Направление: 38.04.02 Менеджмент

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 2Следующая ⇒

(заочная форма обучения)

Магистерская программа

Управление человеческим капиталом

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

ОГЛАВЛЕНИЕ

1. пояснительная записка

2. содержание дисциплины 

3. учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины  

4. фонд оценочных средств для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине  

5. методические указания для обучающихся по освоению дисциплины  

6. перечень информационных технологий  

7. описание материально-технической базы

8. иные сведения и (или) материалы

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.1. Место дисциплины в образовательной программе

При изучении дисциплины студенты знакомятся с комплексом взаимосвязанных вопросов, раскрывающих фундаментальные теоретические и практические особенности управления на предприятии. Особенности их открытия и функционирования по всем направлениям деятельности.

Дневное обучение.

Трудоемкость дисциплины составляет:3 ЗЕТ (108ч.), из них в 9 семестре - 26 часов – аудиторной нагрузки (10 ч. – лекционные занятия, 16 ч. – практические занятия) и самостоятельная работа студентов (28 ч.). В 10 семестре – 24 ч. аудиторной нагрузки (10 ч. – лекционные занятия; 14 ч.- практические занятия) и 30 часов – самостоятельной работы. Дисциплина изучается в течение двух семестров. Курс завершается зачетом. При изучении дисциплины используется балльно - рейтинговая система контроля и оценки учебных достижений студентов.

  Заочная полная форма обучения (5 лет).

Трудоемкость дисциплины составляет:3 ЗЕТ (108ч.), из них 12 часов – аудиторная (4ч. – лекционные занятия, 8 ч. – практические занятия) и самостоятельная работа студентов (92 ч.). Дисциплина изучается в течение одного семестра. Курс завершается зачетом. При изучении дисциплины используется балльно - рейтинговая система контроля и оценки учебных достижений студентов.

Заочная ускоренная форма обучения (3,5 года).

Трудоемкость дисциплины составляет: - 3ЗЕТ (108 часов), из них 8часов – аудиторных (4ч. – лекционные занятия, 4 ч. – практические занятия) и самостоятельная работа студентов (91 ч.). Дисциплина изучается в течение одного семестра. Курс завершается зачетом. При изучении дисциплины используется балльно - рейтинговая система контроля и оценки учебных достижений студентов.

1.2. Необходимые для дисциплины знания, умения и навыки, сформированные в общеобразовательной школе либо в других дисциплинах образовательной программы.

Для полноценного усвоения данного курса большое значение имеют знания, умения, владения и компетенции, приобретенные студентами на следующих дисциплинах: «Менеджмент»; «Экономика и организация производства»; «Бизнес планирование» и др. Для освоения дисциплины студентам необходимы знания теоретических основ экономической теории, издержек производства, понятия доходов и расходов, их видов. Студентам необходимы навыки написания конспектов лекций, работы с литературными источниками, составления мультимедийных презентаций.

1.3. Необходимость изучения дисциплины как основы для последующего изучения другой дисциплины.

Изучение и освоение данной дисциплины является основой для последующего изучения таких дисциплин как «Стратегический менеджмент», «Теория организации и организационное поведение», «Экономическая география и регионолистика» и др.

  1.4. Цели дисциплины:

Целью освоения дисциплины является достижение следующих результатов образования:

Знать:

- совокупность специфических понятий, относящихся к управлению организационными изменениями;

-  методы диагностики, необходимые для оценки контекста организационных изменений

- принципы целеполагания, виды и методы организационного планирования;

- основные теории и концепции взаимодействия людей в организации, включая вопросы мотивации, групповой динамики, командообразования, коммуникаций, лидерства и управления конфликтами;

- типы организационной культуры и методы ее формирования;

- основные теории и подходы к осуществлению организационных изменений;

- факторы и условия, определяющие целесообразность проведения организационных изменений;

- принципы и формы реализации организационных изменений;

Уметь:

- анализировать проблемы практики управления организационными изменениями в современных организациях по отраслям.

– ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;

– анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию;

– организовывать командное взаимодействие для решения управленческих задач;

– разрабатывать программы осуществления организационных изменений и оценивать их эффективность;

– разрабатывать мероприятия по мотивированию и стимулированию персонала организации;

владеть:

– категориальным аппаратом, включая знание основных теорий и концепций всех разделов дисциплины;

– современными технологиями эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение в организации

– навыками принятия и реализации управленческих решений, связанных с организационными изменениями

– решениями организационно-управленческих задач, связанных с необходимостью трансформировать организацию в ответ на разнообразные изменения внешней среды.

– 1.5. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине  

– Планируемые результаты обучения

2.СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Таблица 2

2.1. Разделы дисциплины, виды учебной деятельности студентов дневной формы обучения

Зачет

108

Наименование раздела

(формулировки изучаемых вопросов)

Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов (в часах)

Зачет (4 часа)

Часов

План