Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Итоговая оценка физического состоянияСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Если в одном из упражнений поставлен балл ниже указанного минимального, общая оценка снижается на 1 балл. Для военно-профессионального отбора в учебные заведения создается группа профессионального отбора в составе: военный руководитель, преподаватель физического воспитания, классный руководитель, врач. Группа профотбора проводит: анализ и оценку социально-психологических качеств допризывников, анализ и оценку психофизиологических качеств, предварительный отбор кандидатов для направления в военно-учебные заведения, оценку пригодности юношей к прохождению воинской службы в определенном виде, роде войск. Особая ценность данных полученных группой профотбора учебного заведения состоит в том, что только она может изучить личность допризывника с учетом полного и объективного анализа условий ее формирования в семье, школе, техникуме. Оценка профессиональной пригодности, полученная в учебном заведении имеет предварительный характер и уточняется на последующих этапах отбора в военкоматах, воинских частях, военно-учебных заведениях. Физическая подготовленность молодого пополнения Армии и Флота проверяется по трем физическим упражнениям: подтягивание на перекладине, бег на 100 м и 3 км. Кандидатуры для поступления в военно-учебные заведения сдают экзамены по физической подготовке по 3-4 упражнениям: подтягивание на перекладине, бег на 100 м, бег на 3 км, плавание (при наличии условий).
Таблица 37 Нормативы по физической подготовке (НФП – 2001)
Форма одежды – спортивная. В процессе профессионального отбора следует на каждого кандидата в ВВУЗ формировать прогноз. По результатам тестирования предсказать успешность овладения программой по физической подготовке. По результатам профессионального отбора выносится одно из следующих заключений о профессиональной пригодности граждан и военнослужащих к подготовке (обучению) по военно-учетным специальностям и военной службе на конкретных воинских должностях (далее именуется – профессиональная пригодность): а) рекомендуется в первую очередь – первая категория. Относимые к этой категории граждане и военнослужащие по уровню развития профессионально важных качеств полностью соответствуют требованиям воинской должности (воинских должностей), что позволяет им в установленные сроки овладеть военно-учетной специальностью, иметь по результатам инспекторских, итоговых, контрольных и выпускных экзаменов преимущественно отличные оценки, получить классную квалификацию; б) рекомендуется – вторя категория Относимые к этой категории граждане и военнослужащие по уровню развития профессионально важных качеств в основном соответствуют требованиям воинской должности (воинских должностей), что позволяет им в установленные сроки овладеть военно-учетной специальностью, иметь по результатам инспекторских, итоговых, контрольных и выпускных экзаменов преимущественно отличные оценки; в) рекомендуется условно – третья категория. Относимые к этой категории граждане и военнослужащие по уровню развития профессионально важных качеств минимально соответствуют требованиям воинской должности (воинских должностей), с трудом овладевают военно-учетной специальностью в установленные сроки, имеют по результатам инспекторских, итоговых, контрольных и выпускных экзаменов преимущественно удовлетворительные оценки. Допускаются к обучению или профессиональной деятельности при недостатке кандидатов; г) не рекомендуется – четвертая категория. Относимые к этой категории граждане и военнослужащие по уровню развития профессионально важных качеств не соответствуют требованиям воинской должности (воинских должностей). При вынесении заключений о профессиональной пригодности граждан учитывается также уровень их нервно-психической устойчивости. Оценка нервно-психической устойчивости выносится по четырем уровням: - высокая нервно-психическая устойчивость; - хорошая нервно-психическая устойчивость; - удовлетворительная нервно-психическая устойчивость; - неудовлетворительная нервно-психическая устойчивость или нервно-психическая неустойчивость (далее именуется нервно-психическая неустойчивость). Лица с нервно-психическая неустойчивостью относятся только к четвертой категории профессиональной пригодности. Граждане имеющие четвертую категорию профессиональной пригодности, не могут быть: - направлены для подготовки по военно-учетным специальностям в общественные объединения; - направлены на обучение в военно-учебные заведения; - приняты на военную службу по контракту на соответствующие воинские должности.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-19; просмотров: 442; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.115 (0.005 с.) |