Определяющий признак доиндустриального общества?

1. Сельское хозяйство

2. Научные знания

3. Крупная промышленность

4. Развитие сферы услуг

26. Этноцентризм является тенденцией, противоположной:

1. Культурному релятивизму

2. Постмодернизму

3. Национализму

4. Социал – дарвинизму

27. Поступок, основанный на длительной привычке, Вебер относит к типу действия:

1. Аффективному

2. Целерациональному

3. Традиционному

4. Ценностно – рациональному

28. Понятии «первичная» и «вторичная» группы ввел в оборот социологии:

1. Н.Смелзер

2. Ч.Кули

3. Д.Белл

4. Г.Блумер

29. Власть, которая опирается на признание обществом правящих структур, называется:

1. Справедливая

2. Демократическая

3. Авторитарная

4. Легитимная

30. Патриархальную семью отличает:

1. Поощрение межродственных браков

2. Совместное проживание нескольких поколений родственников

3. Совместное принятие решений супругами

4. Отсутствие жесткого разделения обязанностей на мужские и женские

31. Слухи как форму массового поведения отличает:

1. Изменчивость

2. Аффективность

3. Стабильность

4. Рациональность

32. Большую социальную группу отличает:

1. Неформальный контроль за поведением членов

2. Слабо развитое чувство сопричастности

3. Постоянный состав

4. Интенсивность межличностных взаимодействий

33. Набор критериев, который обычно используют для определения равенства или неравенства членов сообщества:

1. Следование нравственным идеалам

2. Самооценка индивида

3. Доход, образование, власть, престиж

4. Интеллект, профессионализм

34. Структурными элементами социального института не являются:

1. Привычки

2. Роли

3. Нормы

4. Ценности

35. Лидера, который обладает наибольшими знаниями и компетентностью для решения групповых задач, относят:

1. Эмоциональному типу

2. Экспрессивному типу

3. Номинальному типу

4. Инструментальному типу

36. В «старый «средний класс входили:

1. Рыцари

2. Люди свободных профессий

3. Пролетариат

4. Собственники ТНК

37. Борьба индивидов за дефицитные ресурсы называется:

1. Конкуренция

2.Война

3. Кооперация

4. Единоборство

38. Традиции, предрассудки, образ жизни – это факторы, формирующие общественное мнение на уровне:

1. Субъективной рефлексии

2. Самосознания

3. Научного знания

4. Обыденного сознания

39. Для изучения обыденных действий человека Г.Гарфинкель использовал методы:

1. Анализа и синтеза

2. Парадоксальной логики

3. Сравнения

4. Этнометодологии

40. Помощь детей родителям на даче иллюстрирует выполнение семьей функции:

1. Статусной

2. Воспитательной

3. Экономической

4. Репродуктивной

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫ3.ПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Важной составляющей СРС при изучении курса социологии является выполнение письменной контрольной работы. В процессе ее написания студенты имеют возможность конкретнее ознакомиться с учебной литературой, статьями в периодической печати, получить представление о масштабах и особенностях исследований по важнейшим проблемам политологии. Главное требование к контрольной работе – она должна свидетельствовать, что студент основательно разобрался в избранной теме и прочно усвоил необходимые понятия и сущность проблемы.

Работа по подготовке контрольной работы начинается с выбора темы и подбора литературы. Студент должен внимательно ознакомится с предлагаемым списком тем по основным разделам курса и рекомендательным списком литературы. Студент может также самостоятельно подобрать необходимую литературу.

Объем работы: Текст контрольной работы, написанной от руки по объему должен быть в пределах стандартной ученической тетради, т.е. 12 листов или 24 страницы. Машинописный текст в пределах от 10 до 15 страниц стандартного формата.

Оформление работы: Контрольная работа должна быть написана аккуратно, разборчиво, с соблюдением элементарных требований по ее оформлению. В ней должны присутствовать:

1) титульный лист;

2) план работы;

3) содержательная часть;

4) ссылки на использованную литературу;

5) список использованной литературы (библиография).

При оформлении текста контрольной работы необходимо отразить все то многообразие источников, литературы, которыми пользовался студент. Соответственно, контрольная работа должна иметь необходимый справочный аппарат (и в первую очередь ссылки (сноски) на цитируемые публикации). Сноски следует оформлять обязательно с указанием страниц книги, журнала. При ссылке на газету страница не указывается. Нужно ориентироваться на следующие образцы оформления сносок:

На книги

1.Кравченко А.И. Социология. М.: Мысль,2006.

На журналы

1. СОЦИС, 2004, №1, с.36.

На газеты

1. Труд, 2004, 11 февраля.

В списке использованной литературы также нужно обязательно указывать выходные данные издания, название журнала, год и номер выпуска.

На титульном листе (или на обложке тетради) обязательно указываются: название вуза (Пермский институт (филиал) государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный торгово-экономический университет»), название (тема) контрольной работы, факультет, курс, группа и фамилия, имя, отчество студента.

План работы включает 4-6 пунктов, среди которых «Введение», 2-4 пункта, озаглавливающие основные разделы содержательной части, «Заключение».

Содержательная часть. Во введении обосновывается выбор темы контрольной работы и ее актуальность. Затем следует четко, логично, доказательно изложить содержание темы на основе изученной литературы в соответствии с планом работы. При изложении темы необходимо использовать примеры, статистические данные и т.д. Целесообразно составлять таблицы, логические схемы и т.д. Они способствуют лучшему усвоению материала. Ссылки (сноски) на использованную литературу можно оформить различным способом. Один из вариантов – сноска внизу страницы. Наиболее удобным представляется вариант, когда после изложения соответствующего фрагмента текста использованной книги (статьи и т.п.) открывается скобка и в скобках указывается источник (книга, журнал и т.д.).

Завершает содержательную часть контрольной работы заключение. В нем даются некоторые общие выводы по теме, и может быть изложено собственное мнение автора контрольной работы относительно всей темы или тех или иных ее аспектов.

Сроки представления работы. Контрольная работа представляется в деканат своего факультета согласно указанным срокам.

Тема контрольной работы выбирается следующим образом: студент по первой букве фамилии выбирает одну из предложенных тем.

 

А, Я	1, 10, 17	З, Х	8, 12, 17
Б, Ю	2, 11, 16	И, Ф	9, 13, 16
В, Э	3, 12, 15	К, У	10, 14, 15
Г, Щ	4, 13, 14	Л, Т	1, 7, 14
Д, Ш	5, 14, 13	М, С	2, 8, 13
Е, Ч	6, 15, 12	Н, Р	3, 9, 12
Ж, Ц	7, 11,10	О, П	4, 10,11

ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Тема 1.Предмет социологии. Место социологии среди других наук об обществе.

Тема 2. История становления и развития социологических идей и теорий в России и за рубежом.

Тема 3.Современные социологические концепции.

Тема 4. Общество как социальная система.

Тема 5.Социальные изменения и процессы современного общества.

Тема 6. Современное российское общество и проблемы модернизации.

Тема 7. Социальные институты современного общества.

Тема8. Социальная структура и социальная стратификация современного российского общества.

Тема 9. Этносы и этнические процессы.

Тема 10. Молодежь как особая социальная группа.

Тема 11. Личность в системе социальных связей современного общества.

Тема 12. Социализация личности.

Тема 13 Семья как социальный институт и малая социальная группа.

Тема 14. Социальные конфликты в современном обществе и их изучение социологией.

Тема 15. Социология культуры.

Тема 16. Социология труда.

Тема 17. Социологическое исследование и методы его проведения.