Лекция 1. Введение в курс «Глобалистика»

Глобалистика

 

Программа

учебного курса

 

Москва

ВВЕДЕНИЕ

Программа по курсу «Глобалистика» предназначена для студентов дневного отделения Факультета глобальных процессов МГУ имени М.В. Ломоносова и ставит своей задачей познакомить с предметом, задачами, основными проблемами, историей становления и различными течениями нового научного направления, сформировавшегося в области исследования процессов глобализации и их последствий. Уделяется также внимание роли глобализации в обществе и ее восприятию в общественном сознании.

Овладение материалом, предусмотренным программой, позволит студентам изучить новейшие достижения отечественной и зарубежной глобалистики, усвоить ее теоретические наработки, усовершенствовать и систематизировать знания о глобальных процессах в различных сферах общественной жизни. Студенты должны хорошо усвоить интегральную природу, а также предмет, цели и основные задачи глобалистики, понимать суть, характер и критерии глобальных проблем. Ставится также задача развития у обучающихся аналитического мышления и умения творчески применять полученные знания в научно-исследовательской работе, экспертных оценках и практической деятельности.

При изучении курса особое внимание следует обратить на междисциплинарный характер и категориальный аппарат глобалистики, используя в этих целях справочные издания, что облегчит работу с первоисточниками и специальной литературой. Более глубокому усвоению материала будут способствовать: самостоятельная работа с первоисточниками, конспектирование лекций, семинарских занятий, прочитанной литературы, а также составление собственного словаря специальных терминов.

Программа курса рассчитана на один семестр в объеме 48 часов (32 часа – лекции и 16 часов – семинарские занятия) и включает в себя учебно-тематический план, темы и основные вопросы лекций, планы семинарских занятий, краткие методические рекомендации, темы докладов и сообщений, контрольные вопросы, словарь наиболее важных в глобалистике терминов и понятий.

В помощь студентам предлагается список учебной, а также специальной основной и дополнительной литературы, которая должна быть использована во время самостоятельной работы при подготовке к занятиям, экзаменам, при написании курсовых работ, докладов и сообщений.

Семинарские занятия проводятся по планам, помещенным в сборнике. При подготовке к семинарам студент должен разобраться в вопросах темы, используя лекционный материал, первоисточники, основную и дополнительную литературу.

Учебным планом по завершении курса предусмотрен зачет (по итогам работы на семинарах) и экзамен, при подготовке к которому следует руководствоваться программой и вопросами, помещенными в конце данного сборника.

 

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Наименование темы	Количество учебных часов
лекции	семинары
Тема 1. Введение в курс «Глобалистика»		–
Тема 2. Глобалистика ее предмет и место в системе научного знания
Тема 3. Генезис и основные этапы становления глобалистики		–
Тема 4. Особенности иглавныенаправления отечественной и зарубежной глобалистики
Тема 5. Глобализация как естественноисторический процесс и основополагающая тема глобалистики		–
Тема 6. Научно-технический прогресс, его место и роль в становлении глобального мира
Тема 7. Объективные причины и основные этапы формирования глобальных процессов		–
Тема 8. Начало и тенденции развития глобализации
Тема 9. Многоаспектная глобализация		–
Тема 10. Исторические этапы осознания единства мира и его противоречий
Тема 11. Сущность и критерии мировых проблем: их взаимосвязь с региональными, локальными, частными проблемами		–
Тема 12. Иерархия и принципы классификации глобальных проблем
Тема 13. Модели реконструкции исторического процесса. Глобальное моделирование		–
Тема 14. Истоки и сущность протестных движений
Тема 15. Глобализация и космополитизм		–
Тема 16. Современное состояние, тенденции и перспективы развития глобалистики
Итого:

Всего по курсу: 48 часов

 

 

Программа курса

Общий объем лекционных часов – 32 часа

 

Лекция 1. Введение в курс «Глобалистика»

(2 часа)

 

Содержание, структура, цели и задачи курса.

