Специфическое лечение дифтерии.

 

Антитоксическая противодифтерийная сыворотка. Содержит _______________,

получена путем ______________________________________________________

 

СПЕЦИФИЧЕСКАЯ ЗАБЛАГОВРЕМЕННАЯ ПРОФИЛАКТИКА ДИФТЕРИИ

 

Дифтерийный анатоксин. Содержит _____________________________________,

получен путем ______________________________________________________,

входит в состав комплексных препаратов ________________________________,

применяется для создания ____________________________________________

 

Эффективнось прививки можно проверить путем постановки внутрикожной имму­нологической пробы Шика или РИГА.

ТУБЕРКУЛЕЗ.

1. Этиология: _____________________________________________________

2. Источник инфекции - _____________________________________________

3. Механизм и пути передачи - _______________________________________

____________________________________________________________________

4. Основные клинические формы: ____________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

ЛАБОРАТОРНАЯ ДИАГНОСТИКА ТУБЕРКУЛЕЗА

а) Диагностика открытых форм туберкулеза.

 

Исследуемый материал - __________________________________________________

1. Бактериологический метод.

1 способ (продолжительность исследования 1,5-2 месяца)

1) Посев мокроты (гомогенизированной и обработанной 2% серной кислотой) на среду Левенштейна-Иенсена.

Состав среды Левеншейна-Иенсена: МПА + желток + глицерин + бриллиантовый зеленый.

2) Инкубация 2-4 недели при 37°С

3) Учет результатов: культуральные св-ва; тинкториальные и морфологические свойства

4) Определение чувствительности к антибиотикам методом серийных разведений на среде Левенштейна-Иенсена

	Концентрация препарата, мкг/мл
Стрептомицин
ПАСК

МПК_{стрептомицина}

МПК_паск

 

2 способ (продолжительность исследования 7-8 дней)

1) Посев мокроты (гомогенизированной и обработанной 2% серной кислотой) по Прайсу (лизированная кровь с глицерином)

2) Микроскопия препарата, окрашенного по Цилю-Нильсену

 

 

Биологический метод

Подкожное заражение мор­ских свинок с последующим макро- и микроскопическим исследованием органов по­гибших животных.

Продолжительность исследования 1 -3 месяца

Бактериоскопический метод.

 

а) Концентрация возбудителя путем флотации.

б) Приготовление, окраска и микроскопия мазков.

Мазок мокроты в иммерсионном микро­скопе окраска по Цилю-Нильсену	Мазок мокроты в люминесцентном микроско­пе, окраска аурамином

Вывод: (укажите, почему применение люминесцентного микроскопа позволяет по­высить чувствительность бактериоскопического исследования) ___________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

 

б) Диагностика закрытых форм туберкулеза.

Серодиагностика.

Серодиагностика туберкулеза в РНГА.

Название метода _________________________________________________

Исследуемый материал ____________________________________________

Диагностический препарат _________________________________________

Результат реакции:

Больные	Разведения сывороток
1/4	1/8	1/16	1/32	1/64	1/128	Кд
А
Б

Диагностический титр 1/8

Аллергодиагностика.

Название реакции _________________________________________________

Диагностический препарат ___________________________________________

Положительный результат ____________________________________________

 

Кроме диагностики туберкулеза проба ________________________________

используется для ____________________________________________________

 

Специфическая заблаговременная профилактика:

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Занятие № 8 Дата______________

Тема: ВЕНЕРИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ.

 

Цель: Изучить этиологию и методы лабораторной диагностики важнейших венери­ческих заболеваний.

Основные вопросы, разбираемые на занятии:

1.Понятие о венерических заболеваниях. Источники инфекции, механизм и пути передачи.

2.Биологические свойства возбудителя сифилиса.

3.Патогенез сифилиса и основные периоды развития заболевания.

4.Лабораторная диагностика сифилиса.

5.Биологические свойства возбудителя гонореи.

6. Лабораторная диагностика гонореи.

 

ВОЗБУДИТЕЛИ ВАЖНЕЙШИХ ВЕНЕРИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ И МЕТОДЫ ЛАБОРАТОРНОЙ ДИАГНОСТИКИ

	Сифилис	Гонорея
Название возбудителя
Морфологические свойства (рисунок)
Восприимчивость к красителям
Способность к росту на питательных средах: МПА сывороточный агар
Важнейшие симптомы заболевания
Методы диагностики: бактериоскопический бактериологический серодиагностика выявление АГ

 

ЛАБОРАТОРНАЯ ДИАГНОСТИКА СИФИЛИСА

Бактериоскопический метод.

 

Исследуемый материал - ___________________________________________

Тип микроскопа - _________________________________________________

Тип препарата - __________________________________________________

2. Серодиагностика сифилиса.

а. Реакция микропреципитации.

 

Цель постановки _______________________________________________________

Исследуемый материал _______________________________________________

Диагностический препарат __________________________________________

Как выглядит положитель­ный результат реакции? ____________________ _________________________________________________________________

Результат реакции:

 

Исследуемые сыворотки	Контрольные сыворотки
А	В	С	D	Е	+	-

Вывод: ______________________________________________________________ ____________________________________________________________________

 

б. Реакция Вассермана.

 

Тип реакции __________________________________________________________

Исследуемый материал _______________________________________________

Диагностические препараты __________________________________________

Антигены:

1. кардиолипиновый Аг

2. ультраозвученный трепонемный Аг

 

Другие препараты, необходимые для постановки реакции:

1_________________________________________________________________

2_________________________________________________________________

3_________________________________________________________________

 

Как выглядит положитель­ный результат реакции? ____________________ _________________________________________________________________

 

Качественный вариант постановки реакции Вассермана.

 

Цель постановки _______________________________________________________

 

Результат реакции:

Сыворотка обследуемого	Антигены	Контроль гемсистемы
А
В
С

Вывод: ______________________________________________________________ ____________________________________________________________________

Количественный вариант постановки реакции Вассермана.

 

Цель постановки _______________________________________________________

 

Результат реакции:

Сыв.	Разведения сывороток	К с
	1/5	1/10	1/20	1/40	1/80	1/160	1/320

 

Вывод: ______________________________________________________________ ____________________________________________________________________

в. Реакция иммобилизации трепонем (РИТ)

 

Исследуемый материал _______________________________________________

Диагностический препарат __________________________________________

Принцип метода: ____________________________________________________ ____________________________________________________________________

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

г. Реакция иммунофлюоресценции.

 

Исследуемый материал ________________________________________________

Диагностические препараты

1 ____________________________ содержит ____________________________

2 ____________________________ содержит ____________________________

 

Принцип метода: ____________________________________________________ ____________________________________________________________________

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________