Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Пассионарная теория этногенеза Л.Н.Гумилева рассматривается с позиции:3Содержание книги
Поиск на нашем сайте а) психологического подхода б) натуралистического подхода + в) культурно-исторического подхода.
Можно ли согласиться с утверждением, что общество как система отличается самодостаточностью, динамичностью, непредсказуемостью развития?1 а) да + б) нет
Прогресс – это:2 а) обратное движение б) остановка движения в) направление развития, для которого характерен переход от низшего к высшему, от простого к более сложному, движение вперед к более совершенному, изменение к лучшему. +
Характерные черты традиционного общества:2 а) подчинение общества государству, отсутствие гарантий частной собственности и прав граждан, поглощение личности коллективом + б) демократическое устройство государства, защищенность прав и свобод человека.
На какой стадии эволюции находится современное общество:3
а) доиндустриальная б) индустриальная в) постиндустриальная. +
Можно ли отнести проблемы войны и мира к глобальным проблемам человечества?1 а) да + б) нет
Какому великому ученому принадлежит работа: “Происхождение видов путем естественного отбора”?3
а) Ф.Энгельс б) Ч.Дарвин + в) Л.Морган
Что такое антропогенез?2
а) процесс развития и становления человека + б) момент выделения человека из животного мира в) становление общества
Эндогамия – это:3
а) установление брачных отношений с членами других общин б) установление близкородственных связей внутри общины + в) система запретов.
Неолитическая революция-это:3
а) переход от присваивающего к производящему хозяйству + б) открытие и широкое применение бронзы
Как называется учение о сущем, о бытии?2
а) философия б) онтология + в) аксиология
Назовите представителей формационного подхода к изучению общества:2
а) А.Тойнби, П.Сорокин б) К.Маркс, Ф.Энгельс + в) Н.Данилевский, А.Тойнби
Назовите представителей цивилизационного подхода к изучению общества:2
а) А.Тойнби, К.Маркс б) К.Маркс, Ф.Энгельс в) Н.Данилевский, А.Тойнби +
Какой ученый выдвинул концепцию осевого времени?3
а) Н.Данилевский б) К.Т.Ясперс + в) Д.Гартли.
Индивид – это:1
а) отдельно взятый человек + б) яркая, самобытная личность в) человеческая индивидуальность.
Личность – это:2
а) индивид, безотносительно его антропологических и социальных особенностей б) индивидуальность в отрыве от социальной коммуникации в) индивид, взятый в аспекте его социальных качеств +
18. Социализация осуществляется …1
а) на протяжении всей жизни + б) только в детстве в) до определенного момента созревания личности.
В структуру мировоззрения входят следующие компонента:2
а) ценностно-нормативный, эмоционально-волевой и практический б) познавательный, ценностно-нормативный, эмоционально-волевой в) познавательный, ценностно-нормативный, эмоционально-волевой и практический. +
Уровни мировоззрения:2
а) житейский и религиозный б) жизненно-практический и теоретический + в) познавательный и эмоционально-волевой
На всем пути развития человечества прослеживаются несколько крупных социальных типов личности:3
а) завоеватели, гуманисты-подвижники, созерцатели б) военачальники, политические деятели, поэты в) “деятели”, “мыслители”, люди чувств и эмоций (поэты, художники), гуманисты (общественные деятели). +
К какому социальному типу личности отнести А.Швейцера? 2
а) деятель б) мыслитель в) гуманист-подвижник +
Как соотносится талант и способности?1
а) никак б) выдающиеся способности в) талант врожденный –способности приобретенные на протяжении жизни +
Характер – это:1
а) результат самовоспитания б) особые свойства личности, проявляющиеся в нетипичных способах поведения в) типичное поведение человека +
Можно ли считать труд разновидностью социальной деятельности человека?1
а) да + б) нет
Творчество – это:1
а) процесс создания материальных ценностей б) процесс создания духовных ценностей в) человеческая деятельность, которая создает качественно новые, никогда ранее не существовавшие, материальные и духовные ценности +
Основные фазы творчества:1
а) замысел и исполнение б) замысел, созревание идей, озарение и проверка + в) вдохновение и исполнение замысла
Средства труда:2
а) материалы, на преобразование которых направлена деятельность людей б) приемы и способы, применяемые в процессе. в) все устройства, при помощи которых подвергаются преобразования предметов труда +
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-19; просмотров: 319; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.20 (0.007 с.) |