Глобалистика как новая сфера междисциплинарного знания и область практических действий, направленных на осмысление процессов глобализации и выработку адекватных мер в отношении ее последствий. Процессы дифференциации и интеграции в современной науке. Объективная необходимость, особые условия и технические вопросы интеграции научного знания в решении комплексных проблем современности. Исторические этапы взаимодействия природы и общества. «Первая» и «вторая» природа. Феномен глобализации. Глобализация социальных и социо-природных, систем как предпосылка и необходимое условие появления глобалистики. Роль и значение глобалистики в понимании современного мира и принятии управленческих решений в различных сферах общественной жизни.

 

Лекция 2. Глобалистика ее предмет и место в системе научного знания

(2 часа)

 

Определение предмета глобалистики. Методология и категориальный аппарат нового научного направления. Понятие системы. Системный подход к исследованию сложных объектов. Принципы и основания взаимодействия естественных, гуманитарных и прикладных наук в решении ключевых задач и проблем глобалистики. Роль и место конкретных наук в исследовании глобальных процессов и порождаемых ими противоречий. Гуманитарная составляющая, политические и идеологические аспекты глобалистики. Мировоззренческая, методологическая, культурологическая и другие функции философии в структуре междисциплинарного знания о современном мире как целостной системе. Взаимосвязь философского и частнонаучного знания. Актуальность теоретических исследований и особая значимость практических выводов глобалистики в условиях возрастающей ответственности науки в принятии важнейших социальных, экономических и политических решений.

 

 

Лекция 3. Генезис и основные этапы становления глобалистики
(2 часа)

 

Предпосылки и первые симптомы появления междисциплинарных исследований. Проблемы взаимодействия природы и общества как главный катализатор интереса к глобальной проблематике. Открытие глобальных проблем современности и поиски путей их преодоления. Расширение глобальных исследований на область культуры, социальной политики и международных отношений. Перестройка международных отношений в первой половине 1990-х гг. и ее влияние на глобалистику. От изучения и попыток преодолеть глобальные проблемы к осознанию и теоретическим исследованиям глобализации. Обретение статуса научного направления и междисциплинарного знания.

 

 

Лекция 4. Особенности и главные направления отечественной и зарубежной глобалистики

(2 часа)

Великое противостояние двух общественно-политических систем: влияние биполярного мира на условия формирования и развитие глобалистики. Сущность технократических и экопессимистических позиций в оценке глобальных тенденций, единства мира и его будущего. Основные идеи, концепции, организации и представители западной глобалистики. Деятельность Римского клуба, его доклады и уникальная роль этой неправительственной международной организации в осознании единой судьбы человечества перед лицом грозящих ему опасностей. Социально-политический и идеологический контекст формирования отечественной глобалистики: направления развития, представители, основные достижения. Условия и перспективы международного сотрудничества в сфере глобальных исследований и принятия согласованных решений.

ТЕМАТИКА И ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Общий объем семинарских занятий – 16 час.

Тематика и планы семинаров являются примерными. Некоторые темы или вопросы могут рассматриваться более, другие – менее основательно. При подготовке к занятиям наряду с доступными, имеющими отношение к теме источниками, рекомендуется использовать, прежде всего, работы, указанные в разделе «Литература».

 

Семинар № 1

Литература

Глобалистика: Энциклопедия / Гл. ред. И.И. Мазур, А.Н.Чумаков; Центр научных и прикладных программ «Диалог». – М.: ОАО Издательство «Радуга», 2003.

Глобалистика как область научных исследований и сфера преподавания / Под ред. Абылгазиева И.И., Ильина И.В. – М.: ФГП МГУ, 2008.

Чумаков А.Н. О предмете и границах глобалистики // Век глобализации, №1, 2008.

Чешков М.А. Глобалистика как научное знание. Очерки теории и категориального аппарата. – М., 2005.

 

Семинар № 2

Отечественная и зарубежная глобалистика: направления и этапы развития
(2 часа)

 

1. Идеи, концепции, организации и представители западной глобалистики.

