Отчетные материалы выполнения индивидуальных заданий

Прикладываются отчетные материалы отдельными файлами

1. Сдается анализ одной программы и одного УМК

2.Сдается технологическая карта и анализ ее.

3. Аннотации статей из журнала «Русский зык в школе»

4. Упражнения по русскому языку для групповой и парной работы (5-6 примеров)

 

 

 

 

Раздел 2. Литература

Время проведения практики: с 23.11.2020 по 28.11.1020.

1. Рабочий график (план) практики

Соотносится с п.7 Программы практики

Содержание работ и индивидуальных заданий	Период выполнения работ и заданий	Планируемые результаты	Формы отчетности
1.Установочная конференция по раскрытию основных целей, задач, содержания и вопросам организации практики, требований к отчетной документации. Знакомство обучающегося с рабочим графиком (планом) практики, оценочными материалами.	16.11.2020	Подготовленный план-график практики. Составление индивидуального задания	Рабочий график (план) практики
Индивидуальные задания по практике
Задание 1.  Провести анализ программ и учебных комплексов по русскому языку (по одной программе и одному УМК)	23.11.2020-24.11.2020	ОПК -1	Заполнение схемы по анализу программ и учебных комплексов по литературе
Задание 2. Познакомиться с конспектом современного урока литературы, составить анализ по предложенной схеме	25.11.2020	ОПК-2	Представить анализ конспекта урока литературы
Задание 3. Составить конспект статьи проф. С.А. Зинина «Самоопределение в пространстве современности. О судьбах литературного образования» (в журнале «Литература в школе, № 1, 2020), выделив основные проблемы.	26.11.2020	ПК-6	Представить конспект статьи
Задание 4. Создать портрет современного учителя литературы (эссе).	27.11.2020-28.11-2020	ОПК - 1	1. Портрет учителя (по книгам и кинофильмам о подростках, учителях. 2. Портрет современного учителя литературы (наблюдение за индивидуальным стилем деятельности учителя литературы)

 

Индивидуальные задания, содержание и планируемые результаты практики согласованы.

Групповой руководитель

практики от кафедры                        _________ Беньковская Т.Е.

Руководитель практики от кафедры  _________ Беньковская Т.Е.

Обучающийся               ____________

Оценочный лист практики

Содержание работ	Планируемые результаты	Руководитель практики по кафедре		Групповой руководитель практики по кафедре
Ознакомление с основными целями, задачами, содержанием и организацией учебной практики, требованиями к отчетной документации. Знакомство обучающегося с рабочим графиком (планом) практики, оценочными материалами.
Выполнение индивидуальных заданий:
Задание 1. Проведите анализ программ и учебных комплексов по литературе (по одной программе и одному УМК).	ОПК-1			Заполнение схемы по анализу программ и учебных комплектов по литературе
Задание 2. Познакомиться с конспектом современного урока литературы, составить анализ по предложенной схеме	ОПК- 2			Представить анализ конспекта урока литературы
Задание 3. Составить конспект статьи проф. С.А. Зинина «Самоопределение в пространстве современности. О судьбах литературного образования» (в журнале «Литература в школе, № 1, 2020), выделив основные проблемы.	ПК-6			Представить конспект статьи
Задание 4. Создать портрет современного учителя литературы (эссе).	ОПК-1			1. Портрет учителя (по книгам и кинофильмам о подростках, учителях. 2. Портрет современного учителя литературы (наблюдение за индивидуальным стилем деятельности учителя литературы)
Оформление отчетной документации (Отчет о прохождении практики)
Своевременность сдачи отчетной документации
Итого (оценка ставится по результатам выполнения задания с подписью оценивающего)

 

• ставится оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно) соответствующим руководителем практики с подписью