Классный час «Игромания - зависимость XXI века»

Классный час «Игромания - зависимость XXI века»

Дата:25.12.2020

Добрый день! Сегодня наш классный час я хочу начать вот с какого вопроса. Как вы думаете, какая самая большая зависимость у ваших сверстников? Без чего вы не можете прожить и дня, хоть и знаете, что это не полезно.

 

Зависимый человек- это слабый человек. Учеными уже доказано,что злоупотребление компьютерными играми негативно сказывается на психике человека.

Компьютерная зависимость — болезненное увлечение ролевыми компьютерными играми, в которых играющий принимает на себя роль виртуального персонажа и живет его жизнью, ощущая себя в реальности дискомфортно.

Как вы думаете, почему подростки все больше уходят в мир виртуальный, забывая о мире реальном?

   Давайте обобщим,основными причинами могут быть: недостаток общения со сверстниками и значимыми для ребенка людьми; недостаток внимания со стороны родителей; неуверенность в себе и своих силах, застенчивость, комплексы и трудности в общении.

· Кто хотя бы один раз играл в компьютерные игры?

· Говорите ли вы с друзьями о компьютерных играх, кодах, уровнях?

· Испытываете ли вы удовольствие от работы за компьютером?

· Злитесь ли вы на тех, кто отвлекает вас от компьютера либо от телефона

· Приходилось ли вам обманывать близких, говоря, что вы писали реферат или искали информацию, в то время, когда вы просто играли или общались?

· Случалось, ли вам забывать о времени во время игры за компьютером?

· Откладываете ли вы важные дела ради компьютера?

· Любите ли вы поиграть за компьютером в минуты грусти, подавленности?

 

Именно эти вопросы задают психологи,чтоб узнать,страдает ли человек от зависимости. Если вы дали в основном положительные ответы, то стоит задуматься.

Скажите мне,кто знает, что это вообще такое компьютерная игра?

   Компьютерная игра — это компьютерная программа, служащая для организации игрового процесса. Игры создаются на основе фильмов и книг. С 2011 года компьютерные игры официально признаны в США отдельным видом искусства. Первые примитивные компьютерные игры были разработаны в 1950-х годах. Выделяют следующие виды компьютерных игр: приключенческая игра, боевики. Боевики подразделяются на: «шутеры», «файтинги», «ужасы» и т.д. Существуют ролевые игры, игры стратегии, головоломки, забавы и т.д.

Есть ли положительные моменты в компьютерных играх?

    Существует много обучающих и познавательных игр, где ребенок может развивать свой интеллект. Компьютерные игры развивают: быстроту реакции, мелкую моторику рук, визуальное восприятие объектов в комплексе, память, внимание, логическое мышление, зрительно-моторную координацию. Компьютерные игры учат: классифицировать, анализировать и обобщать, находить нестандартные решения в сложной ситуации, добиваться своей цели, совершенствовать интеллектуальные навыки. Компьютерные игры выполняют важную психотерапевтическую роль, они помогают ученику изживать свои страхи, тревоги, агрессивные состояния, поднимают настроение и дают положительный эмоциональный заряд.

          Многие игры – если им посвящать ограниченное время – полезны для формирования разных умений. Так, ролевые игры (например, Baldur’s Gate) развивают социальные навыки, игры-стратегии (Heroes 3 или Warcraft) тренируют способности к анализу, а «стрелялки» (Quake или Counter-Strike) отрабатывают навык работы в команде, тактические решения и реакцию. Игры-симуляторы (гонки, полеты на самолетах, как «Ил-2» или NFS) расширяют кругозор и помогают разобраться в технике, логические игры развивают пространственное мышление.

 

Диспут

А сейчас выскажите свое мнение, согласившись или не согласившись со мной:

- Я играю в компьютерные игры, потому что они познавательные.

- Мне интересно с друзьями, а не с компьютером.

- Я прихожу из школы и сразу же сажусь за компьютер.