2. Роль Римского клуба и его докладов в осмыслении глобальных процессов

3. Научные направления и представители отечественной глобалистики

4. Условия и перспективы международного сотрудничества

Литература

Глобалистика: Международный, междисциплинарный, энциклопедический словарь. / Гл. ред. И.И. Мазур, А.Н.Чумаков. – М.-СПб.-Нью-Йорк: Элима, Питер, 2006.

Римский клуб / Сост. Д.М. Гвишиани, А.И. Колчин, Е.В. Нетесова, А.А. Сейтов. – М., 1997.

Коллонтай В.Эволюция западных концепций глобализации. // Мировая экономика и международные отношения. 2002. №№ 1 и 2.

Лось В.А. Глобалистика в СССР // Глобалистика: Энциклопедия. – М.: ОАО Издательство «Радуга», 2003.

Печчеи А. Человеческие качества. М., Прогресс, 1980.

 

 

Семинар № 3

Научно-технический прогресс, его место и роль в становлении глобального мира
(2 часа)

 

1. Глобализация как условие и причина появления глобальных проблем.

2. Научно-технический аспект глобализации: формирование техносферы.

3. Научно-техническая и информационная революции, и их роль в становлении глобального мира.

4. Этические и гуманитарные аспекты научно-технических достижений.

 

Литература

Глобалистика: Энциклопедия / Гл. ред. И.И. Мазур, А.Н.Чумаков; Центр научных и прикладных программ «Диалог». – М.: ОАО Издательство «Радуга», 2003.

Чумаков А.Н. Глобализация. Контуры целостного мира. М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, М., 2005.

Дворжак В. Роль образования и науки в процессе мировой глобализации // Пробл. теории и практики управления. - 2002. - N 2.

Иоселиани А.Д. Техносфера в контексте глобализации // Социально-гуманитарные знания. - 2002. - N 1.

 

Семинар № 4

Семинар № 5

Семинар № 6

Семинар № 7

Истоки, сущность и социально-политические аспекты антиглобализма
(2 часа)

 

1. Протестные движения и эволюция форм его проявления в условиях глобализации.

2. «Столкновении цивилизаций» по С. Хантингтону: возможные сценарии.

3. Сущность, истоки, идеология «антиглобализма».

4. Движение «альтерглобалистов»: пожелания и возможности конструктивных решений.

 

Литература

Глобалистика: Международный, междисциплинарный, энциклопедический словарь. / Гл. ред. И.И. Мазур, А.Н.Чумаков. – М.-СПб.-Нью-Йорк: Элима, Питер, 2006.

Альтерглобализм: теория и практика “антиглобалистского движения” // ред. А.В.Бузгалин. М.: Эдиториал УРСС, 2006.

Хантингтон С. Столкновение цивилизаций. – М.: ООО «Издательство АСТ», 2003.

Медведко Л.И. Россия, Запад, Ислам: столкновение цивилизаций? – М.: Кучково поле, 2003.

Антиглобалистские движения - начало великой смуты ХХI века?: Материалы "круглого стола" // Мировая экономика и международные отношения. - 2001. - № 12.

Глобализация и антиглобализм: Тематический подбор статей / Мысляева И.Н., Клеман К., Шеин О.В. [и др.] // ЭКО. - 2002. - № 12.

 

Семинар № 8

ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ

ДОКЛАДОВ И КУРСОВЫХ РАБОТ

1. Предмет и задачи глобалистики

2. Глобалистика как междисциплинарное направление научных исследований

3. Основные категории глобалистики и их взаимосвязь

4. Объективные предпосылки и этапы формирования глобалистики

5. История возникновения и основные характеристики западной глобалистики

6. Научные направления отечественной глобалистики: история и современность

7. Основные этапы взаимодействия природы и общества

8. Объективные причины появления глобальных процессов

9. Т. Мальтус и неомальтузианство о проблемах демографии

10. К. Маркс и его роль в осознании мировой взаимозависимости

11. Научное и философское содержание учения В.И. Вернадского о «ноосфере»

12. К. Ясперс и его понимание глобального мира

13. Технократические идеи середины ХХ века: «постиндустриальное», «информационное», «технотронное» общество

14. Манифест Рассела-Эйнштейна и Пагуошское движение ученых

15. Международные организации как важнейшая составляющая глобального мира

16. А. Печчеи и его вклад в осмысление глобального мира

17. Доклады Римскому клубу: аналитический обзор

18. Организация Объединенных Наций и ее роль в решении мировых проблем

19. Концепция «устойчивого развития»: результаты и перспективы ее реализации

20. Роль субъективного фактора в глобальных процессах

21. Экономическая глобализация: итоги и тенденции развития

22. Мировые войны как политическая форма проявления глобализации

23. Космическое измерение глобального мира.

