Определение рейтинга блока «Умения и навыки»

 

Для определения умений и навыков владения элементами спортивных игр (баскетбол, волейбол, футбол и др.) студент вправе определить для тестирования интересующий его вид спорта. Оптимальным является выполнение трех контрольных тестов (также по выбору студента) по обозначенному разделу спортивных игр (таблица 14).

 

Таблица 14 – Критерии оценки для раздела «Спортивные игры» –

волейбол

Контрольные тесты	Оценка в баллах	Результат выполнения заданий
Упражнение 1. Передача мяча от стены двумя руками сверху, с расстояния 2-3 м без потерь. Учитывается количество правильно выполненных передач до потери мяча.		25 передач и более
97-99	24 передачи
94-96	23 передачи
92-93	22 передачи
90-91	21 передача
87-89	20 передач
Продолжение таблицы 14
Упражнение 2. Передача мяча от стены двумя руками снизу, с расстояния 2-3 м без потерь. Учитывается количество правильно выполненных передач до потери мяча.   Упражнение 3. Передача мяча над собой в круге (3 м) без потерь. Учитывается количество правильно выполненных передач до потери мяча или выхода из круга.	82-86	19 передач
77-81	18 передач
72-76	17 передач
68-71	16 передач
64-67	15 передач
55-63	14 передач
46-54	13 передач
37-45	12 передач
27-36	11 передач
18-26	10 передач
15-17	9 передач
11-14	8 передач
7-10	7 передач
1-6	6 передач и менее
Упражнение 4. Подача мяча через сетку (любая). Учитывается количество правильно выполненных подач из 6 попыток + проводится экспертная оценка техники выполнения элемента.	88-100	6 подач +
65-87	5 подач +
38-63	4 подачи +
19-37	3 подачи +
7-18	2 подачи +
1-6	1 подача +
Упражнение 5. Нападающий удар из зоны №4 после паса преподавателя из 6 попыток. Учитывается количество правильно выполненных ударов + проводится экспертная оценка техники выполнения элемента.	88-100	6 ударов +
65-87	5 ударов +
38-63	4 удара +
19-37	3 удара +
7-18	2 удара +
1-6	1 удар +

 

Таблица 15 – Критерии оценки для раздела «Спортивные игры» –

баскетбол

 

 

Контрольные тесты	Оценка в баллах	Результат выполнения заданий
Упражнение 1. Штрафные броски из 10 бросков (кол-во попаданий) + оценка техники выполнения элемента.		10 попаданий +
96-99	9 попаданий +
93-95	8 попаданий +
Продолжение таблицы 15
	90-92	7 попаданий +
87-89	6 попаданий +
77-86	5 попаданий +
67-76	4 попадания +
50-66	3 попадания +
37-49	2 попадания +
25-36	1 попадание +
1-24	Нет попаданий +
Упражнение 2. Броски в движении с ведением от середины из 3-х попыток (кол-во попаданий) + проводится экспертная оценка техники выполнения элемента	75-100	3 попадания
50-74	2 попадания +
25-49	1 попадание +
1-24	Нет попаданий +
Упражнение 3. Ведение мяча – остановка (шагом, прыжком) – передача на точность из 10 попыток (по 5 каждой рукой) с расстояния 7 м в квадрат 50×50 см (кол-во попаданий) + проводится экспертная оценка техники выполнения элемента.		10 попаданий +
96-99	9 попаданий +
93-95	8 попаданий +
90-92	7 попаданий +
87-89	6 попаданий +
77-86	5 попаданий +
67-76	4 попадания +
50-66	3 попадания +
37-49	2 попадания +
25-36	1 попадание +
1-24	Нет попаданий +
Упражнение 4. Ведение мяча, обводка пяти стоек, бросок в движении с правой стороны правой рукой – подбор мяча – обводка штрафного круга левой рукой – бросок в движении левой рукой с левой стороны – подбор и ведение к противоположному кольцу – остановка и бросок с дистанции 3-4 метра от кольца (сек) + проводится эксперт	94-100	Юноши	21 сек и менее
Девушки	24 сек
88-93	Юноши	22 сек
Девушки	25 сек
75-87	Юноши	23 сек
Девушки	26 сек
67-74	Юноши	24 сек
Девушки	27 сек
51-66	Юноши	25 сек
Девушки	28 сек
Окончание таблицы 15
ная оценка техники выполнения элемента. За каждый промах к итоговому результату добавляется одна секунда.	38-50	Юноши	26 сек
Девушки	29 сек
32-37	Юноши	27 сек
Девушки	30 сек
25-31	Юноши	28 сек
Девушки	31 сек
1-24	Юноши	29 сек и более
Девушки	32 сек и более

 

 

Таблица 16 – Критерии оценки для раздела «Спортивные игры» –

футбол

 

