Оригинальный жанр (до 5 минут).

В данном направлении исполняются творческие номера, продолжительностью не более 5 (пяти) минут в номинациях:

- Цирк;

- Иллюзион;

- Пародия;

- Пантомима;

- Художественная гимнастика;

- Аэробика;

- Театр мод.

Критерии оценки вырабатывают члены жюри.

Жюри вправе ввести дополнительную номинацию (подноминацию) в зависимости от представленного на Фестивале материала.

В номерах номинации «Художественная гимнастика» можно использовать предметы (лента, мяч, обруч, скакалка, булава).

Номинация «Аэробика» включает:

- фитнес-аэробика (командный сложнокоординированный вид спорта, состоящий из гимнастических и танцевальных элементов);

- спортивная аэробика (сложнокоординированный вид спорта с гимнастическими, акробатическими элементами).

Критерии оценки:

а) Техника исполнения;

б) Артистизм;

в) Музыкальное сопровождение;

Для «Театра мод» рекомендуется использование музыкального сопровождения, режиссуры номера и декораций.

Критерии оценки:

а) Техника исполнения;

б) Эстетика;

в) Артистизм;

г) Выразительность;

д) Композиционное решение;

е) оригинальность;

ж) сложность создания коллекции.

Журналистика.

Проводится в следующих номинациях:

1. Видеоматериал «Новостной» и «Игровой»

Участник-съемочная группа в составе видеооператора и корреспондента готовит и представляет жюри три видеосюжета на каждом этапе Фестиваля по заданной тематике, выполненных в формате новостей. В данном направлении оцениваются отдельно работа оператора и работа корреспондента. Темы видеосюжетов представляются участникам в качестве задания за две недели до срока сдачи работ.

Съемочная группа работает на собственном оборудовании.

Критерии оценки работы корреспондента:

а) раскрытие темы;

б) закадровый текст сюжета;

в) способ подачи материала;

г) соответствие материала формату новостей.

Критерии оценки работы оператора:

а) соответствие видеоматериала закадровому тексту;

б) раскрытие темы сюжета через видеоматериал;

в) разноплановость видеоматериала сюжета.

2. Публикация

Участник/коллектив готовит и представляет жюри три статьи, написанных в новостном формате. Темы публикаций представляются участникам в качестве задания за неделю до срока сдачи работ.

Критерии оценки:

а) качество авторского текста;

б) раскрытие темы;

в) соответствие материала формату новостной публикации.

3. Радиоматериал

Участник/коллектив готовит и представляет жюри три новостных радиоматериала, выполненных в формате новостей.

Темы радиоматериалов представляются участникам за две недели до сдачи работ. Участник работает на собственном оборудовании.

Критерии оценки:

а) качество авторского текста материала;

б) раскрытие темы;

в) подача материала;

г) звуковое сопровождение материала (подложки, перебивки и т.д.);

д) соответствие материала формату новостей.

 

4. Фоторепортаж

Участник готовит и представляет жюри фотоматериалы на заданную тематику.

Темы фоторепортажей представляются участникам в качестве задания за три месяца до срока сдачи работ. Минифоторепортажи о проведении Фестиваля на протяжении всех этапов приносят участнику дополнительные баллы.

Лучшая программа.

Программа УПО должна быть многожанровой (танец, вокал, оригинальный жанр, театральное направление и т.д.), представлять собой концертную или театрализованную концертную шоу-программу, объединенную оригинальным сценарием и стилистическим режиссерским решением.

Продолжительность программы – не более 30 мин. Просмотр осуществляется в один тур.

 

 

Приложение № 4 к Положению

о Фестивале студенческого творчества

 

Система оценки

Фестиваля «Псковская студенческая весна».