24. Информационная революция и ее роль в становлении глобального мира

25. Глобализация культуры: «массовая», «элитарная» культура

26. Глобальные проблемы в системы противоречий современного мира

27. Сущность глобальных проблем и критерии их выделения

28. Актуальные вопросы классификации глобальных проблем

29. Сущность и формы проявления «антиглобализма»

30. Идейная направленность «альтерглобализма»: цели и задачи

31. Истоки и формы проявления античного космополитизма

32. Идеи космополитизма в контексте современной глобализации

33. Современные тенденции и перспективы развития глобалистики

34. Россия в глобальном мире: основные приоритеты внешней политики

35. Особенности международного сотрудничества в условиях глобализации

____________________

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Основная

Бек У. Что такое глобализация? Ошибки глобализма - ответы на глобализацию. - М.: Прогресс-Традиция, 2001.

Василенко. И.А. Политическая глобалистика: Учебное пособие для вузов. – М.: Логос, 2000.

Век глобализации, №1, 2008.

Глобалистика: Международный, междисциплинарный, энциклопедический словарь. / Гл. ред. И.И. Мазур, А.Н.Чумаков. – М.-СПб.-Нью-Йорк: Элима, Питер, 2006.

Глобалистика как область научных исследований и сфера преподавания / Под ред. Абылгазиева И.И., Ильина И.В. – М.: ФГП МГУ, 2008.

Глобалистика как отрасль научного знания: Материалы постоянно действующего междисциплинарного семинара Клуба ученых "Глобальный мир". Вып.3. - М., 2001.

Глобалистика: Энциклопедия / Гл. ред. И.И. Мазур, А.Н.Чумаков; Центр научных и прикладных программ «Диалог». – М.: ОАО Издательство «Радуга», 2003.

Глобус: Научный студенческий альманах факультета глобальных процессов МГУ им. М.В.Ломоносова. Вып.1- М.: ФГП МГУ, 2008.

Грани глобализации. Трудные вопросы современного развития. – М., 2003.

Загладин В.В., Фролов И.Т. Глобальные проблемы современности: научный и социальный аспекты. – М., 1981.

Кристал Д. Английский язык как глобальный / Пер. с англ. Н.Кузнецовой. - М.: Весь Мир, 2001.

Многоликая глобализация / Под ред. П. Бергера и С. Хантигтона. – М.: Аспект Пресс, 2004.

Панарин А.С. Искушение глобализмом. - М.: ЭКСМО-Пресс, 2002.

Печчеи А. Человеческие качества. М., Прогресс, 1980.

Сорос Дж. О глобализации. – М.: Эксмо, 2004.

Хелд Д., Гольдблатт Д., Макгрю Э., Перратон Д. Глобальные трансформации. Политика, экономика и культура. М.: Праксис, 2004.

Чешков М.А. Глобалистика как научное знание. Очерки теории и категориального аппарата. – М., 2005.

Чумаков А.Н. Глобализация. Контуры целостного мира. М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, М., 2005.

Чумаков А.Н. Философия глобальных проблем. М.: Знание, 1994.

 

Дополнительная

Барлыбаев Х.А. Общая теория глобализации и устойчивого развития. – М., 2003.

Гидденс Э. Ускользающий мир: Глобализация меняет нашу жизнь. – М.: Весь мир, 2004.

Глобализация и моделирование социальной динамики. – М.: Институт социальных наук, 2001.

Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. – М.: Прогресс, 1990.

