретятся. Дано:_______________________________________________________ Найти:_________________________________________________________ Решение:________________________________________________________ _______________________________________________________________ Ответ:_______________________________________________________ 5. Рассадочная машина создает для растения на время посадки покой относительно земли, не прекращая своего собственного движения. Как это достигается? Ответ:__________________________________________________________ 6. У сенокосилки нож движется в направлении, перпендикулярном направлению движения косилки. Скорость косилки относительно луга 1 м/с, скорость ножа относительно косилки 1,5 м/с. Какая скорость ножа относительно луга?
Дано:____________________________________________________________ Найти:___________________________________________________________ Решение:_________________________________________________________ _________________________________________________________________ Ответ:__________________________________________________________ Дано: ________________________________________________________ Найти:_________________________________________________________ Решение:________________________________________________________ ________________________________________________________________ Ответ:_______________________________________________________ 8. Автомобиль приближается к мосту со скоростью 60 км/ч. У моста висит дорожный знак: 10 км/ч. За 7с до въезда на мост водитель нажал на тормозную педаль, сообщив автомобилю ускорение 2 м/с2. С разрешаемой ли скоростью автомобиль въехал на мост? Дано:________________________________________________________ Найти:_________________________________________________________ Решение:________________________________________________________ _______________________________________________________________ Ответ:_______________________________________________________ Выберите правильный ответ: ɑ 9. На рисунке 1 представлен график зависимости ускорения тела от времени t. Какой из графиков зависимости скорости Ʋ от времени t, приведенных на рисунке 2, может соответствовать этому графику? O t Рис. 1 Ʋ Ʋ Ʋ 1 2 3 O t O t O t Рис. 2 A.1; В. 1 и 3; Д. 1, 2 и 3; Б.2; Г. 2 и 3;
Таблица применения кинематики.
10. Напишите дисциплины, где применяются законы физики.
11. З апи шите законы Ньютона:
12.Дайте физический смысл и напишите формулу закона всемирного тяготения. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13. Дайте определение силы упругости и записать закон Гука. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14. Заполнит е таблицу
15. Дайте определение силы трения, виды трения и привести примеры. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16. Запишите закон сохранения импульса. _____________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17. Дайте определение:
а) Работа - _________________________________________________________ __________________________________________________________________ б) Мощность - _____________________________________________________ __________________________________________________________________ в) Энергия - _______________________________________________________ __________________________________________________________________ г) Кинетическая энергия - ____________________________________________ __________________________________________________________________ д) Потенциальная энергия - __________________________________________ __________________________________________________________________
18. Запишите физический смысл закона сохранения энергии. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 19. Решите задачу. Сила 60Н сообщает телу ускорение 0,8м/с2. Какая сила сообщает этому телу ускорение 2м/с2. Дано:________________________________________________________ Найти:_________________________________________________________ Решение:________________________________________________________ _______________________________________________________________ Ответ:_______________________________________________________
20. Решите задачу. Тело массой 400г свободно падает с высоты 2м. Найти кинетическую энергию тела в момент удара о землю. Дано:________________________________________________________ Найти:_________________________________________________________ Решение:________________________________________________________ _______________________________________________________________ Ответ:_________________________________________________________
Тема 2. Молекулярная физика 1. Что изучает молекулярная физика? __________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Дайте определение молекулы ____________________________________ ______________________________________________________________
3. Закончите предложение: Моль – это ______________________________________________________ ______________________________________________________________ Количество вещества – это ________________________________________ ______________________________________________________________ Число Авогадро – это ____________________________________________ ______________________________________________________________ Молярная масса – это ____________________________________________ ______________________________________________________________
4. Запишите основные положения МКТ 1) _____________________________________________________________ 2)_____________________________________________________________ 3)_____________________________________________________________
5. Заполните таблицу. Агрегатные состояния вещества
6. Какой газ называется идеальным? ____________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Запишите основное уравнение МКТ идеального газа. ________________________________________________________________________________________________________________________________ 8. Запишите уравнение состояния идеального газа. ________________________________________________________________________________________________________________________________ 9. Дайте определение абсолютной температуре. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Заполните таблицу. Газовые закон ы
11. Решит е задачу. Какое количество вещества содержится в алюминиевой отливке массой 5,4кг? Дано:_________________________________________________________ Найти:_________________________________________________________ Решение:________________________________________________________ _______________________________________________________________ Ответ:_________________________________________________________
12. Решите задачу: Найти среднюю квадратичную скорость молекул водорода при температуре -5С. Дано:_________________________________________________________ Найти:_________________________________________________________ Решение:________________________________________________________ _______________________________________________________________ Ответ:_________________________________________________________
13. Выберите утверждения, которые относятся к основным положениям МКТ. А. Вещество состоит из частиц. Б. Молекулы совершают тепловое движение. В. Атомы совершают броуновское движение. Г. Частицы взаимодействуют друг с другом. Д. Между частицами действуют силы гравитации. Е. При сжатии упругих тел в них возникают силы отталкивания, при растяжении - силы притяжения.
