Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Динамическая организация бытия. Диалектика как философская теория развития, основные исторические формы диалектикиСодержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте Динамическая организация бытия состоит в том, что любое конкретное явление объективно подвержено непрерывным изменениям (как материальное, так и духовное сущее). Специфика этой динамики воспроизводится в онтологии с помощью категорий движения, развития и покоя. Под движением понимается не только механическое перемещение тел в пространстве, но и любые изменения состояний предметов и явлений. Движение внутренне присуще бытию, это его неотъемлемое свойство. Признание неразрывности бытия и движения означает его абсолютность. Движение так же абсолютно, как и бытие. Движение характеризуется чертами внутренней противоречивости. =? Противоречия составляют внутренний источник развития. Противоречивая сущность движения проявляется и в его единстве с покоем. Понятие покоя — обозначение тех состояний движения, которые обеспечивают стабильность предмета, сохранение его качества, т. е. покой относителен, а движение абсолютно. Два основных типа движения: ? движение при сохранении качества предмета, системы, когда при различных изменениях сохраняется соответствующий набор признаков; ? тип движения, связанный с преобразованием качества предметов и процессов либо в сторону их усложнения, либо в сторону распада системы на составные ее элементы. Такие процессы, которые связаны с преобразованием качественных состояний предметов, характеризуются как развитие. Развитие — это необратимое, направленное, закономерное изменение материальных и идеальных объектов. Прогресс — это движение по восходящей линии, от низшего к высшему. Регресс — это движение по нисходящей линии, от высшего к низшему. Понятие диалектики и его эволюция: ? диалектика есть прежде всего попытка философского освоения тех многообразных процессов развития и связей, которые с необходимостью присущи всей реальности; ? диалектика может выступать как онтологический срез действительности (т. е. она выстраивает теорию развивающегося бытия), или как ее гносеологический срез (т. е. она разрабатывает некие нормы и правила мышления, его общий метод). Слово «диалектика» (от греч. «искусство вести беседу») — первое употребление слова «диалектика» приписывается Сократу (он понимал диалектику как искусство обнаружения истины путем столкновения противоположных мнений, как способ ведения философского диалога, приводящий к истинным определениям понятий). Диалектика есть философское учение о развивающемся бытии и метод его познания, основанный на принципах развития и взаимосвязи. Основные исторические формы диалектики Критерии классификации форм диалектики: ? уровень теоретической разработки диалектических идей и их логической организации; ? соотнесенность диалектической мысли со спецификой той или иной исторической эпохи. Применяя 1-й критерий, выделяют: 1. «стихийную диалектику» — диалектические взгляды являются результатом обычного наблюдения за повседневными процессами в мире и существовали в форме отдельных эмпирических догадок и положений, не связанных в единую систему знания и не имеющих серьезного обоснования; 2. «сознательную диалектику» — теоретическая, логически организованная система знания, выступает результатом профессиональной философской рефлексии над феноменами бытия. Применяя 2-й критерий, выделяют диалектику Древнего мира, Средневековья, Возрождения, Нового времени (17–19вв.), современной эпохи (20в.). 1. Античная диалектика носит во многом стихийный характер — существовала в двух основных ипостасях: ? положительная диалектика (стремится открыть истинное знание о законах становления и развития всякого бытия): диалектика бытия, природы, Космоса (милетская школа, Гераклит); диалектика познания, опирающаяся на диалектику природы (Гераклит, Демокрит, Сократ, Платон, Аристотель); ? отрицательная диалектика (негативная) утверждает, что обнаружение противоречий в реальности и мышлении свидетельствует о невозможности познания истины (элейская и мегарская школы, Зенон Элейский). Диалектика античной Греции рассматривается как первоначальная форма того миропонимания, в котором все бытие представлено в вечном возникновении и исчезновении, в непрерывном движении и развитии. 2. Диалектика Средневековья существует в лоне теологии и в первую очередь как логика достоверного размышления, развивается в основном в форме диалектики понятий, становясь все более теоретичной. Знаменитый спор о природе универсалий (общих понятий) между номинализмом и реализмом выявил сущность взаимосвязи между единичным и общим. Этот тип диалектики включал вопросы диалектики бытия и небытия, сущности и существования, символа и смысла. 