Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Постановка медицинской грелкиСодержание книги
Поиск на нашем сайте Протирание полости рта
Информация для экзаменатора: оцените действия по каждому пункту. 25-24 баллов – отлично; 23-22 баллов – хорошо; 21-20 баллов – удовлетворительно; менее 20 баллов - неудовлетворительно Билет ___. Практический навык: Протирание глаз.
Ф.И.О. студента_________________________________________ № группы_____________ Дата «___» ноября 2014 г. Протирание глаз
Информация для экзаменатора: оцените действия по каждому пункту. 15 баллов – отлично; 14 баллов – хорошо; 13-12 баллов – удовлетворительно; менее 12 баллов - неудовлетворительно Билет ___. Практический навык: Закапывание капель в глаза.
Ф.И.О. студента_________________________________________ № группы_____________ Дата «___» ноября 2014 г. Закапывание капель в глаза
Информация для экзаменатора: оцените действия по каждому пункту. 18 баллов – отлично; 17-16 баллов – хорошо; 15 баллов – удовлетворительно; менее 15 баллов - неудовлетворительно
Билет ___. Практический навык: Обработка ушей.
Ф.И.О. студента_________________________________________ № группы_____________ Дата «___» ноября 2014 г. Обработка ушей
Информация для экзаменатора: оцените действия по каждому пункту. 19 баллов – отлично; 18-17 баллов – хорошо; 16-15 баллов – удовлетворительно; менее 15 баллов - неудовлетворительно
Билет ___. Практический навык: Закапывание капель в уши.
Ф.И.О. студента_________________________________________ № группы_____________ Дата «___» ноября 2014 г. Закапывание капель в уши
Обработка носовых ходов
|
Информация для экзаменатора: оцените действия по каждому пункту. 15 баллов – отлично; 14 баллов – хорошо; 13 баллов – удовлетворительно; менее 12 баллов - неудовлетворительно
Билет ___. Практический навык: Закапывание капель в нос.
Ф.И.О. студента_________________________________________ № группы_____________
Дата «___» ноября 2014 г.
Закапывание капель в нос
| Этапы | Алгоритм действия | Критерий соответствия | Отметка о выполнении |
| Оснащение: Лекарственное средство, ватные шарики, лоток, пипетки. | Выполнить | ||
| Объяснить пациенту цель и ход процедуры. Получить согласие. | Обозначить | ||
| Провести гигиеническое мытье и обработку рук | Обозначить | ||
| Надеть перчатки | Обозначить | ||
| Усадить пациента, наклонить слегка голову в сторону, в которую будете закапывать капли. | Выполнить | ||
| Прочитать название лекарственного, вещества сверить концентрацию и дозу с листом врачебных назначений. | Обозначить | ||
| Взять ватные шарики в левую руку, прижав их к ладони мизинцем. | Выполнить | ||
| Взять пипетку в правую руку, набрать лекарственное средство. | Выполнить | ||
| Приподнять кончик носа пациента большим пальцем левой руки | Выполнить | ||
| Ввести пипетку в носовой ход на глубину 1-1,5 см, стараясь не касаться его стенок. Закапать 4-5 капель в носовой ход. | Выполнить | ||
| Прижать ватным шариком крыло носа. | Выполнить | ||
| Через 1-2 минуты закапать капли в другой носовой ход. | Обозначить | ||
| Подвергнуть дезинфекции расходный материал | Обозначить | ||
| Снять перчатки, поместить их в емкость для дезинфекции | Обозначить | ||
| Обработать руки гигиеническим способом | Обозначить | ||
| Сделать соответствующую запись о результатах выполнения в медицинскую документацию | Обозначить | ||
| Итого |
Информация для экзаменатора: оцените действия по каждому пункту.
16 баллов – отлично; 15 баллов – хорошо; 14 баллов – удовлетворительно; менее 13 баллов - неудовлетворительно
Билет ___. Практический навык: Постановка медицинской грелки.
Ф.И.О. студента_________________________________________ № группы_____________
Дата «___» ноября 2014 г.