Глобальные тенденции развития человечества до 2015 года. Материалы Национального разведывательного Совета США. / Пер. с англ. - Екатеринбург: У-Фактория, 2002.

Глобализация: Человеческое измерение: Учеб. пособие / Отв. ред. А.В. Торкунов. - М.: РОССПЭН, 2002.

Глобальные проблемы современности. Вып. 1, 2, 3, 4. Составитель библиотечки – И.Т. Фролов. – М., 1984.

XXI век: на пути к единому человечеству?: Материалы международной конференции. – М.: Современные тетради, 2003.

Делягин М.Г. Мировой кризис: Общая теория глобализации. – М.: ИНФРА-М, 2003.

Диалог и взаимодействие цивилизаций Востока и Запада: альтернативы на XXI век. М. 2001.

Доклад национального разведывательного совета США «Россия и мир в 2020 году». – М.: Европа, 2005.

Зиновьев А.А. Глобальный человейник. – М.: Центрополиграф, 2000.

Кинг А., Шнайдер Б. Первая глобальная революция. Доклад Римского клуба. М., Прогресс, 1991.

Клуб ученых «Глобальный мир». Доклады 2000-2001 гг. Том. 1. – М.: «Изд. Дом «Новый век» Институт микроэкономики, 2002.

Малая российская энциклопедия прогностики. – М., ИЭС, 2007.

Один мир для всех. Контуры глобального сознания. Под ред. Л.В. Семеновой и др. – М.: Прогресс 1990.

Панарин А.С. Глобальное политическое прогнозирование. - М.: Алгоритм, 2000.

Проблемы глобализации. Труды Фонда Горбачева. Т.7. М. 2001.

Рогожина Н.Г. Политическое лицо антиглобалистов // Миров. экономика и междунар. отношения. - 2002. - N 6.

Сарамагу Ж. Почему я поддерживаю антиглобалистов. // «Россия в глобальной политике»,- 2003. - №1.

Сумерки глобализации: настольная книга антиглобалиста. – М.: Издательство АСТ, 2004.

Трофименко Г.А. О глобализации международных отношений // США и Канада: экономика, политика, культура. - 2003. - № 6.

Труды Фонда Горбачева. Т. 7. Проблемы глобализации. Материалы международного исследовательского проекта. – М.: Горбачев-Фонд, 2001.

Чешков М.А. Глобалистика: путь самоопределения // Науковедение. - 2002. - N 3(15).

Чумаков А.Н. Глобалистика: от глобальных проблем к глобализации // В кн.: Наука. Общество. Человек. – М., Наука, 2004.

Чумаков А.Н. К вопросу о статусе и содержании глобалистики // «Науковедение». - 2003. - № 3(19).

Чумаков А.Н. «Метафизика глобализации. Культурно-цивилизационный контекст». М.: «Канон+» РОИИ «Реабилитация», 2006.

______________________

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

 

1. Предмет и задачи глобалистики
2. Система основных категорий глобалистики
3. Возникновение глобалистики и основные этапы ее развития
4. Междисциплинарный характер глобальных исследований
5. Роль и функции философии в глобалистике
6. Глобалистика в системе современного научного знания
7. Западная глобалистика: идеи, концепции, организации, представители
8. Римский клуб: история создания и роль в становлении глобалистики
9. Доклады Римскому клубу: их научное и социально-политическое значение
10. Научные направления и основные представители отечественной глобалистики

11. Системный подход: сущность и использование в глобалистике

1. Причинно-следственная связь глобальных проблем и глобализации
2. Биполярный мир ХХ в.: влияние формирования и развитие глобалистики
3. Основные этапы взаимодействия природы и общества
4. Глобальные экологические проблемы: условия предотвращения кризиса
5. Географический аспект глобализации
6. Глобализация и экономическое развитие общества

18. Роль и место техники в жизни общества

19. Зарождение науки и основные этапы ее развития

1. Научно-технический прогресс и его влияние на глобализацию

21. Научно-техническая революция: сущность, критерии

22. Освоение космоса и глобализация

23. Информационно-технологическая революция: характерные черты

24. Интернет и его роль в глобализации

25. Этические и гуманитарные аспекты научно-технического прогресса

26. Глобальная эволюция исторических эпох (эпометаморфоз)