Контрольные тесты	Оценка в баллах	Результат выполнения заданий
Упражнение 1. Набивание (жонглирование) мяча правой или левой ногой без касания мячом пола.	88-100	25 и более раз
65-87	19-24 раза
38-63	13-18 раз
19-37	9-12 раз
7-18	6-8 раз
1-6	5 раз и менее
Упражнение 2. Удары по мячу на точность из 10 попыток (кол-во). Удар по воротам на точность выполняется по неподвижному мячу правой и левой ногой с лини и штрафной отметки (11 м). Мяч посылают по воздуху в заданную треть ворот. Учитывается сумма попаданий.	94-100	10 попаданий
88-93	9 попаданий
76-87	8 попаданий
66-75	7 попаданий
55-65	6 попаданий
44-54	5 попаданий
38-43	4 попадания
26-37	3 попадания
19-25	2 попадания
1-18	1 попадание
Упражнение 3. Вбрасывание аута (м). Вбрасывание мяча на дальность выполняется в соответствии с пра-	97-100	20 и более метров
94-96	19 метров
91-93	18 метров
88-90	17 метров
Продолжение таблицы 16
Контрольные тесты	Оценка в баллах	Результат выполнения заданий
вилами игры в футбол по коридору 2 м. Мяч, упавший за пределами коридора, не засчитывается. Даются три попытки. Учитывается результат лучшей попытки.	76-87	16 метров
66-75	15 метров
55-65	14 метров
44-54	13 метров
38-43	12 метров
26-37	11 метров
19-25	10 метров
1-18	Менее 10 метров
Упражнение 4. Удар по мячу на дальность правой и левой ногой (м). Удар по неподвижному мячу на дальность правой и левой ногой с разбега любым способом. Измерение производится от места удара до точки касания мяча о землю по коридору шириной 10 м. Для удара каждой ногой даётся три попытки. Засчитывается лучший результат ударов каждой ногой. Конечный результат определяется по сумме лучших ударов обеими ногами.	88-100	60 метров и более
76-87	58 метров
65-75	56 метров
51-64	54 метра
38-50	52 метра
28-37	50 метров
19-27	48 метров
13-18	46 метров
7-12	44 метра
4-6	42 метра
1-3	40 и менее метров
Упражнение 5. Ведение мяча, обводка 4-х стоек, удар по воротам (сек). Ведение мяча, обводка стоек и удар по воротам выполняется с линии старта в 30 м от линии штрафной площади. Вести мяч 20 м, далее обвести змейкой 4 стойки (первая стойка ставится в 10 м от штрафной площади, а через каждые 2 м ставятся еще 3 стойки) и, не доходя до штрафной площади, забить мяч в	94-100	8,0 сек и более
87-93	8,1 сек
80-86	8,2 сек
72-79	8,3 сек
64-71	8,4 сек
55-63	8,5 сек
46-54	8,6 сек
37-45	8,7 сек
30-36	8,8 сек
24-29	8,9 сек
Окончание таблицы 16
Контрольные тесты	Оценка в баллах	Результат выполнения заданий
ворота. Время фиксируется с момента старта до пересечения линии ворот мячом. В случае, если мяч не будет забит в ворота, упражнение не засчитывается. Даются три попытки, учитывается лучший результат.	18-23	9,0 сек
14-17	9,1 сек
10-13	9,2 сек
6-9	9,3 сек
1-5	9,4 и менее

Рекомендуемая литература

1. Бубэ, X. Тесты в спортивной практике / X. Бубэ, Г. Фэк, X. Штюблер, Ф. Трогш. – М.: Физкультура и спорт, 1968. – 221 с.

2. Вавилова, Е. Н. Учите бегать, прыгать, лазать, метать / Е. Н. Вавилова. – М., 1983. – 131 с.

3. Внуков, А. Н. Формирование потребности в физическом самосовершенствовании студентов педагогических институтов: Автореф. дис. канд. пед. наук / А. Н. Внуков. – М., 1982. – 17 с.

4. Катханов, Н. М. Методика разработки и внедрения системы рейтинг-контроля умений и знаний студентов. Учебное пособие / Н.М. Катханов, В. В. Карпов. – М., 1991. – 48 с.

5. Кузнецов, В. К. Возрастная эволюция мышечной силы у школьников 10 – 17 лет, занимающихся спортом не систематически / В. К. Кузнецов // Теория и практика физической культуры. – 1977. – №5. – С. 38–42.

6. Кузнецова, З. И. Критические периоды развития быстроты, силы и выносливости детей школьного возраста / З. И. Кузнецова // Сборник: Тезисы V научной конференции по физическому воспитанию детей и подростков. – М., 1972. – С. 144–146.

7. Лях, В. И. Тесты в физическом воспитании школьников: Учебное пособие / В. И.Лях. – М., 1998. – 270 с.

8. Лях, В. И. Координационные способности школьников / В. И.Лях. – Минск, Вышейшая школа, 1989. – 261 с.

9. Макаров, А. Н. Бег на средние и длинные дистанции / А. Н. Макаров. – Изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: Физкультура и спорт, 1973. – 40 с.

10. Фарфель, B. C. Управление движениями в спорте /

B. C. Фарфель. – М.: Физкультура и спорт, 1975. – 206 с.