Тема: диалектика как философское учение о развитии и противоречивости мира.

 

1. Назовите философа, которого считают основателем античной диалектики.

а) Гольбах;

б) Г.В.Ф. Гегель;

в) Г. Галилей;

г) Гераклит.

 

2. Диалектику как искусство ведения философского спора понимал:

а) Сократ;

б) Платон;

в) Кант;

г) Гегель.

 

3. К диалектической концепции развития не относится закон:

а) единства и борьбы противоположностей;

б) взаимоперехода количественных и качественных изменений;

в) исключённого третьего;

г) отрицания отрицания.

 

4. Закон диалектики, отвечающий на вопрос об источнике развития:

а) закон единства и борьбы противоположностей;

б) закон перехода количественных изменений в качественные;

в) закон о взаимопереплетении причин и следствий;

г) ни один из законов диалектики не может ответить на этот вопрос.

 

5. Закон диалектики, раскрывающий направление развития:

а) Единство и борьба противоположностей;

б) Переход количественных изменений в качественные;

в) Отрицания отрицания;

г) Закон сохранения и превращения энергии.

 

6. Закон диалектики, вскрывающий наиболее общий механизм развития:

а) Единство и борьба противоположностей;

б) Переход количественных изменений в качественные;

в) Отрицания отрицания;

г) Закон сохранения и превращения энергии.

 

7. Законы диалектики впервые сформулировал:

а) Аристотель;

б) Р. Декарт;

в) Ж.-Ж. Руссо;

г) Г.В.Ф. Гегель.

 

8. Наиболее общие фундаментальные понятия:

а) эмпирические данные;

б) категории;

в) синтаксис;

г) семантика.

 

9. Диалектический источник самодвижения и развития природы, общества и познания:

а) противоречие;

б) материя;

в) мера;

г) необходимость.

 

10. Метафизика – это:

а) философская позиция, утверждающая наличие сверхъестественных сил, оказывающих влияние на жизнь человека и общества.

б) взгляд, согласно которому мир или отдельная его часть рассматриваются как неизменные, качественно постоянные.

в) учение о становлении мира из хаоса согласно единому принципу.

г) наиболее фундаментальный раздел современной физики, исследующий вопросы о происхождении и строении Вселенной.

 

Тема: Теория познания.

1. Гносеология рассматривает....

а) границы и возможности человеческого познания;

б) человеческое бытие;

в) нравственные ориентиры человеческой жизни;

г) эстетические ценности.

 

2. Достоверное знание о мире невозможно, утверждает:

а) скептицизм;

б) атеизм;

в) рационализм;

г) эмпиризм.

 

3. Познавательное отношение состоит из трех основных сторон (элементов). Укажите, какая среди указанных сторон здесь лишняя?

а) субъект познания;

б) средства познания;

в) цель познания;

г) объект познания.

 

4. Абсолютность, относительность, конкретность, объективность являются основными свойствами:

а) материи;

б) пространства;

в) истины;

г) теории.

 

5. Знание, соответствующее реальности, адекватно отражающее действительность:

а) мультиплет;

б) агрегор;

в) гипотеза;

г) истина.

 

6. В соответствии с прагматической концепцией истинности, истина – это:

а) результат соглашения между учеными;

б) свойство знания соответствовать действительности;

в) продукт научной деятельности, соответствующий предшествующим знаниям;

г) то, что полезно, что помогает нам успешно решать проблемы.

 

7. Способность постижения истины путём непосредственного её усмотрения без обращения к логическим аргументам:

а) интеллект;

б) интуиция;

в) созерцание;

г) наблюдение.

 

8. Какая из перечисленных форм познания является древнейшей?

а) мифологическое познание;

б) научное познание;

в) религиозное познание;

г) философское познание.

 

9. Как называется искусство и теория понимания и интерпретации?

а) аналитика;

б) герменевтика;

в) диалектика;

г) майевтика.

 

10. Как называется философское направление, основной принцип которого выражен в словах: «нет ничего в разуме, чего не было бы в чувствах»?

а) интуитивизм;

б) рационализм;

в) сенсуализм;

г) спиритуализм.