-Я не могу жить без компьютерных игр.

- Я считаю, что компьютерные игры мешают мне учиться.

А вам не хочется узнать, есть ли у вас компьютерная зависимость? Давайте проведем небольшое тестирование! Вам необходимо ответить на 8 вопросов.

Классный час «Игромания - зависимость XXI века»

Дата:25.12.2020

Добрый день! Сегодня наш классный час я хочу начать вот с какого вопроса. Как вы думаете, какая самая большая зависимость у ваших сверстников? Без чего вы не можете прожить и дня, хоть и знаете, что это не полезно.

 

Зависимый человек- это слабый человек. Учеными уже доказано,что злоупотребление компьютерными играми негативно сказывается на психике человека.

Компьютерная зависимость — болезненное увлечение ролевыми компьютерными играми, в которых играющий принимает на себя роль виртуального персонажа и живет его жизнью, ощущая себя в реальности дискомфортно.

Как вы думаете, почему подростки все больше уходят в мир виртуальный, забывая о мире реальном?

   Давайте обобщим,основными причинами могут быть: недостаток общения со сверстниками и значимыми для ребенка людьми; недостаток внимания со стороны родителей; неуверенность в себе и своих силах, застенчивость, комплексы и трудности в общении.

· Кто хотя бы один раз играл в компьютерные игры?

· Говорите ли вы с друзьями о компьютерных играх, кодах, уровнях?

· Испытываете ли вы удовольствие от работы за компьютером?

· Злитесь ли вы на тех, кто отвлекает вас от компьютера либо от телефона

· Приходилось ли вам обманывать близких, говоря, что вы писали реферат или искали информацию, в то время, когда вы просто играли или общались?

· Случалось, ли вам забывать о времени во время игры за компьютером?

· Откладываете ли вы важные дела ради компьютера?

· Любите ли вы поиграть за компьютером в минуты грусти, подавленности?

 

Именно эти вопросы задают психологи,чтоб узнать,страдает ли человек от зависимости. Если вы дали в основном положительные ответы, то стоит задуматься.

Скажите мне,кто знает, что это вообще такое компьютерная игра?

   Компьютерная игра — это компьютерная программа, служащая для организации игрового процесса. Игры создаются на основе фильмов и книг. С 2011 года компьютерные игры официально признаны в США отдельным видом искусства. Первые примитивные компьютерные игры были разработаны в 1950-х годах. Выделяют следующие виды компьютерных игр: приключенческая игра, боевики. Боевики подразделяются на: «шутеры», «файтинги», «ужасы» и т.д. Существуют ролевые игры, игры стратегии, головоломки, забавы и т.д.

Есть ли положительные моменты в компьютерных играх?

    Существует много обучающих и познавательных игр, где ребенок может развивать свой интеллект. Компьютерные игры развивают: быстроту реакции, мелкую моторику рук, визуальное восприятие объектов в комплексе, память, внимание, логическое мышление, зрительно-моторную координацию. Компьютерные игры учат: классифицировать, анализировать и обобщать, находить нестандартные решения в сложной ситуации, добиваться своей цели, совершенствовать интеллектуальные навыки. Компьютерные игры выполняют важную психотерапевтическую роль, они помогают ученику изживать свои страхи, тревоги, агрессивные состояния, поднимают настроение и дают положительный эмоциональный заряд.

          Многие игры – если им посвящать ограниченное время – полезны для формирования разных умений. Так, ролевые игры (например, Baldur’s Gate) развивают социальные навыки, игры-стратегии (Heroes 3 или Warcraft) тренируют способности к анализу, а «стрелялки» (Quake или Counter-Strike) отрабатывают навык работы в команде, тактические решения и реакцию. Игры-симуляторы (гонки, полеты на самолетах, как «Ил-2» или NFS) расширяют кругозор и помогают разобраться в технике, логические игры развивают пространственное мышление.