Постановка пузыря со льдом.
| Этапы | Алгоритм действия | Критерий соответствия | Отметка о выполнении |
| Оснащение:кусочки льда, пузырь для льда, пеленки, холодная вода, часы, термометр для измерения температуры воды. | Выполнить | ||
| Объяснить пациенту цель и ход процедуры. Получить информированное согласие. | Обозначить | ||
| Провести гигиеническое мытье рук. | Обозначить | ||
| Заполнить пузырь мелкими кусочками льда до половины. | Обозначить | ||
| Залить лед холодной водой. | Обозначить | ||
| Положить пузырь на горизонтальную поверхность, завинтить пробку. | Выполнить | ||
| Завернуть пузырь в 4-х – слойную пеленку. | Выполнить | ||
| Положить пузырь со льдом на нужный участок тела: над областью головы – 5 минут (с интервалом 5 минут); область брюшины – 15 минут (с интервалом 30 минут). | Выполнить/ Обозначить | ||
| Убрать пузырь со льдом, укрыть пациента. | Выполнить | ||
| Обработать руки гигиеническим способом. | Обозначить | ||
| Сделать соответствующую запись о результатах выполнения в медицинскую документацию. | Обозначить | ||
| Итого |
Информация для экзаменатора: оцените действия по каждому пункту.
14 баллов – отлично; 13 баллов – хорошо; 12 баллов – удовлетворительно; менее 12 баллов - неудовлетворительно
Билет ___. Практический навык: Постановка сухого согревающего компресса.
Ф.И.О. студента_________________________________________ № группы_____________
Дата «___» ноября 2014 г.
Промывание желудка.
| Этапы | Алгоритм действия | Критерий соответствия | Отметка о выполнении |
| Оснащение:Стерильные: толстый желудочный зонд (одноразовый), вазелиновое масло, марлевые салфетки, лоток, стеклянная (пластиковая одноразовая)воронка емкостью 1 л, шприц Жане, ёмкость для промывных вод. Таз для промывных вод, 10-12 литров чистой воды комнатной температуры, литровая кружка, фонендоскоп, перчатки, 2 клеенчатых фартука, контейнер для дезинфекции. | Выполнить | ||
| Объяснить пациенту цель и ход процедуры. Получить согласие | Обозначить | ||
| Провести гигиеническое мытье и обработку рук | Обозначить | ||
| Надеть перчатки | Выполнить | ||
| Усадить пациента, если пациент в бессознательном состоянии – повернуть голову набок | Выполнить | ||
| Надеть на себя фартук | Выполнить | ||
| Надеть фартук на пациента | Выполнить | ||
| Рассчитать длину зонда: расстояние от кончика носа до мочки уха и до мечевидного отростка | Выполнить | ||
| Поставить таз к ногам пациента (или к головному концу кушетки, если больной находится в положении лежа), справа от себя емкость с чистой водой | Выполнить | ||
| Снять зубные протезы, если они есть. | Обозначить | ||
| Взять зонд в правую руку на расстоянии 10-15см от слепого конца | Выполнить | ||
| Левой рукой поддерживать свободный конец | Выполнить | ||
| Смочить слепой конец зонда стерильным вазелиновым маслом | Выполнить | ||
| Предложить пациенту открыть рот, положить конец зонда на корень языка | Обозначить/ Выполнить | ||
| Предложить пациенту делать глотательные движения, дыша глубоко через нос (при возникновении позывов на рвоту зонд нужно зажать губами) | Обозначить | ||
| Продвигать зонд во время глотательных движений. Ввести зонд до нужной отметки | Обозначить | ||
| Провести аускультационную пробу: набрать в шприц Жане воздух, присоединить к дистальному концу зонда, ввести в желудок, выслушивая фонендоскопом в области желудка характерные звуки | Выполнить/ Обозначить | ||
| Присоединить к зонду воронку и опустить ее ниже уровня желудка, немного наклонив | Выполнить | ||
| Заполнить воронку водой и медленно поднять ее выше уровня желудка, так чтобы вода поступала из воронки в желудок | Выполнить/ Обозначить | ||
| Как только вода достигнет устья воронки, опустить ее ниже уровня желудка, чтобы содержимое из желудка наполнило воронку полностью | Обозначить | ||
| Вылить содержимое в таз для промывных вод | Выполнить/ Обозначить | ||
| Повторить промывание до «чистых вод» | Обозначить | ||
| Осторожно извлечь зонд, используя марлевую салфетку | Выполнить | ||
| Дать пациенту прополоскать рот водой | Обозначить | ||
| Часть промывных вод направить в лабораторию(первые промывные воды) | Обозначить | ||
| Подвергнуть дезинфекции расходный материал | Обозначить | ||
| Снять перчатки | Обозначить | ||
| Обработать руки гигиеническим способом | Обозначить | ||
| Сделать соответствующую запись о результатах выполнения в медицинскую документацию | Обозначить | ||
| Итого |
Информация для экзаменатора: оцените действия по каждому пункту.