 

 

1. На Фестивале ведется следующая система оценки:

- общекомандный зачет (за звание «Самый талантливый ВУЗ/СУЗ»);

- личный зачет (за I,II,III места и приз зрительский симпатий среди участников/коллективов по номинациям);

1. Подсчет баллов участников-субъектов Фестиваля ведется в течение всего Фестиваля (таблица 1);

3. На II этапе профессиональное Жюри оценивает участников Фестиваля по десятибалльной шкале, опираясь на конкурсные критерии. Далее на основании оценочных листов выносится решение о прохождении участника в гала-концерт Фестиваля (по количеству баллов; по обсуждению). Также проводится online-голосование на интернет-ресурсах Фестиваля. Профессиональное Жюри отбирает не более пяти номеров в одном направлении от одного субъекта Фестиваля. На гала-концерт проходит не более сорока номеров от всех субъектов Фестиваля. Студенческое Жюри по итогам каждого отборочного дня выбирает два номера, которые проходят в Гала-концерт независимо от решения профессионального Жюри («любимый номер»).

Отбор студентов первых и вторых курсов осуществляется по итогам отборочного дня проекта «Весна 1-2». Профессиональное Жюри оценивает участников проекта по десятибалльной шкале, на основании оценочных листов выносится решение о прохождении участника в гала-концерт Фестиваля. Студенческое Жюри голосует в online-режиме, отдавая призовые места понравившимся участникам/коллективам (I, II, III места в зависимости от количества участников номинации).

Результаты голосования студенческого Жюри учитываются при подведении итогов всех отборочных дней (победители имеют право пройти в Гала-концерт Фестиваля по согласованию с Жюри и организаторами Фестиваля).

4. На III этапе Фестиваля профессиональное Жюри выставляет баллы от 1 до 10 по каждому конкурсному критерию направления. Участникам, набравшим максимальное количество баллов по результатам протоколов профессионального Жюри, присваиваются соответственно I, II и III призовые места по номинациям (личный зачет).

Студенческое Жюри в в online-режиме оценивает участников, отдавая призовые места. По результатам голосования студенческого Жюри, присваиваются соответственно I, II и III призовые места по направлениям (общекомандный зачет). Участникам, занявшим I место по итогам голосования, присуждается «Приз зрительских симпатий» (личный зачет).

Таблица 1

Система начисления баллов Субъекту Фестиваля

Этап	Система начисления баллов Субъекту Фестиваля
I	по количеству номеров (на основании протокола внутреннего отборочного этапа) Коэффициент этапа *1
II (1,2,3 конкурсные дни)	по количеству номеров Коэффициент этапа *2; Коэффициент «Любимого номера»*3 Коэффициент победителей on-line голосования *2 (сумма за 3 конкурсных дня)
«Весна 1-2»	по количеству номеров (коэффициент *2); по итогам голосования профессионального Жюри: I место – коэффициент *5 II место – коэффициент *4 III место – коэффициент *3 по итогам голосования студенческого Жюри: I место – коэффициент *5 II место – коэффициент *4 III место – коэффициент *3 (победители имеют право пройти в Гала-концерт Фестиваля по согласованию с Жюри и организаторами Фестиваля).
III	по количеству номеров Коэффициент этапа *3; по итогам голосования профессионального Жюри: I место – коэффициент *7 II место – коэффициент *6 III место – коэффициент *5 по итогам голосования студенческого Жюри: I место – коэффициент *5 II место – коэффициент *4 III место – коэффициент *3 Приз зрительских симпатий – коэффициент *7

 

 

Приложение № 5 к Положению

о Фестивале студенческого творчества

 

Проект «Весна 1-2»

1. Цель и задачи проекта:

1.1 Проект реализуется с целью выявления творческой, талантливой молодежи среди студентов первых и вторых курсов (для учреждений начального и среднего профессионального образования только для учащихся и студентов первых курсов).

1.2. Задачи проекта:

- приобщение недавно поступивших студентов к Фестивалю;

- развитие у студентов творческой активности, популяризация студенческого творчества;

- развитие творческих способностей молодежи;

- установление творческих контактов между студентами разных факультетов и образовательных учреждений;

- выявление наиболее ярких концертных номеров для участия в финале Фестиваля студенческого творчества.

2. Участники

2.1. В проекте принимают участие студенты 1-2 курсов субъектов Фестиваля (1 курсы – для СПО).

3. Порядок проведения:

3.1. «Весна 1-2» проводится, как самостоятельный городской этап Фестиваля. Победители этапа имеют право выступить на Гала-концерте фестиваля.

3.2. Проект «Весна 1-2» полностью регламентируется данным Положением о Фестивале студенческого творчества.