27. «Осевое время» (К. Ясперс): сущность и конкретные формы проявления

1. Понятие «триосфера» и его значение для осмысления современной глобализации
2. Исторический этап формирования локальных событий и частных проблем
3. Эпоха региональных отношений и соответствующих проблем
4. Торговля как фактор глобализации
5. Глобализация в сфере духа (язык, этика, религия)
6. Великие географические открытия и начало реальной глобализации.
7. Фундаментальная глобализация: становление мировых связей и структур.
8. К. Ясперс и его понимание глобального мира
9. Осмысления глобальных связей (Т.Мальтус, И.Кант, К.Маркс и др.)
10. Осознание целостности мира (Н.А.Бердяев, В.И.Вернадский, К.Ясперс и др.)
11. Учение В.И. Вернадского о переходе биосферы в ноосферу

39. Политическая глобализация и ее кульминация: Первая, Вторая Мировая война

40. Итоги и последствия «Холодной войны»

41. Сущность и характерные черты многоаспектной глобализации

42. Массовое общество и массовая культура

43. Мировое информационное пространство. Информационные войны

44. Международное право и его роль в решении глобальных противоречий

45. Глобальная этика и проблема общечеловеческих ценностей

46. Перспективы формирования мирового правительства и гражданского общества

47. Сущность глобальных проблем, их критерии и отличие от других проблем

48. Цели и принципы классификации глобальных проблем

49. «Интерсоциальные» проблемы

50. Проблемы взаимодействия природы и общества

1. Проблемы системы «человек-общество»
2. Концепция устойчивого развития: теоретические и практические аспекты
3. Протестные движения и разнообразие их форм в условиях глобализации
4. Идейные основания и формы выражения современного «антиглобализма»
5. Движение «альтерглобалистов»: цели и способы их достижения

56. Космополитизм, патриотизм и национальный суверенитет в условиях глобализации

57. Россия в глобальном мире: проблемы и пути их решения

58. Специфика и принципы международного сотрудничества в глобальном мире

1. Роль и значение глобалистики в адекватном отражении целостного мира
2. Современные тенденции и перспективы развития глобалистики

____________________________

 

 

ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ И ПОНЯТИЯ ГЛОБАЛИСТИКИ

Техника – совокупность средств, приспособлений, механизмов, созданных для усиления физических и интеллектуальных способностей человека, реализуемых в его преобразующей и созидательной деятельности. В буквальном смысле слова – машины, механизмы, устройства, приспособления, приборы, орудия труда в той или иной отрасли производства и т.п.

Техногенная катастрофа – (гр. techne – искусство, мастерство, ремесло) –масштабная авария с тяжелейшими последствиями, вызванная неисправностью, поломкой, разрушением технических систем, машин, сооружений, механизмов или нарушением технологических процессов, наиболее характерных для эпохи высокоразвитого промышленного производства.

Техногенная цивилизация – расхожее, но не совсем корректное понятие, которым обозначают общественное состояние, тип социального развития, характеризующиеся доминированием техники и современных технологий в различных сферах социального бытия.

Технооптимизм – мировоззренческая и жизненная позиция, в соответствии с которой техническим достижениям и научно-техническому прогрессу в целом придается первостепенное значение в деле преодоления проблем и противоречий, возникающих в ходе поступательного общественного развития. С этой точки зрения, технические средства производства (машины, механизмы, компьютеры, инновационные технологии и т.п.), а также научно-технические знания представляют собой решающий фактор, определяющий различные стороны общественной жизни, характер и направление социального развития.

Технопессимизм – мировоззренческая позиция, система взглядов, в соответствии с которыми научно-технический прогресс и его достижения рассматривается в качестве главной причины нарушения баланса в отношениях общества и природы, появления и резкого обострения экологических, ресурсных, социальных и многих других проблем современного общественного развития.

