Фольклор Восточного Казахстана

Код дисциплины:

FVK 1225

Тип дисциплины:

БД

Уровень курса/дисциплины:

КВ

Год обучения:

1 год

Семестр обучения:

2 семестр

Количество кредитов:

5 кредитов ECTS

Ф.И.О лектора: Левина Т.В.– ст. преподаватель.

Цели курса: - освоение закономерностей развития устного поэтического творчества ВКО, его жанров, художественного своеобразия и особенностей современного бытования в региональном аспекте.

Пререквизиты: Русское устное народное творчество, Введение в литературоведение.

Содержание курса/дисциплины:

История заселения Казахстана и ВКО. Проблемы исследования русского фольклора в полиэтническом регионе. Календарный обрядовый фольклор. Народная праздничная культура. Святочные гадания в современных записях русского фольклора. Семейная обрядовая поэзия в фольклоре ВКО. Русская свадьба. Казахская свадьба. Фольклор материнства, младенчества и детства ВКО. Заговоры в фольклоре ВКО. Прозаические жанры фольклора ВКО. Былички. Легенды в русском фольклоре ВКО. Предания и устные рассказы в современном бытовании. Межэтнические взаимовлияния в несказочной прозе ВКО. Песенные жанры в фольклоре ВКО. Народные лирические песни. Частушки в фольклоре ВКО. Традиционный фольклор этносов ВКО.

Компетенции: В результате изучения дисциплины студент должен:

- научиться работать с архивными записями фольклора;

- научиться анализировать современное состояние фольклора в ВКО;

- научиться выявлять межэтнические типологические связи русского и казахского фольклора;

- научиться выявлять черты традиционного и современного в фольклоре региона;

- приобрести навыки работы с современными исследованиями и публикациями фольклора;

- приобрести навыки работы с электронным фольклорным архивом, с аудио и видеозаписями;

Рекомендуемая литература

Основная

1. Записи текстов из фольклорного архива кафедры русской филологии. Электронные сборники.

2. Абдулина А.Б. Методология и проблематика регионального изучения фольклора (на материале русского фольклора Казахстана).

3. Цветкова А.Д. Славянский фольклор в Казахстане: проблемы и перспективы исследования // Фольклористика в контексте наук о традиционной духовной культуре. Вопросы теории и методологии. – М., 2008. – С. 32 – 52.

4. Веселая горенка. Сборник русского детского фольклора Северного Казахстана. Сост.Власова Г.И., Кривощапова Т.В. – Акмола,1993.

5. Аникин В.П. Теория фольклора. Курс лекций. – М.,1996.

6. Леонова Т.Г. Главные аспекты изучения регионального фольклора // Материалы 3 научно-практического семинара Западно-Сибирского регионального центра по народной культуре.-Омск., 1996.-С.21-28.

7. Смирнов Ю.И. Местные традиции. Уровни опознания местного // Локальная специфика и жанровые формы фольклора. Материалы Всесоюзной научной конференции «Говоры и разговорная речь» - Кемерово, 1992.-С.3-8.

8. Кривощапова Т.В., Власова Г.И. Состояние и судьбы русского фольклора в Акмолинской области // Народная культура Сибири и Дальнего Востока. Материалы 6 научно-практического семинара Сибирского регионального вузовского центра по фольклору. – Новосибирск, 1997.-С.67-70.

9. Цветкова А.Д. Русская устная мифологическая проза Центрально-Северного Казахстана. Учебное пособие – Павлодар, 2009.

10. Славянский фольклор Акмолинской области. Отв. редактор и составитель Г.И.Власова. – Астана, 2007.

11. Власова Г.И. Обрядовый фольклор восточных славян Казахстана (на материале записей ХХ века). – Астана, 2005.

12. Бойко Н.П., Цветкова А.Д. Мое село – мое Отечество. – Павлодар, 2007.

13. Благодатная земля (несказочная проза Баянаула). Сост. Цветкова А.Д., Садыкова А.А. – Павлодар, 2005.

14. Князева И.Н. Русская свадьба Казахстанского Казахстанского Прииртышья. – Павлодар,2002.

15. Князева И.Н. Русские народные песни Казахстанского Прииртышья. Автореф. к.иск.н., Астана, 1998.

16. Князева И.Н. Русские народные песни Казахстанского Прииртышья. Дисс. к.иск.н. – Алматы,1998.

Методы преподавания: словесные, наглядные, практические.

Методы/формы оценки: рейтинг, экзамен

Язык обучения: рус, каз.

Условия (требования) для обучения специальности (ступени):

Студент должен выполнить программу курса в полном объеме, освоить кредиты, отводимые на обучение, на каждой стадии курса, набрав переводной балл, установленный в вузе.

 

 

Название курса / дисциплины / юнита