Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Часть А. Ситуационная задача №1Содержание книги
Поиск на нашем сайте Поступила больная С., 24 лет с жалобами на боли вокруг пупка и эпигастрия, тошноту, однократную рвоту. За последний час боли локализовались в правой подвздошной области. Боль носит постоянный характер, периодически усиливается. Больная лежит на боку, согнув ноги, боится резких движений. Объективно: язык влажный, обложен белым налетом, температура 37,5 С, живот болезнен при пальпации в правой подвздошной области. Положительные симптомы Ситковского, Воскресенского, Щеткина-Блюмберга.
Задания: 1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз. 2. Составьте план лабораторных и инструментальных обследований пациента с интерпретацией показателей. 3. Продемонстрируйте технику проведения симптомов при остром аппендиците. Часть Б. Ситуационная задача № 2 К фельдшеру ФАПа на прием обратился мальчик 11 лет по поводу болей в животе. Болен в течение 2-х лет. Боли возникают до еды или через 1-1,5 часа после еды, интенсивные, стихающие после приема пищи. периодически возникает изжога. Объективно: состояние удовлетворительное, питание несколько снижено. Кожа бледная, сухая. Органы грудной клетки без особенностей. При пальпации живота определяется болезненность в области эпигастрия. Задания: 1.О какой патологии следует думать? 2.Какие дополнительные исследования необходимы для уточнения диагноза?
Краевое государственное образовательное бюджетное учреждение среднего профессионального образования «Владивостокский базовый медицинский колледж»
Рассмотрено и одобрено на «Утверждаю» заседании Методического Директор КГОБУСПО совета от «___» ________2013 г. «ВБМК» В.М.Войновский _____________________
«____» ________ 2013г Экзамен (квалификационный) по профессиональному модулю ПМ 01. Диагностическая деятельность
Билет № 28 Инструкция 1. Внимательно прочитайте задание. 2.Для выполнения задания Вы можете воспользоваться раздаточным материалом, таблицами, фантомами, медицинскими изделиями, инструментарием и др. Максимальное время подготовки к квалификационному экзамену 30 мин. Часть А. Ситуационная задача №1 В приемный покой доставлен больной И., 47 лет, предъявляет жалобы: слабость, головокружение. В течение дня 3 раза была рвота, и рвотные массы напоминали «кофейную гущу». Страдает язвенной болезнью желудка в течение 3-х лет. Объективно: кожные покровы бледные. Пульс 100 ударов в мин, А/Д 90/60 мм. рт. ст. в легких везикулярное дыхание, живот слегка вздут, чувствителен в области эпигастрия. Задания: 1. Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз. 2. Составьте план лабораторных и инструментальных обследований пациента с интерпретацией показателей. 3.Определение индекса Альговера. Часть А. Ситуационная задача № 2 Ребенку 10 лет. Две недели назад перенес ангину. Данное заболевание началось с недомогания, повышения температуры до 37,5 С, изменился цвет мочи - она стала цвета «мясных помоев». В анализе мочи: Белок-0,099 г/л, Лейкоциты- 1-2 в поле зрения. Эритроциты-80-100 в поле зрения, Цилиндры гиалиновые- единичные в поле зрения.
Задания: 1.О каком заболевании Вы можете подумать? Обоснуйте ответ. 2.Перечислите основные клинические синдромы, которые могут развиться при этом заболевании? Краевое государственное образовательное бюджетное учреждение среднего профессионального образования «Владивостокский базовый медицинский колледж»
Рассмотрено и одобрено на «Утверждаю» заседании Методического Директор КГОБУСПО совета от «___» ________2013 г. «ВБМК» В.М.Войновский _____________________
«____» ________ 2013г Экзамен (квалификационный) по профессиональному модулю ПМ 01. Диагностическая деятельность
Билет № 29 Инструкция 1. Внимательно прочитайте задание. 2.Для выполнения задания Вы можете воспользоваться раздаточным материалом, таблицами, фантомами, медицинскими изделиями, инструментарием и др. Максимальное время подготовки к квалификационному экзамену 30 мин.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2020-10-24; просмотров: 287; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.3 (0.006 с.) |