29-28 баллов и выше – отлично; 27-26 балл – хорошо; 25-23 баллов – удовлетворительно; менее 23 баллов - неудовлетворительно
Билет ___. Практический навык: Введение назогастрального зонда.
Ф.И.О. студента_________________________________________ № группы_____________
Дата «___» ноября 2014 г.
Постановка масляной клизмы.
| Этапы | Алгоритм действия | Критерий соответствия | Отметка о выполнении |
| Оснащение. Стерильные: шприц Жане(грушевидный баллон), газоотводная трубка, шпатель, вазелин, марлевые салфетки, лоток. Перчатки, 100 мл масляного раствора, клеёнка, пеленка, водяная баня, водяной термометр, таз, клеенчатый фартук, салфетки, контейнер для дезинфекции. | Выполнить | ||
| Объяснить пациенту цель и ход процедуры. Получить согласие | Обозначить | ||
| Провести гигиеническое мытье и обработку рук | Обозначить | ||
| Надеть перчатки | Выполнить | ||
| Надеть фартук | Выполнить | ||
| Уложить пациента на край кровати на левый бок | Выполнить | ||
| Согнуть колени и привести ноги к животу | Выполнить | ||
| Подложить под пациента клеенку, свисающую в таз, сверху - пеленку | Выполнить | ||
| Взять газоотводную трубку в правую руку на расстоянии 10-15 см от слепого конца | Выполнить | ||
| Закруглённый конец газоотводной трубки смазать вазелином с помощью шпателя | Выполнить | ||
| Раздвинуть ягодицы 1-2 пальцами левой руки | Выполнить | ||
| Правой рукой ввести газоотводную трубку на глубину первые 3-4 см по направлению к пупку | Выполнить/ Обозначить | ||
| Затем параллельно позвоночнику (наружный конец должен выступать не менее чем на 10 см) | Выполнить/ Обозначить | ||
| Подогретый до 38°С масляный раствор набрать в шприц Жане | Выполнить/ Обозначить | ||
| Выпустить воздух | Выполнить/ Обозначить | ||
| Подсоединить к газоотводной трубке, медленно ввести вазелиновое масло | Обозначить | ||
| Отсоединить шприц от газоотводной трубки | Выполнить | ||
| Набрать в него немного воздуха | Выполнить | ||
| Подсоединив вновь к газоотводной трубке, выпустить воздух в трубку. Таким образом, протолкнув оставшееся в трубке масло в кишечник, отсоединить шприц Жане | Выполнить | ||
| Извлечь газоотводную трубку, используя стерильную марлевую салфетку | Выполнить | ||
| Обработать пациенту область ануса стерильной салфеткой | Выполнить | ||
| Убрать оснащение, укрыть пациента одеялом, придать ему положение, назначенное врачом | Обозначить | ||
| Подвергнуть дезинфекции расходный материал | Обозначить | ||
| Снять перчатки, поместить их в емкость для дезинфекции | Обозначить | ||
| Обработать руки гигиеническим способом | Обозначить | ||
| Сделать соответствующую запись о результатах выполнения в медицинскую документацию. | Обозначить | ||
| Итого |
Информация для экзаменатора: оцените действия по каждому пункту.