3. Становление диалектики эпохи Возрождения и Нового времени характеризуется развитием экспериментального и теоретического естествознания — появление в естествознании, а затем и в философии метафизического способа мышления. ? принцип методического сомнения для поисков истинного знания, направлен против всякого догматизма (был предложен Р. Декартом); ? идея о единстве мира, об универсальном взаимодействии всех вещей, об их возникновении и развитии из первичной субстанции; диалектика свободы и необходимости (Б. Спиноза); ? принцип всеобщих различий, тождественности неразличимых вещей, непрерывности, перехода возможного в действительное (Г. Лейбниц). В 18 в. складываются предпосылки для преобразования диалектики из искусства логического рассуждения и спора в философскую теорию бытия и метод ее познания. 4. Диалектика немецкой классической философии — в ней диалектические идеи приобрели статус стройной теоретической системы, целостной концепции развития бытия и универсального метода философского мышления. Истоки этой формы диалектики — в воззрениях И. Канта. Он сформулировал важные принципы диалектической картины мира: ? самодвижения материи как результата действия противоположных сил притяжения и отталкивания; ? порождения и развития разнообразных творений природы; ? универсальной взаимосвязи, соединяющей «в систему великие звенья Вселенной во всей ее бесконечности». И. Кант также провел критический анализ познавательных способностей человека и границ его познания. Он исследовал проблему противоречия (антиномии) как результата деятельности разума. Четыре знаменитые «антиномии разума» И. Канта: 1. мир имеет начало во времени и ограничен в пространстве — мир бесконечен и во времени, и в пространстве; 2. в мире существует только простое или то, что сложено из простого — в мире нет ничего простого; 3. для объяснения явлений необходимо допустить свободную причинность — нет никакой свободы, в мире все совершается только по законам природы; 4. к миру принадлежит безусловно необходимая сущность — нигде нет никакой абсолютно необходимой сущности. Эти противоречия свидетельствуют о видимости тех заключений, к которым приходит разум; разум не может мыслить без противоречий мир как целое. И. Фихте разработал диалектический метод познания (в его основе — движение мысли от тезиса к антитезису и затем к их синтезу). Ф. Шеллинг работал над анализом диалектики природы (ее развитие происходит в результате борьбы противоположностей и представляет собой внутренне противоречивый процесс). Диалектика Г. Гегеля (высшая ступень диалектики немецкой классики): 1. принцип развития как исходный для объяснения всей реальности (абсолютная идея рассматривается не как неподвижная и неизменная первосущность, а как непрерывно развивающийся процесс); 2. учение о противоречии как жизненной силе всего сущего и условии познания; диалектика как метод мышления и есть «постижение противоположностей в их единстве»; 3. система категорий и законов как диалектическая теория бытия (рассматривая движение абсолютной идеи, Гегель анализирует такие категории диалектики, как бытие, ничто, становление, качество, количество, мера, сущность, явление, тождество, различие, противоречие, необходимость, случайность, возможность и т. д.). Диалектика у Гегеля приобрела статус философской теории развития и взаимосвязи, стала диалектикой мышления, природы и человеческого общества. Понятие «противоречие» — основное в диалектике. Кроме того, существует понятие «негативная диалектика» (Франкфуртская школа) — по отношению к социальной сфере, социальным категориям. 4. 5. Материалистическая диалектика в философии марксизма есть результат распространения гегелевских идей на всю реальность, доступную человеческому познанию. К. Маркс и Ф. Энгельс говорили о: ? объективной диалектике (т. е. процессах развития и связях, царствующих во всем мире); ? субъективной диалектике — диалектическом мышлении, отражающем в той или иной мере, стихийно или сознательно, объективную диалектику бытия. Принципы диалектики: Принципы развития и взаимосвязи (всеобщей связи) — составляют фундамент философской теории диалектики (т. е. любое явление в мире подвержено качественным изменениям (развитию) и находится в определенной зависимости от других явлений, влияя на них); принцип материалистического единства мира (Энгельс). Основные законы материалистической диалектики (были сформулированы Энгельсом): 1. закон взаимного перехода количественных и качественных изменений (т. е. изменения, происходящие с явлением, рано или поздно нарушают его меру и вызывают переход явления в новое качественное состояние); 2. закон единства и борьбы (взаимодействия) противоположностей (основным источником развития явлений служат их внутренние противоречия); понятие «скачок»; 3. закон отрицания отрицания (любое развитие есть, с одной стороны, движение явлений вперед, к новым качествам, а с другой — повторение на новой основе отдельных свойств прежних качеств). Неосновные законы диалектики (категории диалектики): ? закон единичного и общего; ? закон содержания и формы; ? закон возможности и действительности; ? закон части и целого; ? закон необходимости и случайности; ? закон причины и следствия; ? закон сущности и явления.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-05; просмотров: 601; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.3 (0.008 с.) |