Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема: Терминологическая лексика русского языка. Понятие о терминах, их особенностях.Содержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте Терминология как основной признак научного стиля. Узкоспециальная и общенаучная терминология. Однозначность терминов. Терминологические словари. Определение термина. Работа над интернациональными словообразовательными элементами, входящими в состав терминов. Конструкции выражения источника, способа получения, наличия информации. СРСП 11. Задание: Составить двуязычный терминологический словарь по специальности (25-30 терминов). Форма проведения: презентация Контрольные вопросы: 1. Почему терминологичность является основным признаком научного стиля? 2. Что такое однозначность терминов? Литература: 1. Бейсенова Ж.С. Современный русский язык. Морфология. Синтаксис. Уч.пос. – Астана, 2010. 2. Гиздатов Г..Г. Русский язык для юристов. - Алматы: Жеті Жарғы, 2005. 3. Мухамадиев Х.С. Пособие по научному стилю речи. Русский язык. – Алматы: Казак университетi, 2011. Методические указания: при подготовке к данному заданию необходимо ознакомиться с теоретическим материалом по теме «Терминологическая лексика русского зыка». Провести работу с терминологическими словарями по специальности.
Семестр 3 IIIРазвитие навыков и речевых умений на уровне компрессии научной информации. Совершенствование технологии продуцирования письменной речи в учебно-профессиональной и научно-профессиональной сферах. Культура устной речи и особенности речевого поведения в профессиональной сфере (уровень С1, С2) Тема. Компрессия как основной вид переработки научного текста. Виды компрессии текста – первоисточника. Основные правила компрессии текста. СРСП 1: Задание. Подобрать тексты по специальности, сократить их методом компрессии текста (предоставить оба варианта). Форма проведения: Письменная работа. Контрольные вопросы по пройденной теме: 1. Дайте определение понятию «компрессия». 2. Расскажите о смысловой компрессии. 3. Что такое «вторичный текст»? 4. Какие три правила компрессии текста вы знаете? 5. Что такое «ключевые слова»? 6. Перечислите основные операции с текстом-источником. Литература: 1. Мухамадиев Х.С. Пособие по научному стилю речи: для казахских отделений университета. – 3-е изд. – Алматы, 2011. – С.105-106. 2. Бейсенова Ж.С. Современный русский язык. Морфология. Синтаксис. Уч.пос. – Астана, 2010. 3. Гиздатов Г..Г. Русский язык для юристов. - Алматы: Жеті Жарғы, 2005. 4. Имангалиева, Г.С. Русский язык для студентов гуманитарных вузов: учебное пособие / Г.С. Имангалиева.- Астана: ИД "Сарыарка", 2006. Методические указания: при подготовке к данной теме необходимо прочитать и сделать логические схемы по ТМ в пособии Мухамадиева (С.105-106); знать основные понятия (термины) по теме и их определения (дефиниции); Подобрать тексты по специальности, сократить их методом компрессии текста (предоставить оба варианта) Тема. План и его составление в научной сфере. Виды планов как средство самоконтроля и самооценки субъекта речи. СРСП 2: Задания: 1) Прочитайте текст «Мировые языки». 2) Составьте вопросный план текста. 3) Перескажите его согласно этому плану. Форма проведения: Письменная работа. Контрольные вопросы по пройденной теме: 1. Как составляется план к тексту? Расскажите. 2. Назовите основные этапы работы над планом. 3. Чем отличается простой план от сложного? 4. Что такое «назывной план»? 5. Что такое «вопросный план»? 6. Что такое «тезисный план»? Литература: 1. Мухамадиев Х.С. Пособие по научному стилю речи: для казахских отделений университета. – 3-е изд. – Алматы, 2011. – С.107. 2. Бейсенова Ж.С. Современный русский язык. Морфология. Синтаксис. Уч.пос. – Астана, 2010. 3. Гиздатов Г..Г. Русский язык для юристов. - Алматы: Жеті Жарғы, 2005. 4. Имангалиева, Г.С. Русский язык для студентов гуманитарных вузов: учебное пособие / Г.С. Имангалиева.- Астана: ИД "Сарыарка", 2006. Методические указания: 1. При подготовке к данной теме необходимо прочитать и сделать логические схемы по ТМ в пособии Мухамадиева Х.С. (с.107); 2. Знать основные понятия (термины) по теме и их определения (дефиниции). 3. Прочитайте текст «Мировые языки». 4. Составьте вопросный план текста. 5. Перескажите его согласно этому плану. Тема. Тезирование научного текста. Виды тезисов в сфере науки. СРСП 3: Задание. Подобрать тексты по специальности, составить различные варианты тезисов к текстам. Форма проведения: Письменная работа. Контрольные вопросы по пройденной теме: 1. Дайте определение понятию «Тезирование текста». 2. Что такое «тезис», «тезисы»? 3. Назовите основные виды тезисов? 4. Расскажите об особенностях вторичных тезисов. 