26-25 баллов – отлично; 24-23 балла – хорошо; 22-20 баллов – удовлетворительно; менее 20 баллов - неудовлетворительно
Билет ___. Практический навык: Постановка очистительной клизмы.
Ф.И.О. студента_________________________________________ № группы_____________
Дата «___» ноября 2014 г.
Газоотводная трубка.
| Этапы | Алгоритм действия | Критерий соответствия | Отметка о выполнении |
| Оснащение. Стерильные: газоотводная трубка, вазелиновое масло, лоток, марлевые салфетки, шпатель. Клеенка, пеленка, салфетки, перчатки, судно, фартук, контейнер для дезинфекции. | Выполнить | ||
| Объяснить пациенту цель и ход процедуры. Получить согласие. | Обозначить | ||
| Провести гигиеническое мытье и обработку рук | Обозначить | ||
| Надеть перчатки | Выполнить | ||
| Надеть фартук | Выполнить | ||
| Уложить пациента на край кровати на левый бок | Выполнить | ||
| Согнуть колени и привести ноги к животу | Выполнить | ||
| Подложить под пациента клеенку с пеленкой | Выполнить | ||
| Взять газоотводную трубку в правую руку на расстоянии 10-15 см от слепого конца | Выполнить | ||
| Закруглённый конец газоотводной трубки смазать вазелином с помощью шпателя | Выполнить | ||
| Раздвинуть ягодицы 1-2 пальцами левой руки | Выполнить | ||
| Правой рукой ввести газоотводную трубку на глубину первые 3-4 см по направлению к пупку, | Выполнить/ Обозначить | ||
| Затем параллельно позвоночнику (наружный конец должен выступать не менее чем на 10 см) | Выполнить/ Обозначить | ||
| Свободный конец газоотводной трубки опустить в судно с небольшим количеством воды | Выполнить | ||
| Накрыть пациента и оставить на 1 час | Выполнить/ Обозначить | ||
| Извлечь газоотводную трубку, используя стерильную марлевую салфетку | Выполнить | ||
| Обработать пациенту область ануса стерильной салфеткой | Выполнить | ||
| Подвергнуть дезинфекции расходный материал | Обозначить | ||
| Снять перчатки, поместить их в емкость для дезинфекции | Обозначить | ||
| Обработать руки гигиеническим способом | Обозначить | ||
| Сделать соответствующую запись о результатах выполнения в медицинскую документацию. | Обозначить | ||
| Итого |
Информация для экзаменатора: оцените действия по каждому пункту.
21-20 баллов и выше – отлично; 19-18 балл – хорошо; 17 баллов – удовлетворительно; менее 17 баллов - неудовлетворительно
Билет ___. Практический навык: Проведение катетеризации мочевого пузыря у мужчин.
Ф.И.О. студента_________________________________________ № группы_____________
Дата «___» ноября 2014 г.
Наложение повязки «Чепец».
