Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема 4.5 Системы автоматизированного проектированияСодержание книги Поиск на нашем сайте Студент должен знать: - функции и назначение систем автоматизированного проектирования (САПР); - назначение команд главного меню; - чертежно-графические инструменты. уметь: - работать с основными средствами САПР; - выполнять чертежи в среде САПР.
Системы автоматизированного проектирования: назначение, область применения, возможности. Примеры систем автоматизированного проектирования. Программный пакет AutoCAD. Интерфейс программы. Команды главного меню. Создание чертежей: общие сведения, основные средства. Работа с объектами.
Раздел 5 программы-обозреватели Тема 5.1 Настройка программы Студент должен знать: - пользовательский интерфейс программы; - параметры настройки программы; уметь: - настраивать программу. Программа-броузер и ее настройка. Пользовательский интерфейс. Параметры безопасности. Тема 5.2 Поиск информации Студент должен знать: - возможности поиска информации в сети Интернет с помощью броузера; - современные поисковые системы Интернет; уметь: - вести поиск информации в сети Интернет. Поиск информации в сети Интернет. Поисковые системы Интернет. Раздел 6 ЭЛЕКТРОННАЯ ПОЧТА Тема 6.1 Основы функционирования электронной почты Студент должен знать: - основы функционирования электронной почты; - протоколы электронной почты; - подключение электронной почты; - примеры популярных почтовых программ; - базовые функции почтовых программ; уметь: - дать характеристику протоколов электронной почты; - выбирать варианты подключения электронной почты. Электронная почта как сетевая служба. Доставка электронной почты. Почтовый сервер. Почтовый клиент. Подключения службы. Тема 6.2 Работа с программой-клиентом Студент должен знать: - команды главного меню; уметь: - создавать сообщения; - настраивать программу. Рабочее окно программы. Чтение и сохранение сообщений. Адресная книга. Настройка программы. Раздел 7 МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ПРОГРАММЫ Мультимедиа Студент должен знать: - понятие мультимедиа; - аппаратные требования для работы с мультимедиа; - форматы мультимедийных файлов; - типовые программы для работы с мультимедиаинформацией; уметь: - определять требования к аппаратному обеспечению для работы с мультимедиа.
Мультимедиа: понятие, состав, применение. Типовые программы для работы с мультимедиа. Тема 7.2 Работа с мультимедийной программой Студент должен знать: - интерфейс мультимедийной программы; уметь: - создавать мультимедийные файлы.
Работа с мультимедийной программой. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА 1. Андреев А.Г. Мicrosoft Windows XP. Руководство администратора /Под об. ред. А.Н. Чекмарева. – СПб.:БХВ-Петербург, 2003. 2. Богданов-Катьков Н.В., Орлов А.А. Интернет: Новейший справочник. – М.: Изд-во Эксмо; СПБ: Сова, 2003. – 928 с., ил. 3. Максимов Н.В., Партыка Т.Л., Попов И.И. Архитектура ЭВМ и вычислительных систем: Учебник. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2005. 512 с.: ил. – (Профессиональное образование). 4. Информатика: Учебник. – 3-е перераб. изд / Под ред. Н.В. Макаровой. – М.: Финансы и статистика, 2004. – 768 с.: ил. 5. Пасько В. Самоучитель работы на персональном компьютере. 5-е изд. – СПб.: Питер; Киев: BHV, 2003. – 560 с.: ил. 6. Гребенюк Е.И., Гребенюк Н.А. Технические средства информатизации – М.: Издательский центр «Академия», 2003. – 272 с. 7. Фуфаев Э.В., Фуфаев Д.Э. Базы данных: Учебное пособие для студентов среднего профессионального образования – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 320 с. 8. Левин А. Самоучитель работы на компьютере. Начинаем с Windows – СПб.: Питер, 2004. – 697 с.: ил. 9. Степанов А.Н. Информатика. 3-е изд. – СПб.: Питер, 2003. 10. Левковец Л. Уроки компьютерной графики. CorelDRAW X3 – СПб.: Питер, 2006. 11. Левковец Л. Уроки компьютерной графики. Photoshop CS. – СПб.: Питер, 2006. 12. Ткачев Д. AutoCAD 2004. – СПб.: Питер, 2003.
Форма 1. Форма дневника о прохождении практики Заполняется в электронном или рукописном виде ДНЕВНИК прохождения практики _________________ студента _____________________________________ (Ф.И.О.)
Специальность________________________________________________________________ Место прохождения практики_____________________________________________________________________ Фамилия и занимаемая должность руководителя практики от предприятия___________________________________________________________________ Адрес предприятия, контактные телефоны_____________________________________________________________________
МП __________________________________________ ______________ ФИО, должность и подпись руководителя Примерная форма характеристики о прохождении практики ОТЗЫВ-ХАРАКТЕРИСТИКА о прохождении практики__________________ Дана студенту (ке) ________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (Ф.И.О. полностью)
в том, что он (она) прошел (прошла) _____________________________________практику (наименование практики) в ___________________________________________________________________________ (наименование организации) с____________________________________ по_____________________________________ в должности__________________________________________________________________.
В период прохождения практики студент (ка)_________________________________ _____________________ выполнял (а) следующие должностные обязанности: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________, проявил (а) личностные качества_________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ проявил (а) профессиональные качества__________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
Оценка за производственную практику___________ (прописью) Директор ________________________________ (Ф.И.О.) Руководитель практики ________________________________ (Ф.И.О.) М. П.
Форма 3.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-07; просмотров: 174; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.5 (0.006 с.) |