Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема 1. Введение в историю России (2 занятия)Содержание книги
Поиск на нашем сайте
Занятие №1 Вопросы для обсуждения 1. История России: предмет и методы, цели и задачи, особенности курса, значение изучения истории. 2. Сущность, формы, функции исторического знания. Место истории в системе наук. Контрольные вопросы 1. Что такое история? 2. Разъясните термин «историческое сознание». 3. Что является предметом изучения истории? 4. Какие методы используются исторической наукой? 5. Какие цели и задачи решаются при изучении истории? 6. В чем Вы видите значение изучения истории для формирования личности экономиста-гражданина. Рекомендуемая литература 1. История России. Россия в мировом сообществе цивилизаций / Курс лекций под ред. Л.А.Радугина. – М: Изд-во Центр, 2002. – С.12-21. 2. Кузнецов И.Н. Отечественная история: Учебник. – 4-е изд. – М.: Дашков и Ко, 2007. – С.14-26. 3. Мунчаев Ш.М., Устинова В.М. История России: Учебник для вузов. – 4-е изд. – М.: Изд-во НОРМА, 2005. – С.1-5, 7-10. 4. Бердяев Н.А. Смысл истории. – М., 1990. 5. Тойнби А. Постижение истории. – М., 1992. 6. Ясперс К. Смысл и назначение истории. – М., 1991. Занятие №2 Вопросы для обсуждения 1. Исторический источник, его типы и виды, принципы работы с источниками. 2. Основные элементы формационного и цивилизационного подходов к истории. Отечественная историография в прошлом и настоящем. Контрольные вопросы 1. Чем характеризуется цивилизационный и формационный подходы к истории? 2. Что является историческим источником? 3. Охарактеризуйте типы и виды исторических источников? 4. Какие имеются принципы работы с историческим источником? 5. Обдумайте значение природно-географических, социально-экономических факторов в формировании особенностей менталитета в России и Европе.
Рекомендуемая литература 1. История России. Россия в мировом сообществе цивилизаций / Курс лекций под ред. Л.А.Радугина. – М: Изд-во Центр, 2002. – С.21-27. 2. История России: Учебник / А.С.Орлов и др. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Верби, Изд-во Проспект, 2006. – С.3-6. 3. Кузнецов И.Н. Отечественная история: Учебник. – 4-е изд. – М.: Дашков и Ко, 2007. – С.27-38. 4. Мунчаев Ш.М., Устинова В.М. История России: Учебник для вузов. – 4-е изд. – М.: Изд-во НОРМА, 2005. – С.5-7, 10-12. 5. Гумилев Л.Н. География этноса в исторический период. – Л., 1990. 6. Сорокин П. Цивилизация и общество. – М., 1992. 7. Шпенглер О. Закат Европы. – М., 1993. Тема 2. Цивилизации и их типы. Особенности формирования Российской цивилизации (1 занятие) Вопросы для обсуждения 1. Цивилизация: общая характеристика, типы цивилизаций в древности. 2. Основные черты Восточной и Западной цивилизации. 3. Особенности формирования российской цивилизации. Начало Руси.
Контрольные вопросы 1. Вспомните известные вам цивилизации Древнего мира и проанализируйте особенности этих цивилизаций в экономической, политической и духовной сферах жизни общества. 2. Назовите условия и обстоятельства, которые влияют на складывание специфических черт цивилизаций и локальных культур. 3. Охарактеризуйте цивилизации, существовавшие в I тысячелетии нашей эры на территории Восточной Европы. 4. Что такое «великое переселение народов» и как оно изменило этнический состав населения Восточной Европы? 5. Под влиянием каких факторов проходило становление особой российское цивилизации. Рекомендуемая литература 1. История России. Россия в мировом сообществе цивилизаций / Курс лекций под ред. Л.А.Радугина. – М: Изд-во Центр, 2002. – С.28-58. 2. История России: Учебник / А.С.Орлов и др. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Верби, Изд-во Проспект, 2006. – С.7-22. 3. Мунчаев Ш.М., Устинова В.М. История России: Учебник для вузов. – 4-е изд. – М.: Изд-во НОРМА, 2005. – С.5-7, 10-12. 4. Гумилев Л.Н. Древняя Русь и Великая степь. – М, 1984. 5. Гумилев Л.Н. От Руси к России. – М., 1994. 6. Семенникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций. – М., 1994. Тема 3. От Руси к России: X – начало XVI вв. (1 занятие) Вопросы для обсуждения 1. Киевская Русь. Древнерусские земли в период феодальной раздробленности. 2. Золотая Орда и Русь. Возвышение Москвы. 3. Складывание Московского централизованного государства.
Контрольные вопросы 1. В чем сущность норманнской теории становления российской государственности и насколько убедительной она вам представляется? 2. Как происходило образование древнерусского государства с центром в Киеве. 3. Назовите причины и последствия принятия христианства на Руси. 4. Какова была социальная структура Древнерусского государства? 5. Обдумайте общее и особенное в развитии таких раннефеодальных государств, как Киевская Русь, Волжская Булгария, Хазарский каганат. 6. Обдумайте причины феодальной раздробленности и распада Киевской Руси. 7. Каковы были особенности государственно-политического строя Новгорода? 8. Охарактеризуйте взаимоотношения русских княжеств с Золотой Ордой и западными соседями. 9. Благодаря каким факторам произошло возвышение Московского княжества? 10. Проследите процесс объединения Москвой русских княжеств. Рекомендуемая литература 1. История России. Россия в мировом сообществе цивилизаций / Курс лекций под ред. Л.А.Радугина. – М: Изд-во Центр, 2002. – С.60-85. 2. История России: Учебник / А.С.Орлов и др. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Верби, Изд-во Проспект, 2006. – С.23-73. 3. Кузнецов И.Н. Отечественная история: Учебник. – 4-е изд. – М.: Дашков и Ко, 2007. – С.48-96. 4. Мунчаев Ш.М., Устинова В.М. История России: Учебник для вузов. – 4-е изд. – М.: Изд-во НОРМА, 2005. – С.16-68. 5. Гумилев Л.Н. Древняя Русь и Великая степь. – М, 1984. 6. Гумилев Л.Н. От Руси к России. – М., 1994. 7. Халиков А.Х. Монголы, татары, Золотая Орда и Булгария. – Казань, 1994.
|
||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-10; просмотров: 311; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.20 (0.009 с.) |