Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Измерение окружности грудной клеткиСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Оснащение: - сантиметровая лента; - 70% этиловый спирт; - марлевая салфетка; - бумага, ручка. Алгоритм выполнения: 1. Объяснить маме/ребёнку цель и ход проведения процедуры, получить согласие 2. Подготовить необходимое оснащение. 3. Обработать сантиметровую ленту спиртом с помощью салфетки. 4. Уложить или усадить ребёнка. 5. Наложить сантиметровую ленту на грудную клетку ребёнка по ориентирам: - сзади – нижние углы лопаток; - спереди – нижний край околососковых кружков (у девочек пубертатного возраста – верхний край 4-го ребра над молочными железами). 5. Определить показатели окружности грудной клетки. 6. Записать результат.
Подсчёт частоты пульса у детей. Цель: определить основные характеристики пульса. Оснащение: - часы; - ручка; - температурный лист. Обязательное условие: считать строго за 1 минуту, в состоянии покоя. Алгоритм выполнения: 1. Успокоить ребёнка. 2. Придать ребёнку удобное положение (сидя или лёжа) 3. Уложить предплечье и кисть обследуемого на горизонтальную поверхность (опору). 4. Найти 2, 3, 4 пальцами руки пульс на лучевой артерии ребёнка. 5. Слегка прижать лучевую артерию. 6. Подсчитать количество пульсовых волн (ударов) за 1 минуту. 7. Сравнить количество пульсовых ударов у ребёнка с возрастной нормой (учащение – тахикардия, урежение – брадикардия).
8. Определить ритмичность пульса (одинаковость интервалов между пульсовыми волнами). Примечание: У детей до одного года пульс удобней определять на плечевой артерии, большом родничке, старше года - на височной или сонной артерии. Подсчёт частоты дыхательных движений (ЧДД) Цель: определить основные характеристики дыхания. Оснащение: - часы; - ручка; - температурный лист. Обязательное условие: считать строго за 1 минуту, в состоянии покоя. Примечание: · ЧДД у детей раннего возраста лучше считать во сне. · Для подсчёта фонендоскоп подносят к носу ребёнка и считают дыхательные шумы в течение 1 минуты. Алгоритм выполнения: 1. Успокоить ребёнка или подождать когда он заснёт. 2. Придать ребёнку удобное положение (сидя или лёжа). 3. Сесть лицом к лицу с ребёнком. 4. Взять его руку в области пульса. 5. Положить руку ребёнка ему на грудь (живот, в зависимости от возраста) вместе со своей рукой. Тип дыхания зависит от возраста ребёнка: до 1 года – брюшной тип дыхания, с 1 года до 7 лет – смешанный, с 7-8 лет у мальчиков – брюшной, у девочек – грудной. 6. Подсчитать количество дыхательных движений за 1 минуту. 7. Сравнить результат с возрастной нормой (учащение – тахипноэ, урежение – брадипноэ, одышка – диспноэ)
ЛЕЧЕБНО-ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МАНИПУЛЯЦИИ Разведение антибиотиков. Расчёт количества антибиотика для введения ребёнку. Антибиотики для парентерального введения выпускаются во флаконах, герметически укупоренных резиновой пробкой, или в ампулах. Обычно препараты находятся в сухом виде, реже в форме стерильного раствора для инъекций. Для разведения антибиотиков, предназначенных для внутримышечного введения, используют изотонический раствор натрия хлорида, прилагаемый растворитель дистиллированную воду для инъекций. Детям раннего возраста разводят антибиотики растворителем в соотношении 1:1, то есть на каждые 100 000 ЕД антибиотика берётся 1 мл растворителя (при таком разведении в 1 мл приготовленного раствора всегда содержится 100 000 ЕД антибиотика); Детям старшего возраста антибиотики разводить в соотношении 1:2 (стандартное разведение), то есть на каждые 200 000 ЕД антибиотика берётся 1 мл растворителя (при таком разведении в 1 мл приготовленного раствора содержится 200 000 ЕД антибиотика).
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2020-03-14; просмотров: 2052; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.115 (0.006 с.) |