Направление «Забвению не подлежит»

1. В чём, с вашей точки зрения, заключается значение слов О.Ф. Берггольц:  «Никто не забыт и ничто не забыто»?

2. Как Вы понимаете смысл выражения «историческая память»? 

3. В чём, с вашей точки зрения, заключается роль личности в истории?

4. Согласны ли Вы с утверждением В.И. Вернадского: «Настоящее есть проявление прошлого, как бы далеко оно от нас ни отстояло»?

5. Разделяете ли Вы слова М.В. Ломоносова: «Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего?»

6. Что, с вашей точки зрения, означает выражение «творить историю»?

7. Кого Вы могли бы назвать творцом истории?

8. Почему, с вашей точки зрения, важно сохранять памятники культуры, созданные нашими предками?

9. Как Вы понимаете поговорку: «Иван, не помнящий своего родства»?

10. Что такое «эхо войны»?

11.  О каких событиях, с вашей точки зрения, нельзя забывать?

12. Как Вы понимаете смысл пословицы: «Время уходит ‒ память остаётся»?

13. В чём, с вашей точки зрения, заключается значение слов Чингиза Айтматова: «Человек не умирает до тех пор, пока живут знавшие его»?

14. Согласны ли Вы с утверждением писателя-фронтовика Б. Васильева: «Знание прошлого никогда не убивает, убивает незнание прошлого. Медленно, но неотвратимо, потому что меняет личность человека»?

15. Как Вы понимаете значение латинской пословицы: «Жизнь коротка, искусство вечно»?

16. Память о войне – ответственность перед прошлым и будущим.

17. «Прошла война, прошла страда, но боль взывает к людям: давайте, люди, никогда об этом не забудем» (АТ. Твардовский)

18. Что даёт человеку чтение книг о прошедших войнах?

19. В чём ценность дружбы между народами?

20. Можно ли в жизни обойтись без творчества?

21. Почему тема войны не уходит из литературы?

22. Как Вы понимаете слова Л.Н. Толстого: «Искусство выполняет работу памяти: оно выбирает из потока времени наиболее яркое, волнующее, значительное и запечатлевает это в кристаллах книг».

23. Уроки войны человеку XXI века.

24. Почему важно сохранять памятники культуры, созданные нашими предками?

 

Направление «Я и другие »

1. В чём, с вашей точки зрения, заключается залог гармоничных отношений между людьми?

2. Что важно изменить в самом себе, чтобы лучше понимать других?
3. Какие правила успешного общения помогли Вам открыть художественные произведения?

4. Что во взаимоотношениях между людьми помогает преодолеть конфликт?

5. Как Вы понимаете слова А. Камю: «Великий вопрос жизни – как жить среди людей?»

6. Согласны ли Вы с утверждением А. Камю: «У нас нет времени, чтобы стать самим собой. Его хватает лишь на то, чтобы быть счастливым»?

7. Близка ли Вам позиция Луция Аннея Сенеки: «Переноси с достоинством то, что изменить не можешь»?

8. Как Вы понимаете смысл выражения «Семья – это семь Я»?

9. Что, с вашей точки зрения, нужно делать, чтобы быть интересным собеседником?

10. Согласны ли вы с мнением И.С. Тургенева, утверждавшего: «Настоящие столкновения – те, в которых до известной степени обе стороны правы»?

11. Почему, с вашей точки зрения, люди не всегда умеют слушать и слышать друг друга?

12. Согласны ли Вы с высказыванием Александра Радищева: «Только тогда станешь человеком, когда научишься видеть человека в другом»?

13. Почему, с вашей точки зрения, общество не принимает некоторых людей?

14. Согласны ли Вы с мнением В. Белинского: «Создаёт человека природа, но развивает и образует его общество»?

15. Как Вы понимаете фразу А. де Сент-Экзюпери: «Все дороги ведут к людям»?

16. «Выбирай писателя так, как выбираешь друга» (пословица).

17. Как общественное мнение влияет на стиль поведения и образ мыслей человека?

18. Человек и мир, в котором он живёт.

19. Согласны ли Вы с Гёте: «Человек не может жить в уединении, ему нужно общество».

20. Какова роль дома и семьи в передаче жизненного опыта?

21. Что может мешать отцам и детям понять друг друга?

22. Дерзость разума или человечность спасительны для мира, по-вашему?

23. Какую роль в становлении личности может играть семья?

24. Какое влияние оказывает на человека общество?

Направление «Время перемен»

1. Как, с вашей точки зрения, связаны понятия человек и история?

2. Что, с вашей точки зрения, означает выражение: «Жить в ногу со временем»?

3. Что, с вашей точки зрения, меняет человека – время или его духовные силы?

4. Каковы, с вашей точки зрения, причины перемен в жизни человека?
5. Что способно изменить человека?

6. Почему, по вашему мнению, люди боятся перемен?

7. Связаны ли, с вашей точки зрения, понятия прогресс и регресс?

8. Какие исторические события способны изменить мировоззрения человека?

9. Сложно ли жить в эпоху перемен?

10. Как Вы понимаете смысл высказывания Сэмюэла Батлера: «Перемены – это неизменность в меняющихся обстоятельствах»?

11. Согласны ли Вы с утверждением Николы Буало: «Подверженность изменениям ‒ удел всего живого»?

12. Как Вы понимаете метафорический смысл слов Эльдара Рязанова: «…любое время года надо благодарно принимать»?

13. Согласны ли Вы с древнегреческим философом Гераклитом, утверждавшим: «Всё движется и ничто не остаётся на месте, дважды тебе не войти в одну и ту же реку»?

14. Как меняется человеческое мышление в эпоху технического прогресса?

15. Влияют ли, по вашему мнению, культурные изменения в обществе на мировоззрение человека?

16. Как эпоха влияет на взаимоотношения отцов и детей?

17. Какое влияние оказывают на человека победы и поражения его страны?

18. Выбор пути как жизненная проблема человека.

19. Какие вопросы волнуют человека в любую эпоху?

20. Может ли человек влиять на ход истории?

21. Какого человека можно назвать героем своего времени?

22. Чему учит история?

23. «Поэзия – плуг, взрывающий время…» (О.Э. Мандельштам)

24. Слова, в которых бьётся пульс нашего времени.