Техносфера – область распространения техники, технических сооружений, приспособлений, технологий и т.п.; совокупность машин и механизмов, инженерных объектов и сооружений, вычислительной аппаратуры и приборов, предназначенных для увеличения возможностей и способностей человека оказывать воздействие на окружающую среду, объекты и предметы материального мира.

Триосфера (геобиосоциосфера) – область проявления и взаимодействия основных и производных составляющих конгломерата, состоящего из географической, биологической и социальной среды; область охвата, распространения геобиосоциосистемы.

Философия – историческая форма общественного сознания, особый тип мировоззрения, формирующийся на основе личностного, преимущественно рационального, критически осмысливаемого постижения объективной и субъективной реальности.

Фундаментальная глобализация – такая стадия процесса становления универсальных связей, когда мир в важнейших параметрах (географическом, экономическом, политическом) окончательно оформляется в качестве единого целого, т.е. становится сформировавшейся системой, а человечество в полном смысле этого слова глобальным. Другими словами, это такой этап развития глобализации, когда мир человека становится единым организмом, субъектом действия, способным в качестве «геологической силы» взаимодействовать с биосферой и географической средой.

Футурология – совокупность идей и теорий, направленных на осмысление и предвидение будущего.

Цивилизационный – относящийся к цивилизации или к пониманию общественных процессов, рассматриваемых с позиции проявления в них основных признаков и принципов цивилизации.

Цивилизация (лат. civilis – гражданский, городской, государственный) – исторически определенная ступень в развитии общества, начало которой (как и последующее развитие) характеризуется разделением труда и возникновением классов, государства, а также урбанизацией общественной жизни и уровнем развития техносферы; категория, позволяющая рассматривать общество с точки зрения устройства и уровня развития его государственности, экономической и социально-политической структуры, характера внутренних и внешних связей социального организма. В качестве феномена выступает как форма, внешнее обрамление культуры.

Цивилистика – раздел научного знания, изучающий проблемы цивилизации и цивилизационного развития общества; совокупность теорий, принципов и методов, составляющий соответствующий раздел научного знания.

Частная проблема - отдельная трудность или задача, не являющаяся значимой или типичной для того или иного социума, или больших территорий. Частными или местными считаются те проблемы, которые относятся, как правило, к отдельным районам государства, крупным населенным пунктам, организациям, предприятиям и т.п.

Эволюционизм (лат. evolutio - развертывание) – плавный, постепенный переход от одного состояния к другому; такие трансформации природных и социальных объектов, структур, процессов, явлений, когда они претерпевают направленные и необратимые изменения своих качественных и количественных характеристик.

Экопессимизм – мировоззренческая позиция, в соответствии с которой экологическое состояние планеты воспринимается как обреченное на деградацию.

Эпогенез – процесс зарождения, становления и последующего развития сменяющих друг друга эпох. В глобалистике эпогенез характеризуется переходом от одной эпохи к другой, в результате чего имеет место расширение масштаба, территориальных пределов, в рамках которых происходящие события сохраняют свою целостность, обнаруживают, в конечном счете, общую тенденцию и определенную логику развития.

Эпометаморфоз – эпохальное видоизменение, переход на другую стадию развития геобиосоциосистемы, сопровождающийся фундаментальными переменами в этой системе на уровне формы и содержания, сущности и явления. Категория для описания макроисторических и макросоциальных трансформаций, обуславливающих смену исторических эпох, т.е. являющихся причиной перехода от одной эпохи становления глобальных связей к другой.

Эпоха – значительный период времени в развитии природы, общества, науки и т.п., имеющий свою специфику и характерные особенности.

Этап – временной интервал, отрезок времени на определенной дистанции.

Глобалистика

 

Программа

учебного курса

 

Москва

ВВЕДЕНИЕ

Программа по курсу «Глобалистика» предназначена для студентов дневного отделения Факультета глобальных процессов МГУ имени М.В. Ломоносова и ставит своей задачей познакомить с предметом, задачами, основными проблемами, историей становления и различными течениями нового научного направления, сформировавшегося в области исследования процессов глобализации и их последствий. Уделяется также внимание роли глобализации в обществе и ее восприятию в общественном сознании.

