Аттестационный лист производственной практики

Студент (ка) ____________________________________________________________________

_______ курса __________ группы, специальности «Сестринское дело»

прошел(ла)производственную практику по ПМ 02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационных процессах»

База практики ___________________________________________________________________

Сроки прохождения практики: с «___»____________20____г. по «___» ___________ 20____г.

За время прохождения ПП способен(а) выполнить следующие ПК и ОК:

 

Профессиональные компетенции	Показатели (виды работ), необходимые для приобретения практического опыта и формирования профессиональных компетенций	Оценка	Баллы	Всего
да	нет
ПК 2.1. Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств.	Способен в доступной форме представить пациенту информацию о:
- назначенных вмешательствах
- подготовке к назначенным вмешательствам
- возможных рисках вмешательств
- возможных осложнениях без лечебных вмешательств
- результатах обследования
- методах лечения
- правах пациента (согласие или отказ от вмешательств)
Способен представлять информацию с учетом социального статуса
Способен представлять информацию с учетом образовательного уровня
Готовсамостоятельно и уверенно Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств.
ПК 2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства взаимодействуя с участниками лечебного процесса	Способен:
- выполнять врачебные назначения
- наблюдать и оценивать состояние пациента:
А) до вмешательства
Б) во время вмешательства
В) после вмешательства
- осуществлять надзор за поведением младшего медперсонала при уходе за пациентом
- соблюдать санэпидрежим при выполнении лечебно-диагностических вмешательств
- подготовить необходимое оснащение для проведения лечебно-диагностических вмешательств
- подготовить пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам
- вести учет процедур
Готовсамостоятельно и уверенно осуществлять лечебно-диагностические вмешательства взаимодействуя с участниками лечебного процесса
ПК 2.3. Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами	Способенсоблюдать при доставке полученного при вмешательствах материала в лабораторию:
- температурный режим
- временной режим
- условия хранения
Способен обеспечить необходимой сопроводительной, оформленной документацией:
- направлением
- историей болезни
- амбулаторной картой
Готов самостоятельно и уверенно сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами
ПК 2.4. Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования	Способенсоблюдать правила хранения лекарственных средств и распределять в зависимости от:
- формы лекарственного средства
- механизма действия
- группы
- сроках хранения
- температуры хранения
Способен:
- осуществлять контроль за учетом и расходом лекарственных средств
- сделать выборку лекарственных средств из истории болезни
- произвести раздачу и введение лекарственных средств в соответствии с назначениями врача
- распознать побочные эффекты применяемых препаратов
- разъяснить правила приема лекарственных препаратов
- произвести раздачу и введение лекарственных средств с соблюдением санитарно-гигиенических норм
Готов самостоятельно и уверенно применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования
ПК 2.5. Соблюдать правила пользования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначении в ходе лечебно-диагностического процесса.	Способен выполнять требования по:
- безопасности хранения аппаратуры
- обеспечению безопасной среды при выполнении манипуляции:
А) для пациента
Б) для медработника
- осуществлению ухода за оптической аппаратурой
- осуществлению ухода за рентгенологической аппаратурой
- обработке оборудования после проведенной манипуляции
Готов самостоятельно и уверенно соблюдать правила пользования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначении в ходе лечебно-диагностического
ПК 2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию.	Способен вести работу по заполнению:
- журнала приема и передачи дежурств
- тетради назначений
- листа учета движений больных
- порционника
- журнала учета лекарственных средств списка А и Б
- журнала регистрации постинъекционных осложнений
- истории болезни:
А) паспортной части
Б) температурного листа
В) листа лабораторно-инструментальных исследований
Готов самостоятельно и уверенно вести утвержденную медицинскую документацию.
ПК 2.7. Осуществлять реабилитационные мероприятия.	Способен осуществлять различные виды реабилитационных мероприятий, которые включают:
- медицинскую реабилитацию:
А) соблюдение режима
Б) соблюдение диеты
В) проведение занятий по лечебной физкультуре
Г) проведение физиотерапевтических процедур
Д) осуществление массажа
- обучение пользованием техническими средствами реабилитации
Способен осуществлять реабилитацию:
- социально-средовую
- социально-педагогическую
- социально-психологическую
- социо-культурную
Способен обучать социально-бытовой адаптации
Готов самостоятельно и уверенно осуществлять реабилитационные мероприятия.
ПК 2.8. Оказывать паллиативную помощь.	Способен своевременно выявлять проблемы пациента
Способен правильно планировать сестринский уход за пациентом в зависимости от:
А) возраста
Б) пола
В) заболевания
Г) приоритетности проблем
Способен организовать:
- взаимодействие с родственниками пациента
- обучение их правилам ухода за пациентом
- обучение соблюдению этических норм при уходе за пациентом
- реализацию специализированного ухода с учетом безопасной среды для:
А) пациента
Б) медработника
Готов самостоятельно и уверенно оказывать паллиативную помощь.