5. В чем особенность оригинальных тезисов? 6. Расскажите о тезисном плане. Литература: 1. Мухамадиев Х.С. Пособие по научному стилю речи: для казахских отделений университета. – 3-е изд. – Алматы, 2011. – с.108. 2. Бейсенова Ж.С. Современный русский язык. Морфология. Синтаксис. Уч.пос. – Астана, 2010. 3. Гиздатов Г..Г. Русский язык для юристов. - Алматы: Жеті Жарғы, 2005. 4. Имангалиева, Г.С. Русский язык для студентов гуманитарных вузов: учебное пособие / Г.С. Имангалиева.- Астана: ИД "Сарыарка", 2006. Методические указания: 1. При подготовке к данной теме необходимо прочитать и сделать логические схемы по ТМ в пособии Мухамадиева (С.108); 2. Знать основные понятия (термины) по теме и их определения (дефиниции). 3.Подобрать тексты по специальности. 4.Составить различные варианты тезисов к текстам. Тема. Составление конспектов. Конспектирование лекций как творческий процесс. СРСП 4: Задание. Составить кластер к тексту по специальности. Форма проведения: Презентация. Контрольные вопросы по пройденной теме: 1. Дайте определение понятию «тема». 2. Что такое «конспект»? 3. Расскажите об особенностях составления конспекта. 4. Как пишется конспект лекции? 5. Что такое «тематический конспект»? Литература: 1. Мухамадиев Х.С. Пособие по научному стилю речи: для казахских отделений университета. – 3-е изд. – Алматы, 2011. – С.109-111. 2. Бейсенова Ж.С. Современный русский язык. Морфология. Синтаксис. Уч.пос. – Астана, 2010. 3. Гиздатов Г..Г. Русский язык для юристов. - Алматы: Жеті Жарғы, 2005. 4. Имангалиева, Г.С. Русский язык для студентов гуманитарных вузов: учебное пособие / Г.С. Имангалиева.- Астана: ИД "Сарыарка", 2006. Методические указания: 1. При подготовке к данной теме необходимо прочитать и сделать логические схемы по ТМ в пособии Мухамадиева (С.109-111); 2. Знать основные понятия (термины) по теме и их определения (дефиниции). 3. Составить кластер к тексту по специальности. Тема. Композиционно-смысловая структура научного текста. План развернутого содержания. План свернутого, сжатого содержания. СРСП 5: Задание. Подобрать текст по специальности, составить к нему планы развернутого и свернутого содержания. Форма проведения: Письменная работа. Контрольные вопросы по пройденной теме: 1. Какие виды планов в композиционно-смысловой структуре научного текста вы знаете? 2. Назовите основные части развернутого плана. 3. Каковы особенности свернутого плана? Литература: 1. Мухамадиев Х.С. Пособие по научному стилю речи: для казахских отделений университета. – 3-е изд. – Алматы, 2011. – С. 112-116). 2. Бейсенова Ж.С. Современный русский язык. Морфология. Синтаксис. Уч.пос. – Астана, 2010. 3. Гиздатов Г..Г. Русский язык для юристов. - Алматы: Жеті Жарғы, 2005. 4. Имангалиева, Г.С. Русский язык для студентов гуманитарных вузов: учебное пособие / Г.С. Имангалиева.- Астана: ИД "Сарыарка", 2006. Методические указания: 1. При подготовке к данной теме необходимо прочитать и сделать логические схемы по ТМ в пособии Мухамадиева (С. 112-116). 2. Знать основные понятия (термины) по теме и их определения (дефиниции). 3. Подобрать текст по специальности, составить к нему планы развернутого и свернутого содержания. 4. Выполните задания в пособии Мухамадиева (С.113-116). Тема. Цитирование в научной сфере. Основные правила оформления цитат. СРСП 6: Задание. Подобрать цитаты, афоризмы, крылатые выражения известных людей на темы любви, дружбы, выбора профессии, долга перед обществом, патриотизма. Форма проведения: Устный опрос. Контрольные вопросы по пройденной теме: 1. Дайте определение понятиям «цитата», «цитирование». 2. Что такое «реферирование»? 3. Каковы общие требования к цитированию? 4. Назовите основные правила оформления цитат. Литература: 1. Мухамадиев Х.С. Пособие по научному стилю речи: для казахских отделений университета. – 3-е изд. – Алматы, 2011. – С.117-120). 2. Бейсенова Ж.С. Современный русский язык. Морфология. Синтаксис. Уч.пос. – Астана, 2010. 3. Гиздатов Г..Г. Русский язык для юристов. - Алматы: Жеті Жарғы, 2005. 4. Имангалиева, Г.С. Русский язык для студентов гуманитарных вузов: учебное пособие / Г.С. Имангалиева.- Астана: ИД "Сарыарка", 2006. Методические указания: 1. При подготовке к данной теме необходимо прочитать и сделать логические схемы по ТМ в пособии Мухамадиева (С.117-120). 2. Знать основные понятия (термины) по теме и их определения (дефиниции). 3. Выполнить задания в пособии Мухамадиева на С.118-120. 4. Подобрать цитаты, афоризмы, крылатые выражения известных людей на темы любви, дружбы, выбора профессии, долга перед обществом, патриотизма.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-25; просмотров: 664; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.5 (0.011 с.) |