Овладение материалом, предусмотренным программой, позволит студентам изучить новейшие достижения отечественной и зарубежной глобалистики, усвоить ее теоретические наработки, усовершенствовать и систематизировать знания о глобальных процессах в различных сферах общественной жизни. Студенты должны хорошо усвоить интегральную природу, а также предмет, цели и основные задачи глобалистики, понимать суть, характер и критерии глобальных проблем. Ставится также задача развития у обучающихся аналитического мышления и умения творчески применять полученные знания в научно-исследовательской работе, экспертных оценках и практической деятельности.

При изучении курса особое внимание следует обратить на междисциплинарный характер и категориальный аппарат глобалистики, используя в этих целях справочные издания, что облегчит работу с первоисточниками и специальной литературой. Более глубокому усвоению материала будут способствовать: самостоятельная работа с первоисточниками, конспектирование лекций, семинарских занятий, прочитанной литературы, а также составление собственного словаря специальных терминов.

Программа курса рассчитана на один семестр в объеме 48 часов (32 часа – лекции и 16 часов – семинарские занятия) и включает в себя учебно-тематический план, темы и основные вопросы лекций, планы семинарских занятий, краткие методические рекомендации, темы докладов и сообщений, контрольные вопросы, словарь наиболее важных в глобалистике терминов и понятий.

В помощь студентам предлагается список учебной, а также специальной основной и дополнительной литературы, которая должна быть использована во время самостоятельной работы при подготовке к занятиям, экзаменам, при написании курсовых работ, докладов и сообщений.

Семинарские занятия проводятся по планам, помещенным в сборнике. При подготовке к семинарам студент должен разобраться в вопросах темы, используя лекционный материал, первоисточники, основную и дополнительную литературу.

Учебным планом по завершении курса предусмотрен зачет (по итогам работы на семинарах) и экзамен, при подготовке к которому следует руководствоваться программой и вопросами, помещенными в конце данного сборника.

 

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Наименование темы	Количество учебных часов
лекции	семинары
Тема 1. Введение в курс «Глобалистика»		–
Тема 2. Глобалистика ее предмет и место в системе научного знания
Тема 3. Генезис и основные этапы становления глобалистики		–
Тема 4. Особенности иглавныенаправления отечественной и зарубежной глобалистики
Тема 5. Глобализация как естественноисторический процесс и основополагающая тема глобалистики		–
Тема 6. Научно-технический прогресс, его место и роль в становлении глобального мира
Тема 7. Объективные причины и основные этапы формирования глобальных процессов		–
Тема 8. Начало и тенденции развития глобализации
Тема 9. Многоаспектная глобализация		–
Тема 10. Исторические этапы осознания единства мира и его противоречий
Тема 11. Сущность и критерии мировых проблем: их взаимосвязь с региональными, локальными, частными проблемами		–
Тема 12. Иерархия и принципы классификации глобальных проблем
Тема 13. Модели реконструкции исторического процесса. Глобальное моделирование		–
Тема 14. Истоки и сущность протестных движений
Тема 15. Глобализация и космополитизм		–
Тема 16. Современное состояние, тенденции и перспективы развития глобалистики
Итого:

Всего по курсу: 48 часов

 

 

Программа курса

Общий объем лекционных часов – 32 часа

 

Лекция 1. Введение в курс «Глобалистика»

(2 часа)

 

Содержание, структура, цели и задачи курса.

Глобалистика как новая сфера междисциплинарного знания и область практических действий, направленных на осмысление процессов глобализации и выработку адекватных мер в отношении ее последствий. Процессы дифференциации и интеграции в современной науке. Объективная необходимость, особые условия и технические вопросы интеграции научного знания в решении комплексных проблем современности. Исторические этапы взаимодействия природы и общества. «Первая» и «вторая» природа. Феномен глобализации. Глобализация социальных и социо-природных, систем как предпосылка и необходимое условие появления глобалистики. Роль и значение глобалистики в понимании современного мира и принятии управленческих решений в различных сферах общественной жизни.