 

ОК	Наименование	Оценка	Баллы
да	нет	баллы	сумма
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес	Способен: ­ правильно понимать социальную значимость профессии медсестры. ­ проявлять активность и энтузиазм в практической деятельности
Готов самостоятельно и активно демонстрировать понимание сущности и социальной значимости своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качества	Способен: ­ обоснованно применять методы и способы решения профессиональных задач. ­ адекватно оценивать качество выполнения профессиональных задач
Готов самостоятельно и активно демонстрировать организацию собственной деятельности, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качества
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях, нести за них ответственность	Способен: ­ точно и быстро оценивать ситуации ­ адекватно принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях, - понимать ответственность за выполняемые действия.
Готов самостоятельно и активно принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях, нести за них ответственность
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития	Способен: ­ обоснованно выбирать, оптимальные и научные источники необходимые для решения поставленных задач ­ быстро и точно находить необходимую информацию, применять современные технологии ее обработки
Готов самостоятельно и активно осуществлять поиск и использование информации необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности	Способен: - рационально использовать информационные ресурсы в профессиональной и учебной деятельности - корректно использовать прикладное программное обеспечение
Готов самостоятельно и активно использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями	Способен: ­ адекватно взаимодействовать с обучающимися, коллегами, руководством ЛПУ, ­ адекватно взаимодействовать с пациентами; ­ обоснованно распределять роли, зоны ответственности, проявлять аргументированность в отстаивании своего мнения на основе уважительного отношения к окружающим.
Готов самостоятельно и активно работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
ОК 7. Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий	Способен: ­ проявлять ответственность за работу членов команды, за результат выполнения заданий. ­ обоснованно принимать решения в процессе выполнения профессиональных задач ­ проводить аргументированный самоанализ результатов собственной деятельности
Готов самостоятельно и активно брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации	Способен: ­ проявлять адекватность показателей самооценки ­ организовывать самостоятельную работу при освоении профессиональных компетенций ­ достигать поставленные цели при самообразовании ­ проявлять стремления к самообразованию и повышению профессионального уровня
Готов самостоятельно и активно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности	Способен: ­ понимать и применять инноваций в области сестринского дела ­ адаптироваться к смене рода деятельности
Готов самостоятельно и активно ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности
ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию, и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия	Способен: ­ проявлять толерантность по отношению к социальным, культурным и религиозным различиям - бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа.
Готов самостоятельно, активно и бережно относиться к историческому наследию, и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия
ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку	­ бережно относиться к окружающей среде и соблюдать природно-охранные мероприятия ­ соблюдать правила и нормы взаимоотношений в обществе
Готов самостоятельно и активно быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку
ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности	Способен: ­ организовать рабочее место с соблюдением необходимых требований и правил техники безопасности в соответствии с инструкциями
Готов самостоятельно и активно организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности
ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей	Способен: ­ проявлять приверженность к здоровому образу жизни, участвовать в мероприятиях и акциях, волонтерских движениях посвященных здоровому образу жизни.
Готов самостоятельно и активно вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей
ОК 14. Исполнять воинскую обязанность в том числе с применением полученных профессиональных знаний	Способен: - эффективно использовать полученные профессиональные знания при различных условиях
Готов самостоятельно и активно исполнять воинскую обязанность в том числе с применением полученных профессиональных знаний
	Итого:

 

Итоговая оценка по производственной практике: ________________________________________