14. Укажите, какое из перечисленных движений не является броуновским. А. Хаотическое движение частиц, взвешенных в жидкости. Б. Тепловое движение молекул жидкости. В. Беспорядочное движение частиц, взвешенных в газе
15. В чем причина броуновского движения? А. Столкновением частиц, взвешенных в жидкости. Б. Столкновением молекул жидкости с частицами, взвешенными в ней. В. Столкновением молекул жидкости друг с другом.
16. Составьте текст из фраз А и Б. А. 1.Чем выше температура жидкости, тем… 2. Чем больше размеры частицы, тем… 3. Результирующая сила давления на броуновскую частицу… 4. Удары молекул о броуновскую частицу…
Б. 1. отлична(ы) от нуля. 2.не компенсируются(ется). 3.менее интенсивно ее движение. 4.интенсивнее броуновское движение.
17. Составьте рассказ, дополняя фрагменты группы А, расположенные в правильной последовательности, фрагментами группы Б. А. 1. Относительную молекулярную массу вычисляют, как … 2. Относительной молекулярной (или атомной) массой называют… 3. Так как массы молекул очень малы, удобно использовать в расчетах…
Б. 1. отношение массы молекулы (или атома) данного вещества к 1/12 массе атома углерода. 2. не абсолютные значения масс, а относительные. 3. суммы относительных атомных масс атомов, входящих состав
18. Составьте три текста из фраз А, Б, В. Средние расстояния между соседними молекулами … А. 1. газов … 2. жидкостей… 3. твердых тел … Б. 1. сравнимы с размерами молекул, … 2. во много раз больше размеров самих молекул, … 3.меньше размеров молекул
В. Поэтому они … 1. практически несжимаемы. 2. легко сжимаются. 3. не сжимаются.
19. При неизменных внешних условиях … 1. твердые тела… 2. жидкости … 3. газы …
а) не сохраняют объем и форму. б) сохраняют объем, но не сохраняют форму. в) сохраняют объем и форму. 20. Определите молярную массу ацетилена диоксида кремния SiO а) 6∙10-2 кг/моль б) 60∙102 кг/моль в) 60∙103 кг/моль г) 44∙10-3 кг/моль
21. Массы сплошных шаров, изображенных на рисунке, одинаковы. Какой из них сделан из вещества с наибольшей плотностью? А. 1. Б. 2. одинакова. В. 3. Г. Плотность вещества всех шаров 1 2 3
22. Между молекулами действуют А. …только силы притяжения. Б. … только силы отталкивания. В. … одновременно силы притяжения и отталкивания. Г. … нет взаимодействия.
23. Если молекулы имеют форму шара, то общий характер зависимости сил взаимодействия на расстояниях больших размеров молекул будет следующей: А. … преобладают силы притяжения. Б. … преобладают силы отталкивания. В. … силы отталкивания равны силам притяжения.
Тема 3. Термодинамика 1. Дайте определение и записать способы изменения внутренней энергии. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Заполните таблицу
3. Запи шите законы термодинамики. 1) ________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2) ________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4. Дайте определение теплового двигателя. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5. Запишите формулу КПД теплового двигателя. __________________________________________________________________
6. Запишите применение первого закона термодинамики к изопроцессам.
7. Решит е задачу. Какова внутренняя энергия 10 моль одноатомного газа при температуре 27С? Дано:_____________________________________________________________ Найти:____________________________________________________________ Решение:__________________________________________________________ __________________________________________________________________ Ответ:____________________________________________________________
8. Решите задачу. Сколько стали, взятой при 20С, можно расплавить в печи с КПД 50%, сжигая 2т каменного угля? Дано:_____________________________________________________________ Найти:____________________________________________________________ Решение:__________________________________________________________ __________________________________________________________________ Ответ:_____________________________________________________________
9. Как изменяется внутренняя энергия идеального газа при изотермическом сжатии? А. Увеличивается. Б. Уменьшается. В. Не изменяется. Г. Ответ неоднозначен.
10. Внутренняя энергия идеального одноатомного газа вычисляется по формуле А. pΔV. Б. RT. В. RT. Г. Среди ответов А-В нет правильного.
11. Условием протекания изобарного процесса (при m = const) является А. ΔV = 0. Б. ΔT = 0. В. Q = 0. Г. Δp = 0.
