Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Перелік видів роботи, передбачених індивідуально-дослідною діяльністю (згідно тематики семінарських занять
– див. змістово-діяльнісну структуру) - виготовлення карти; - градація національних рис українців;
- написання есе; - написання твору-мініатюри;
- побудова діаграми; - побудова шкали;
- реферативна доповідь / див. дод. А./; - реферативне повідомлення;
- складання кросворду;
- складання схеми-таблиці; - складання таблиці-опори; - складання хронологічної таблиці;
- проведення пошукової роботи на тему: “Із джерела народної мудрості” /див. дод. Б/ - оформлення зібраного матеріалу за тематикою: - “Історичне віконце” – легенди, перекази, повір’я та ін. рідного краю; - “Фольклорний віночок” – народнопісенна творчість, прислів’я, приказки, загадки тощо рідного краю; - “Ліки з бабусиної скрині” – зелена аптека, бабусині рецепти;
- вивчення досвіду роботи вчителя початкових класів /на етнопедагогічних засадах/ з відповідним оформленням методичних матеріалів;
- розробка та оформлення “Педагогічної скриньки” /див. зразок/ - план-конспект уроку з використанням народно-педагогічних засобів;
- сценарій проведення позакласного виховного заходу з використанням засобів етнопедагогіки;
- виготовити необхідні для уроку та виховного заходу наочні посібники та дидактичні матеріали.
А) Тематика реферативних повідомлень 1. Авторитет жінки-матері в народній педагогіці. 2. Образ рідного слова в українській етнопедагогіці. 3. Пестувальне мистецтво українців як вагомий компонент народної педагогіки. 4. Українська народна мораль в соціально-побутових казках. 5. Дитяча гра – вагомий компонент української народної педагогіки. 6. Ідея громадянського виховання в українській народній педагогіці. 7. Народна педагогіка як золотий фонд наукової педагогіки. 8. Козацька духовність, її самобутня система цінностей. 9. Проблема морально-духовного співжиття різних народів у релігійному тлумаченні. 10. Досконала людина - ідеал народної педагогіки. 11. Роль церкви в естетичному розвитку особистості. 12. Народні засоби моральної і психологічної підготовки дітей до праці. 13. Народна система трудового навчання й виховання дітей у сім'ї. 14. Народнопедагогічні критерії моральної вихованості та їх використання в практиці сучасної школи.
15. Загальнолюдські і християнські цінності в структурі народного морального кодексу українців. 16. Роль традицій у формуванні національного світогляду. 17. Народно-педагогічні засоби розвитку творчих здібностей і нахилів дітей. 18. Традиційні народні знання з різних галузей життя і діяльності та засоби їх передачі підростаючим поколінням. 19. Принцип триєдиної цільності (пізнавальної, виховної й розвиваючої) - найважливіший принцип народної педагогіки. 20. Стосунки в українській родині, її традиційний уклад. 21. Шляхи пробудження й виховання в дітей відчуття родини, роду. 22. Принцип природовідповідності – визначальний у вихованні й навчанні дітей. 23. Народний ідеал української родини. 24. Традиційні взаємини дітей в українській сім'ї, родині. 25. Народні уявлення про основні чинники формування особистості. 26. Духовно-моральне й тілесне вдосконалення людини на засадах релігійних вірувань українців. 27. Етнософські й етнопсихологічні основи української народної педагогіки. 28. Педагогічний потенціал української усної народнопоетичної творчості. 29. Виховний потенціал народного календаря українців. 30. Особливості розвитку української етнопедагогіки на сучасному етапі. Б) Творча робота з курсу “Етнопедагогіка України” для студентів /спец. “Початкове навчання”, спеціаліз. “Українознавство”/
1. Записати інформацію на тему: “Із джерела народної мудрості” /з використанням регіональних особливостей/ та відповідно оформити зібраний матеріал за тематикою: 1.1.“Історичне віконце” – легенди, перекази, повір’я та ін.рідного краю; 1.2. “Фольклорний віночок” – народнопісенна творчість прислів’я, приказки, загадки тощо рідного краю; 1.3. “Ліки з бабусиної скрині” – зелена аптека, бабусині рецепти. 2. Зібрати інформацію на тему “З досвіду роботи вчителя...” за планом: 2.1. вивчення педагогічного досвіду роботи вчителя початкових класів; 2.1. узагальнення досвіду використання педагогом в навчально-виховному процесі початкової ланки освіти народно-педагогічних засобів, прийомів, методів та форм; 2.3. оформлення зібраної інформації за методичними вимогами.
3. Розробити та виготовити “Педагогічну скриньку”: 3.1. план-конспект уроку з використанням народно-педагогічних засобів; 3.2. сценарій проведення позакласного виховного заходу з використанням засобів етнопедагогіки; 3.3. необхідні для уроку та виховного заходу наочні посібники. 4. Оформити зібраний матеріал в папку під загальною тематикою: “Скарбничка
|
||||||
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-21; просмотров: 175; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.149.243.106 (0.01 с.) |