Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Література для підготовки до лабораторних робітСодержание книги
Поиск на нашем сайте
1. Онищенко О.Г., Дураченко Г.Ф. Гідро- та пневмоприводи. Навчальний посібник–Полтава:ПолтНТУ, 2009.– 202 с.;іл. 2. Гудилин Н.С., Кривенко Е.М., Маховиков Б.С., Пастоев Н.Л. Гидравлика и гидропривод:–М.:Издательство Московского государственного университета, 2002. – 519 с. 3. Пелевін Л.Є., Гаркавенко О.М., Фомін А.В. Гідро-та пневмоприводи будівельних машин,:Підручник. К.:КНУБА, 2000.–288 c.;іл. 4. Мандрус В.І., Лещій Н.П., Звягін В.М. Машинобудівна гідравліка. Задачі та приклади розрахунків.–Львів: Світ,1995. – 264 с. 5. БаштаТ.М. Гидропривод и гидропневмоавтоматика.–М.: Машиностроение. 1972.– 320 с. 6. Кулінченко В.Р. Гідравліка, гідравлічні машини і гідропривод: – підручник –Київ: Фірма “ІНКОС”, Центр навчальної літератури, 2006. – 616 с. 7. ДСТУ 3455.1-96. Гідроприводи об’ємні та пневмоприводи. Частина 1. Загальні положення. Терміни та визначення. – К.:Держстандарт України, 1997. – 48 с. 8. ДСТУ 3455.2-96. Гідроприводи об’ємні та пневмоприводи. Частина 2. Об’ємні гідромашини та пневмомашини. Терміни та визначення. – К.:Держстандарт України, 1997. – 61 с. 9. ДСТУ 3455.3-96. Гідроприводи об’ємні та пневмоприводи. Частина 3. Гідроапарати та пневмоапарати. Терміни та визначення. – К.:Держстандарт України, 1997. – 37 с. 10. ДСТУ 3455.4-96. Гідроприводи об’ємні та пневмоприводи. Частина 4. Кондиціонери робочого середовища, гідропосудини та пневмопосудини, гідроприводи та пневмоприводи. Терміни та визначення. – К.:Держстандарт України, 1997. – 30 с. 11. ДСТУ 3488-96 (ГОСТ 24242-97)(ISO9461-92). Гідроприводи об’ємні. Позначення літерні отворів гідропристроїв, монтажних плит, пристроїв керування та електромагнітів. – К.:Держстандарт України, 1998. – 7 с. 12. ГОСТ 2.782-96 ЕСКД. Обозначения условные графические. Машины гидравлические и пневматические. – К.:Госстандарт Украины, 1998.– 20 с. 13. ГОСТ 2.780-96 ЕСКД. Обозначения условные графические. Кондиционеры рабочей среды, емкости гидравлические и пневматические.– К.:Госстандарт Украины, 1998. – 9 с. 12. ДСТУ 3063-95. Насоси. Класифікація. Терміни та визначення. – К.:Держстандарт України, 1995.–76 с. 13. ДСТУ 3503-97. Насоси. Основні технічні показники та характеристики рідинних насосів. Терміни, визначення та позначення. – К.:Держстандарт України, 1997. – 48 с. 14. ДСТУ ГОСТ 2.704:2014 ЄСКД. Правила виконання гідравлічних і пневматичних схем (ГОСТ 2.704-2011, IDT). – К., Мінекономрозвитку України, 2014. – 15 с. 15. Методичні вказівки до лабораторних робіт із дисциплін:«Гідравліка, гідро-та пневмоприводи», «Гідропневмоавтоматика», «Гідравліка (розділ 2)» для студентів денної та заочної форм навчання напрямку підготовки: 6.070106 «Автомобільний транспорт», 6.050503 «Машинобудування», 6.050502 «Інженерна механіка», 6.050702 «Електромеханіка», 6.050304 «Нафтогазова справа». — Полтава: ПолтНТУ, 2015.50 с. . Укладач Дураченко Г.Ф., старший викладач.
Лабораторна робота №1
Вивчення умовних графічних позначень на гідравлічних та пневматичних схемах
Мета роботи:__________________________________________________ ___________________________________________________________________ Питання для самостійної підготовки 1.1 Умовні графічні позначення основних елементів об’ємного гідро - та пневмоприводів [1 c.175; 7 – 13]. 1.2. Терміни та визначення. [7 –10].
2 Обладнання: 2.1 Плакати. 2.2 Макети гідро обладнання. 2.3 Зразки гідромашин та гідроапаратів. 2.4 Стенд «Елементи гідросистем» із проектором.
Методика виконання роботи 3.1 Заповнити колонки 2 і 3 Журналу для лабораторних робіт. 3.2 Вивчити умовні графічні позначення елементів гідравлічних та пнематичних приводів, а також їх найменування, терміни та визначення. Основні умовні графічні позначення на схемах наведено в таблиці 1.1.
Таблиця 1.1 – Умовні графічні позначення
Продовження таблиці 1.1
Гідророзподільники | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Продовження таблиці 1.1
Способи керування | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Висновки:_______________________________________________________ ________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
______________________________________________________________
Роботу виконав ________________ Дата
Роботу прийняв ________________ Дата

Лабораторна робота №2
|
| Поделиться: |
Познавательные статьи:
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-14; просмотров: 529; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!
infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.20 (0.01 с.)