12. Над телом внешними силами совершена работа А, при этом телу передано некоторое количество теплоты Q. Чему равно изменение внутренней энергии ΔU тела? А. ΔU = Q. Б. ΔU = A. В. ΔU = A + Q. Г. ΔU = 0.
13. Какое выражение соответствует первому закону термодинамики в изохорном процессе? А. ΔU = Q. Б. ΔU = A. В. ΔU = 0. Г. Q = - A.
14. Чему равно изменение внутренней энергии газа, если ему передано количество теплоты 300 Дж, а внешние силы совершили над ним работу 500 Дж? А. 200Дж. Б. 300 Дж. В. 500 Дж. Г. 800 Дж.
15. Чему равна работа, совершенная газом при переходе из состояния 1 в состояние 2? А. 10 Дж. Б. 20 Дж. В. 30 Дж. Г. 40 Дж.
16. Состояние идеального газа изменилось в соответствии с графиками на р-V диаграмме. В каком случае изменение внутренней энергии больше? V,м³ А. В первом. Б. Во втором. В. В обоих случаях одинаково. Г. Ответ неоднозначен.
17. Какое количество теплоты нужно передать двум молям одноатомного идеального газа, чтобы изобарно увеличить его объем в 3 раза? Начальная температура газа To. А. 4RTo. Б. 5RTo. В 6RTo. Г. 10RTo.
Тема 4. Электрическое поле 1. Что изучает электростатика? ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Дайте определение, записать обозначение и единицу измерения заряда. ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Запишите физический смысл закона сохранения электрического заряда. ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Дайте определение электризации тел. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Какие два рода зарядов вам известны? ____________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Запишите закон Кулона. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Заполните таблицу.
8. Какова связь между напряженностью и потенциалом? ____________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Покажите принцип суперпозиции полей для трех отрицательно заряженных частиц. ____________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Заполните таблицу.
11.Заполните таблицу. Конденсат оры
Тема 6. Магнитное поле 1.Заполните таблицу
2.Заполните таблицу
3. В чем проявляется магнитное действие электрического тока? ____________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Дайте определение магнитной проницаемости. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Заполните таблицу
6. Дайте физический смысл силы Ампера. _________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Как направлена сила Ампера? ________________________________________________________________________________________________________________________________
8. По какому правилу определяется сила, действующая на рамку с током в магнитном поле? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Тема 11. Фотоэффект 1. Дайте определение фотоэффекта. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Запишите законы фотоэффекта 1) ____________________________________________________________ 2) ______________________________________________________________
3. Чему равна постоянная Планка? _________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Объясните явление фотоэффекта. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Что называют красной границей фотоэффекта? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Запишите уравнение Эйнштейна. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Запишите свойства фотона. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Где применяется фотоэффект? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9. Когда возникает давление света? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Прибор П.Н.Лебедева
11. Каково химическое действие света? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12. Решите задачу. а) Определить энергию фотона, соответствующего длине волны 5мкм. Дано:_____________________________________________________________ Найти:____________________________________________________________ Решение:__________________________________________________________ __________________________________________________________________ Ответ:___________________________________________________________
б) Какова красная граница фотоэффекта, если работа выхода электрона из металла равна 3,3аДж? Дано:________________________________________________________ Найти:_________________________________________________________ Решение:________________________________________________________ _______________________________________________________________ Ответ:_______________________________________________________
в) Каков импульс фотона, если длина световой волны равна 5мкм? Дано:________________________________________________________ Найти:_________________________________________________________ Решение:________________________________________________________ _______________________________________________________________ Ответ:_______________________________________________________
Список использованной литературы 1. Дмитриева, В.Ф. Физика: учебник для образ. учрежд. сред. проф. образ. / В.Ф. Дмитриева. – 6-е изд., стереотип. – М.: ИЦ «Академия», 2006. – 464 с. – [Допущено МО РФ] 2. Дмитриева, В.Ф. Физика для профессий и специальностей технического профиля: учебник для образ. учрежд., реализ. программы нач. и сред. проф. образ.. / В.Ф. Дмитриева. – М.: ИЦ «Академия», 2010. – 448 с. – [Рекомендовано ФГУ «ФИРО»] 3. Дмитриева, В.Ф. Физика для профессий и специальностей технического профиля. Методические рекомендации [Текст]: методическое пособие для образ. учрежд., реализ. программы нач. и сред. проф. образ. / В.Ф. Дмитриева., Л.И.Васильев. – М.: ИЦ «Академия», 2010. – 176 с. – [Рекомендовано ФГУ «ФИРО»] 4. Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б. Сотский Н.Н. Физика. Учебник для 10класса - М.: Просвещение, 2008. 5. Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б. Физика.Учебник для 11класса - М.:Просвещение, 2007.
Интернет-ресурсы:
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2021-02-07; просмотров: 208; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.141.26.230 (0.314 с.) |