| Этапы | Алгоритм действия | Критерий соответствия | Отметка о выполнении |
| Оснащение: бинт шириной 10 см, перчатки, ножницы. | Выполнить | ||
| Объяснить пациенту цель и ход процедуры. Получить согласие. | Обозначить | ||
| Провести гигиеническое мытье и обработку рук | Обозначить | ||
| Надеть перчатки. | Обозначить | ||
| Усадить пациента лицом к себе. | Обозначить | ||
| Отрезать часть бинта длиной 80-100см. | Обозначить | ||
| Расположить середину отрезка бинта на теменную область головы; концы бинта удерживают руки помощника или пациента. | Выполнить | ||
| Взять начало бинта в левую руку, головку бинта - в правую. | Выполнить | ||
| Сделать два закрепляющих циркулярных тура вокруг лба и затылка. | Выполнить | ||
| Дойдя до завязки, обернуть бинт вокруг завязки и вести по затылку до завязки с другой стороны. | Выполнить | ||
| Вновь обернуть бинт вокруг завязки и вести по лобной части головы выше закрепляющего тура. | Выполнить | ||
| Закрыть полностью повторными ходами бинта волосистую часть головы. | Выполнить | ||
| Закончить бинтование двумя закрепляющими турами и зафиксировать конец бинта у одной из завязок. | Выполнить | ||
| Завязать под подбородком отрезок бинта, концы которого удерживал пациент. | Выполнить | ||
| Снять перчатки, поместить их в емкость для дезинфекции. Обработать руки гигиеническим способом. | Обозначить | ||
| Сделать соответствующую запись о результатах выполнения в медицинскую документацию | Обозначить | ||
| Итого |
Информация для экзаменатора: оцените действия по каждому пункту.
16 баллов – отлично; 15 баллов – хорошо; 14-13 баллов – удовлетворительно; менее 13 баллов - неудовлетворительно
Билет ___. Практический навык: Наложение повязки «Шапочка Гиппократа»
Ф.И.О. студента_________________________________________ № группы_____________
Дата «___» ноября 2014 г.
Наложение повязки Дезо
Ф.И.О. студента_________________________________________ № группы_____________
Дата «___» ноября 2014 г.
Наложение повязки Дезо
| Этапы | Алгоритм действия | Критерий соответствия | Отметка о выполнении |
| Оснащение:широкий бинт (16 - 20см), ватно-марлевый валик, булавка, ножницы, перчатки. | Выполнить | ||
| Объяснить пациенту цель и ход процедуры. Получить согласие. | Обозначить | ||
| Провести гигиеническое мытье и обработку рук | Обозначить | ||
| Надеть перчатки. | Обозначить | ||
| Встать лицом к пациенту. | Выполнить | ||
| «Больной» руке придать среднефизиологическое положение (привести к туловищу, согнув в локтевом суставе под прямым углом, кисть ладонной поверхностью развернуть к телу). | Выполнить | ||
| В подмышечную впадину вложить валик из ваты, обернутый марлей. | Выполнить | ||
| Наложить 2 закрепляющих тура вокруг грудной клетки и «больного» плеча на уровне средней трети плеча. | Выполнить | ||
| Бинтовать по направлению – к «больной» руке (1тур). Правая рука бинтуется слева направо, левая — справа налево. | Выполнить | ||
| Из «здоровой» подмышечной впадины провести тур бинта косо вверх по передней поверхности грудной клетки на «больное» надплечье (2тур). | Выполнить | ||
| Провести бинт вертикально вниз по задней поверхности плеча до локтевого сустава. | Выполнить | ||
| Из под локтевого сустава провести бинт вверх в «здоровую» подмышечную область, при этом фиксируя «больное» предплечье и кисть к туловищу (3тур). | Выполнить | ||
| Из «здоровой» подмышечной впадины провести бинт по задней поверхности грудной клетки на «больное» надплечье. | Выполнить | ||
| Опустить бинт по передней поверхности плеча до локтевого сустава (4тур). | Выполнить | ||
| Из - под локтевого сустава провести бинт по спине косо вверх в сторону «здоровой» подмышечной области. | Выполнить | ||
| Наложить первый тур вокруг грудной клетки и плеча на уровне средней трети плеча. | Выполнить | ||
| Повторить пункты 6-15. | Выполнить | ||
| Закрепить бинт с помощью булавки. | Выполнить | ||
| Снять перчатки, поместить их в емкость для дезинфекции. Обработать руки гигиеническим способом. | Обозначить | ||
| Сделать соответствующую запись о результатах выполнения в медицинскую документацию | Обозначить | ||
| Итого |
Информация для экзаменатора: оцените действия по каждому пункту.
20-19 баллов и выше – отлично; 18-17 баллов
|
| Поделиться: |
Познавательные статьи:
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-30; просмотров: 299; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!
infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.136 (0.013 с.)